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關于幼師實習自我鑒定

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關于幼師實習自我鑒定5篇

實習自我鑒定是實習生在實習過程中對自己表現的評估和反饋,對個人職業(yè)發(fā)展具有積極的意義。今天小編在這給大家整理了一些幼師實習自我鑒定,就讓我們一起來看看吧!

關于幼師實習自我鑒定

關于幼師實習自我鑒定【篇1】

本人20x年通過x事業(yè)單位公開招考進入x中心幼兒園工作。從20x年10月至今已整整一年有余。在這一年的.工作、學習和生活中,本人取得了長足的進步,但也還有很多需要改進的地方。

一年來,本人一直遵守各項法律法規(guī),忠誠擁護中國共產黨的領導,切實貫徹黨的教育方針政策,尊敬領導,團結同事,熱心助人,在生活中嚴格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強。本人畢業(yè)于邵陽學院的學前教育專業(yè),在學校雖然已經過專業(yè)的理論基礎和教學技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來,本人依然不斷學習,絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓,本人還被學校選送到長沙參加了三個月的“國培-”脫產學習。另針本人還繼續(xù)自學舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學活動中增加幼兒的學習興趣。

一有空閑時間,本人便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合,不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據幼兒學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓幼兒發(fā)揮學習的自主性,讓幼兒快樂學習并學有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。

一年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現象,全年出滿勤。

經過一年的努力,本人所任教的班級幼兒學習都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮(zhèn)中學邀請協助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。

關于幼師實習自我鑒定【篇2】

我喜歡幼兒園的工作,我此刻是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每一天都過得很充實此刻的我在冰心幼兒園工作已經工作快兩年了在這兩年當中我學會了很多回望過去,有開心也有難過。

在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很簡便,所以沒有充實的感覺了之后,幼兒園來了一位年輕的園長在她的帶領下此刻我們整個幼兒園都變的與眾不一樣,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好“每當被別人問我你在哪里工作啊我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。

本人在思想上進取要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐本事,團體觀念強,具有良好的團隊協作精神和創(chuàng)新意識我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義在學校的工作中,我努力做好自我的工作,配合保育教師認真做好保教工作,和同事之間配合默契認真進取的配合年級組的各項工作我此刻帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了有時候說的話也會讓我哭笑不得前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何教師,你喜不喜歡“鐘”啊”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上”我很疑惑不解的問:“為什么啊”這時候馬寶笑瞇瞇的'說:“何教師,你不說你喜歡“重”的嗎”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來我真想永遠和他們在一齊。

我十分熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友兩年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了在今后的工作中,我會進取學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自我,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學我也需要經常反思和總結:教育是一門博大精深的學問,并且學無定法,應對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到歡樂中學習,在歡樂中得到發(fā)展做教師的難,做幼兒教師更難,可是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

關于幼師實習自我鑒定【篇3】

作為一名幼兒教師,我深知自己有很重的責任,也應該用自己的青春去譜寫這一段美好的記憶。在這一份工作當中,我深刻的體會到了責任所能給一個人帶來的影響。想起以前還沒有來到幼兒園的時候,雖然我是一個女孩子,但是我也比較的浮躁,比較的調皮。進入幼兒園之后,我認識到了自己是一群孩子的領軍人,我應該收起自己的任性和倔強,拿出更多的沉穩(wěn)去投入到自己的事業(yè)當中,不辜負學校領導對我的信賴,也不辜負學生家長對我們幼兒園所給予的理解和希望。所以在這份工作之上,我知道自己的責任,也知道自己要前行的道路。我會更好的完成這份工作,去給孩子們創(chuàng)造一個更好的未來。

在和學生們的相處當中,我發(fā)現許多的學生非常的樂觀開朗,這是一種很好的現象,而也有個別的學生比較的沉悶不愛說話,喜歡一個人玩耍。每個人的性格都不同,這種情況雖然符合學生個人的性格,但是我認為適當的開朗會更助于學生們的成長,所以我也坐了一些學生工作,慢慢的將那些不愛說話的孩子帶向開朗積極的這條道路。我也一直堅持著這件事情,漸漸地,學生之間的關系更加的和睦了,而我和學生之間的關系也更加的融洽了。

進入教師這個行業(yè)之后,我才認識到一個人有責任感是一件很酷的事情,回想起自己之前的任性無知,再看到現在逐漸沉穩(wěn)的自己,我有了一些欣慰,也有了很多的感慨?;蛟S對于每個人來說,一生都肩負著不同的職責,而我很榮幸能夠走進教師這個光輝的職業(yè),可以在這三尺講臺之上發(fā)散自己的光輝,讓我能夠得到自己價值的體現。也能夠影響到一些人,讓他們逐漸走向一個更加光輝的未來。時光易逝,在幼兒園的這些時間我很珍惜,我也非常期待自己未來更大的成長。我相信只要我愿意花時間,花精力,我這份教育事業(yè)就能夠發(fā)展起來,不辜負學校領導們的重托,也不辜負學生對我的信任和以來,更不負家長的殷勤期待。

未來還很長,我所要學習的還有很多,成長的空間也有很大,我愿意將自己的青春投入這份事業(yè),去創(chuàng)造一些更加讓人驚喜的,意外的收獲,希望我能夠在將來得到一個不錯的成績,用以回饋于自己,回饋于信任我的領導和朋友。

關于幼師實習自我鑒定【篇4】

身為一名幼兒教師,這段時間以來的工作讓我也覺得非常的有意義,在實習的過程當中,我不斷落實好自身工作,和孩子們也是相處的很好,我也甚至這對我而言的意義在這段時間以來的工作當中,我確實也是在維持好的狀態(tài),積累工作經驗的同時,我也對這份工作有了更加深刻的認識,對于近期的工作我也應該要對自己有客觀的認識。

我喜歡這份工作,我也清楚在這方面自己的應該要朝著什么方向發(fā)展,確實這對我是很有意義的事情,只有不斷的提高,加強自身的專業(yè)知識,在實習的過程當中,我也在不斷的落實好相關的本職,這是接下來應該要做的更加細心一點,在這一點上面我確實還是感覺很有動力的,在實習的過程當中,我確實是感觸良多,加強自己個人能力的同時,也需要認真的去規(guī)劃好,也正是因為在平時的工作當中,不斷的提高自身能力,我也在工作方面得到了很多的提高,這才讓我認識到了這份工作的意義,實習期間我還是感覺非常的充實的,在這方面我也不斷的在吸取經驗。

作為一名幼兒教師,和孩子們相處也是一種模式,確實我應該要維持好的態(tài)度,也希望在今后的工作也是需要認真的去做好,在這一點上面我還是需要對自己的有更好的態(tài)度,這段時間的`實習讓我還是有很多提高的,感激在近期的工作當中,我所努力的結果,這讓我感覺很有意義,在以后的學習當中我一定會堅持去做的更好,這是毋庸置疑的,我也會在未來的學習當中,去做的更加細心,實習期間和孩子們也相處的非常好,這對我專業(yè)知識的提高也是比較大的,希望以后在工作當中,可以做出更好的成績來,這也是要繼續(xù)去落實好的。

感激這段時間以來的工作當中,所做好的工作,我也一定會繼續(xù)去做好相關的本職工作,在這個過程當中也會有更多的事情等著我去做好,當然我也一定會在以后的學習當中,提高自己的專業(yè)能力,實習也是我應該要去努力端正好自己的態(tài)度,也感激這幾個月來的實習經歷,我一定會懷著好的心態(tài),不辜負了學校老師的期望,并且在今后的實習當中,讓自己去積累更多的專業(yè)知識,做一名優(yōu)秀的幼兒教師,用實際行動去證明自己,提高自己的同時,也在這一行做的更好,積累更多的教學經驗。

關于幼師實習自我鑒定【篇5】

沒有實習之前,我們都以為實習很簡單,對于我們似乎沒什么幫助。但是經過實習之后,我們對實習有了很大的改觀,我們才知道實習對于我們學生來說是多么的重要。學校安排我們外出實習,是為了讓我們對社會工作和自己所學專業(yè)更加的了解,在實習結束后,回到學校學習,我們可以對自己的不足加以彌補,為以后的正式工作做好準備。

在學校的安排下,我們五位同學到__幼兒園進行工作實習。在這一個月的實習里,我學到了很多學校里面學不到的知識,從其他老師身上學到了很多東西,自己的感悟和體會也有很多,在老師的身上,我們看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我們在實習生活中帶來了很多的啟發(fā)性思維。剛開始我們到了幼兒園,這個幼兒園很大,小朋友很多,在負責人的安排下,我們每人跟著一位指導老師進行工作實習,這段時間的日常工作都由各自負責的指導老師安排。剛開始實習工作時,我就認真學習指導老師是如何帶課,學習他們上課的方式和怎樣管好課堂紀律,還有她是如何帶領學生們做活動的,而我就在指導老師的旁邊幫忙。學習了兩天,指導老師讓我嘗試著帶課,第一次講課,我的心里很緊張,我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內心充滿喜悅,慢慢的我?guī)е⒆觽冊絹碓巾樖至?,講課的技巧和經驗我也掌握了一些。

在指導老師的幫助下,我們又和學生們組織活動,帶他們做游戲,一邊玩一邊學習,孩子們玩得很開心,到處都是他們歡樂的笑聲,在他們的感染下,也使我喜歡上了幼師這個職業(yè)。

在這次的實習中,我們和孩子們更加的親近,對他們更加的了解。在工作上我很認真負責,每天都對自己的工作做下總結,看看自己還有什么地方沒有做好,自己還有那些缺點,然后改正。經過一段時間的實習工作,我的動手能力,工作能力,社會交際能力有了明顯的提高,在每天的工作中雖然忙碌但是很充實。

在工作上,我明白了做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。實習的時間雖然很短,但是實習的過程中,我收獲了很多,我堅信,在以后我一定會成為一名優(yōu)秀的幼師。

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