2023大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)版（10篇）

實(shí)習(xí)工作的自我鑒定該有什么格式呢?自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，下面是小編給大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)版，僅供參考希望能幫助到大家。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)版篇1

我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣把事做對(duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。 再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí)，理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下，請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。

一、實(shí)習(xí)目的：

鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離，認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題，看清一些社會(huì)現(xiàn)象，在社會(huì)大課堂里，

經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗(yàn)知識(shí)，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

自20__年7月21日至20__年8月3日，共為期半月

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

開始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會(huì)說(shuō)，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散

落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時(shí)拖干凈。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺(tái)上，保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時(shí)清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候，還可以把外圍的地板拖一下。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)版篇2

一、實(shí)習(xí)單位介紹

本人于20__年9月1號(hào)在佛山順德巴羅克鋼琴藝術(shù)中心進(jìn)行為期大半年的實(shí)習(xí)工作。巴羅克鋼琴藝術(shù)中心創(chuàng)立于1995年，發(fā)源于廣東惠州，是中國(guó)目前最大的鋼琴教育機(jī)構(gòu)。20__年在深圳注冊(cè)商標(biāo)，并把總部搬到深圳!巴羅克在全國(guó)已擁有三百多家分店，主要分布在廣東深圳、佛山、廣州、惠州、東莞;福建廈門;浙江杭州;江蘇南京等幾個(gè)省。主要以沿海地區(qū)向內(nèi)拓展，最近巴羅克也開始在湖南益陽(yáng)開拓市場(chǎng)，打開了內(nèi)陸的第一家巴羅克。并且公司現(xiàn)在也一步一步的發(fā)展旗下的子公司，如云岸科技公司等等。

巴羅克鋼琴藝術(shù)中心以鋼琴教育為主，舞蹈和銷售(書與樂(lè)器)為輔。在鋼琴教育方面，它有著自己獨(dú)特的6+3教學(xué)模式，就是6個(gè)老師加3個(gè)展現(xiàn)平臺(tái)，有著統(tǒng)一教學(xué)方法，也有著自己的彈奏方法，如抬臂、肢體語(yǔ)言等。每年都會(huì)舉辦巴羅克杯鋼琴大賽和巴羅克考級(jí)，這些展現(xiàn)平臺(tái)得到大數(shù)的家長(zhǎng)與孩子的青睞。

在銷售方面，巴羅克鋼琴藝術(shù)中心在20__年開出1號(hào)琴行，主要銷售有：鋼琴書、吉他、巴羅克鋼琴等等。巴羅克鋼琴主要的銷售方式是以內(nèi)銷為主，并以家庭實(shí)用和質(zhì)量作為口碑。巴羅克鋼琴在江蘇與杭州為主要鋼琴生產(chǎn)地。

在師資方面，巴羅克在師資著方面有著嚴(yán)格的要求，在上崗前、上崗中都要培訓(xùn)。不管老師是畢業(yè)于哪個(gè)音樂(lè)學(xué)院，來(lái)到巴羅克都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)巴羅克的彈奏方法，考核合格后才可以正式上崗，在崗中，老師還有每個(gè)月都要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)師的培訓(xùn)，還要考核。雙軌跡教學(xué)，質(zhì)量更加保證!這就是巴羅克!

二、實(shí)習(xí)崗位及主要內(nèi)容

本人在巴羅克鋼琴藝術(shù)中心的實(shí)習(xí)崗位是部門管理，主要實(shí)習(xí)怎樣管理好部門老師和學(xué)生，還有鋼琴教育工作。

三、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

對(duì)于我來(lái)說(shuō)上完一節(jié)鋼琴課是完全沒(méi)有問(wèn)題的，但是上好一節(jié)課卻是比較難

得，因?yàn)槲覀儽仨氁槍?duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育。有的小朋友特別乖，容易坐的住，一節(jié)課老師可以從頭講到尾，然而有的小朋友卻坐不到20分鐘就開始疲倦了，如果遇到這樣的情況，我就會(huì)停止我的講課，和學(xué)生來(lái)一個(gè)互動(dòng)，花費(fèi)10分鐘的樣子給小朋友講故事，可以講關(guān)于巴赫，貝多芬，肖邦，郎朗的一些事跡，或者和小朋友們一起唱歌，我來(lái)彈奏他們來(lái)演唱。這樣，當(dāng)學(xué)生的興趣提起來(lái)時(shí)我仍然繼續(xù)我的講課。所以，上好一堂課對(duì)老師要有很高的要求，我必須要在課后多收集一些于鋼琴家的有趣的事跡，那樣上課才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

其實(shí)我們都知道家長(zhǎng)讓孩子來(lái)學(xué)鋼琴的目的并不是成為優(yōu)秀的演奏家，而是想讓他們學(xué)好一門藝術(shù)，所以老師千萬(wàn)不能夠扼殺孩子們的興趣。通過(guò)兩個(gè)月對(duì)新的學(xué)生的教育，我就收獲了許多，對(duì)幼兒的小朋友，我們可以多練習(xí)兒歌，那樣可以邊彈邊演奏，對(duì)于大一點(diǎn)的孩子可以讓他們多演奏耳熟能詳?shù)匿撉偾菢泳筒粫?huì)乏味。在對(duì)陪練的學(xué)生也要培養(yǎng)他們的興趣，像鄒佳樂(lè)這樣的學(xué)生，作業(yè)量少，不斷復(fù)習(xí)曲目的學(xué)生，我想把45分鐘的陪練課上完是非常困難的，對(duì)于這樣的學(xué)生我就想到了一個(gè)辦法，在鋼琴旋律的下方加上歌詞，想怎樣加就怎樣加，其樂(lè)融融，一節(jié)課不僅學(xué)會(huì)了彈奏還學(xué)會(huì)了歌唱，那樣不就很好嗎?我們還可以和學(xué)生來(lái)一次演奏比賽，看誰(shuí)少出錯(cuò)(我經(jīng)常故意彈錯(cuò))那樣學(xué)生就能夠和老師一起互動(dòng)。

我是一位不善于溝通的人，但自從和現(xiàn)在的人與物接觸后，我又學(xué)會(huì)了很多。有些家長(zhǎng)會(huì)陪同孩子一起來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴，和他們的溝通基本上是沒(méi)有問(wèn)題的，我在教育小朋友的同時(shí)，家長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了如何陪同孩子練琴。但并不是每一位家長(zhǎng)都能夠陪同孩子來(lái)學(xué)琴，由于家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)聽課，所以孩子課后練琴是比較麻煩的，所以課后我們要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，把孩子上課的表現(xiàn)，新課的難點(diǎn)，以及要注意什么都要告訴他們，或者寫在書本上，那樣即使家長(zhǎng)沒(méi)有聽課也能夠 陪同孩子練琴了。

溝通也是要有技巧的，孩子喜歡受表?yè)P(yáng)，其實(shí)大人也是，你表?yè)P(yáng)了他的孩子其實(shí)他內(nèi)心也很高興，所以在溝通時(shí)一定要先肯定了，再給與否定。

大家都討厭一成不變的應(yīng)試教育，因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新，一直重復(fù)著同樣的事情，老師的水平也是不能夠進(jìn)步的。在教育孩子時(shí)要有針對(duì)性，小孩子都是活潑的，呆板的教育只會(huì)破壞孩子們的興趣。這就對(duì)老師的要求很高了，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，在鋼琴曲的選擇老師完全可以多去參考，多去篩選，并且還要多去演奏才行。小孩子都喜歡聽故事，我們就可以多去講解鋼琴的有趣的故事，小孩子都喜歡看動(dòng)畫片，我們也可以推薦好看的關(guān)于鋼琴的動(dòng)畫片，或者講給他們聽。那樣，小孩子的興趣

就不會(huì)被摧毀了。我一直都這樣的要求自己做的最好，雖然這些創(chuàng)新是我自己想到的，但是我都還沒(méi)有很好的實(shí)施，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我不僅要把以上的創(chuàng)新做好，而且還要有更多的創(chuàng)新，讓孩子更有興趣的愛好鋼琴。

四、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼這已成回憶。大半年的實(shí)習(xí)工作時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，回想起在琴行工作過(guò)的一幅幅畫面至今還在腦海中浮現(xiàn)。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的魅力來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我擔(dān)任九年級(jí)以及小五和小六的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。如在九年級(jí)的音樂(lè)欣賞課中，我利用視頻和課件來(lái)完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過(guò)大屏幕直觀的感受音樂(lè)所帶來(lái)的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng)，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。另外對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部合格。

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在實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束之時(shí)，我回顧這半年來(lái)的點(diǎn)滴，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，進(jìn)行了全方位的自我評(píng)價(jià)，下面，我將對(duì)各個(gè)方面的情況逐一進(jìn)行自我剖析。

首先在思想上，我完成了由一個(gè)學(xué)生向老師的轉(zhuǎn)變。在教學(xué)實(shí)習(xí)方面，我精心設(shè)計(jì)每堂課。在備課時(shí)，在參考教案的同時(shí)，還多考慮了本學(xué)校的教學(xué)資源，學(xué)生的水平等以做到“備教材，備實(shí)況，備學(xué)生”。我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，盡力講好每一節(jié)課。我還主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽我的課，并請(qǐng)其進(jìn)行評(píng)課和指導(dǎo)，在此基礎(chǔ)上我不斷反思和總結(jié)，使我的從教技能得到了很大的提高。其次，我還積極主動(dòng)地。雖然，我有了很大的進(jìn)步，但畢竟我的經(jīng)驗(yàn)不足，在許多具體的教學(xué)細(xì)節(jié)上和班級(jí)管理工作上還有很大的提升空間，還有很多東西要向當(dāng)?shù)氐睦蠋煂W(xué)習(xí)。在教學(xué)管理方面，我經(jīng)常幫著我的指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)試，并且?guī)退磳W(xué)生做的語(yǔ)文小卷。我也經(jīng)常評(píng)閱學(xué)生的作業(yè)和每日一文，還參加了第一次月考的評(píng)閱試卷的工作。這些都提高了我的教學(xué)管理方面的能力。

第三，在班主任工作方面，全心全意為學(xué)生付出。始終堅(jiān)持換位思考，一有時(shí)間，我就跟學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們的家庭情況和學(xué)生內(nèi)心的世界，掌握每個(gè)學(xué)生的基本情況，以做到更好的為他們提供幫助。

第四，教育調(diào)查和研究方面，積極參與數(shù)學(xué)教研組的各種教研活動(dòng)，并參加學(xué)校的聽評(píng)課活動(dòng)，促使自己不斷研究好的教學(xué)方法，還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。

第五，黨團(tuán)活動(dòng)方面。積極參加小組內(nèi)的黨團(tuán)活動(dòng)以及實(shí)習(xí)學(xué)校的團(tuán)活動(dòng)。并且在9月份以樹人學(xué)校志愿者的身份參加了青縣電視臺(tái)主辦的《德化人生——走基層》活動(dòng)的錄制。

第六，服務(wù)當(dāng)?shù)厍闆r方面。參加學(xué)校的教學(xué)研討會(huì)，并且?guī)椭昙o(jì)后勤主任吳主任做好各項(xiàng)后勤工作，幫助九年級(jí)年級(jí)主任劉主任傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)和命令，并且?guī)椭y(tǒng)計(jì)九年級(jí)老師們的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。并且在12月份以主監(jiān)考員的身份參加了青縣高中的學(xué)業(yè)水平測(cè)試的監(jiān)考工作。我為學(xué)校的許多工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。我的努力付出也得到了實(shí)習(xí)學(xué)校校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定。

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在我來(lái)到柳鋼實(shí)習(xí)的3個(gè)月來(lái)，培養(yǎng)了我自身毅力的磨刀石，作為一名合格的工科大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要，也有一定的人生意義。

在柳鋼實(shí)習(xí)期間本人嚴(yán)格遵守車間的規(guī)章制度和機(jī)械設(shè)備操作的技術(shù)要求，聽從車間主任的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成車間師傅布置的任務(wù)，努力做到在保證自己的人身安全的同時(shí)保護(hù)好車間的機(jī)械設(shè)備，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成金工實(shí)習(xí)任務(wù)。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。在出來(lái)社會(huì)后我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，盡自己最大能力完成好每一項(xiàng)任務(wù)和工作，一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是自己本身。

現(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此激勵(lì)自己奮發(fā)向上。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。

如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。 作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了財(cái)會(huì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。

通過(guò)這幾個(gè)月在柳鋼的學(xué)習(xí)和鍛煉，我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識(shí)，已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷所具備的技能。從對(duì)中國(guó)的鋼鐵業(yè)知識(shí)的陌生到現(xiàn)在深知和了解，我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步，希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，積極提高自己的工作水平，從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。

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當(dāng)想到自己學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假只剩下半個(gè)月就結(jié)束了，開始在為自己的將來(lái)設(shè)想和鋪路時(shí)，卻似乎高興不起來(lái)，因?yàn)閷?duì)現(xiàn)在的我有太多的留戀了。談不上傷感，也談不上憂愁，就是有點(diǎn)舍不得，就是有點(diǎn)懶散而已。

確實(shí)，這個(gè)暑假讓我學(xué)到了很多很多的東西，甚至有可能因此改變我的人生。廈門、南澳、濠江甚至接下來(lái)的廣州之旅，今年多么讓人震撼的奧運(yùn)會(huì)開幕式，一些志愿服務(wù)，還有目前還在團(tuán)市委的實(shí)習(xí)，令我對(duì)這個(gè)社會(huì)、對(duì)這個(gè)世界、對(duì)我的人生有了更多成熟的想法，令我開始真正意識(shí)到我是時(shí)候好好規(guī)劃自己的人生了，令我真正領(lǐng)會(huì)到什么東西應(yīng)該去好好地珍惜、什么東西我要放棄，令我有了更加努力去拼搏的決心和信心。

以前，總是以為工作離我還很遠(yuǎn)，我不用那么早去想過(guò)多關(guān)于我的未來(lái)。以前，總以為自己可以很有個(gè)性很叛逆地過(guò)完一輩子，慶幸自己沒(méi)有被這個(gè)社會(huì)同化。以前，總以為一些工作很瀟灑，自己很向往，希望有一天自己從事那樣的職業(yè)。以前，總以為有些人對(duì)我很不好，恨不得快點(diǎn)擺脫他們，這樣自己就可以獲得重生。以前，總是以為有些事情很幼稚，做了只會(huì)降低自己的身份。以前，總是以為我用心跟你交朋友、對(duì)你好，你也會(huì)用心跟我交朋友、對(duì)我更好。

原來(lái)之前的一切都是我對(duì)這個(gè)世界的美好幻想，我只是太過(guò)于完美主義了，對(duì)這個(gè)世界充滿了太多的美好憧憬，或者只是一心想改造世人的價(jià)值觀，讓社會(huì)跟著我走。經(jīng)歷了這個(gè)充實(shí)的暑假，如今，終于明了?；叵肫饋?lái)，真的很可笑。不知道是誰(shuí)跟我說(shuō)過(guò)，要自己去適應(yīng)社會(huì)，而不是社會(huì)去適應(yīng)你，世界沒(méi)有你，地球也會(huì)轉(zhuǎn)。確實(shí)，現(xiàn)在的我懂了，我會(huì)好好地去反省了。

前些日子突然才意識(shí)到，時(shí)間很寶貴，形式很緊迫，我不要荒廢了自己，浪費(fèi)了青春，我要珍惜時(shí)間，去創(chuàng)造，去拼搏。當(dāng)然，有些人有些東西我也該好好地去疼愛去珍惜了。俏揚(yáng)師姐曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，盡力了就好?，F(xiàn)在，我也真正明白這句話了，確實(shí)，太過(guò)完美就會(huì)失去它的魅力了。不想去觸碰的東西，還是要學(xué)會(huì)去觸碰，學(xué)會(huì)去適應(yīng)，學(xué)會(huì)去習(xí)慣。還有，我也要學(xué)會(huì)不在意和忘記吧。一切歸零，相信現(xiàn)在的我，就可以了。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)版篇6

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的三個(gè)月已經(jīng)匆匆結(jié)束了。作為一名應(yīng)屆實(shí)習(xí)大學(xué)生，我在這段時(shí)間的工作中，認(rèn)真吸收領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)指導(dǎo)，努力鍛煉前輩們教導(dǎo)的技巧。結(jié)合自身三年來(lái)在校園中學(xué)習(xí)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。這次的實(shí)習(xí)工作取得了十分圓滿的成功!并大大的鍛煉了我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技巧和社會(huì)生活能力。讓我適應(yīng)了社會(huì)的環(huán)境，順利完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)。

回顧自己這幾個(gè)月在社會(huì)上的表現(xiàn)，我清楚的看到自己一步步從生怯的社會(huì)新人，變成了一個(gè)熟練的__員工，走向社會(huì)的三個(gè)月里，我改變了太多，也成長(zhǎng)了太多。在此，我對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的情況做自我鑒定如下：

一、個(gè)人的思想和態(tài)度

“在其位，謀其政”雖然只是一名實(shí)習(xí)生，但自從來(lái)到社會(huì)之后，我也開始轉(zhuǎn)變自身的思想態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)和公司的幫助下，我漸漸脫去了自己“學(xué)生”的外衣，在工作中學(xué)習(xí)了責(zé)任、態(tài)度、熱情以及目標(biāo)。

實(shí)習(xí)期間，我在思想上將自己當(dāng)做一名社會(huì)的工作者，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，并積極的面對(duì)工作和生活中的中中問(wèn)題。雖然也有能力不足的時(shí)候，但身邊的同事和領(lǐng)導(dǎo)卻場(chǎng)給我?guī)椭凸膭?lì)，讓我能繼續(xù)努力。

在實(shí)習(xí)期間，我遵守法律和公司規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，對(duì)自身的`工作的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能主動(dòng)思考，積極處理工作中的問(wèn)題。在社會(huì)實(shí)習(xí)期間，發(fā)展出了積極獨(dú)立的品德素質(zhì)。

二、工作的責(zé)任和能力

在工作上，公司蘇雖然對(duì)我們進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，但面對(duì)實(shí)際的工作任務(wù)，我們?nèi)詴?huì)遇上很多的不懂和問(wèn)題。

在這樣的情況下，我首先提高了在自身的責(zé)任和紀(jì)律性，嚴(yán)格遵守工作中的紀(jì)律和責(zé)任，并積極開動(dòng)自己的知識(shí)，結(jié)合自身知識(shí)儲(chǔ)備和對(duì)工作崗位的技能，學(xué)習(xí)自主解決疑惑。但我也始終保持著對(duì)工作的責(zé)任感，對(duì)于實(shí)在不懂，沒(méi)有把握的事情，我也不會(huì)擅自做出決定，能通過(guò)積極的和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通，了解工作的解決方法。

通過(guò)工作，我不僅鍛煉了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呢?zé)任意識(shí)，更學(xué)會(huì)自主處理自身的問(wèn)題，看清自己的所需。通過(guò)在空閑中對(duì)自己的總結(jié)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足，并利用實(shí)習(xí)期間的資源大大的完善改進(jìn)了自己。

三、實(shí)習(xí)的反思和感受

反思自我，我認(rèn)為自己在實(shí)習(xí)期間最大的收獲就是鍛煉了自身良好的管理能力和責(zé)任感。這不僅能幫我管理好自身的工作和生活，更讓我對(duì)自己的不足有了很多認(rèn)識(shí)。如：時(shí)間觀念不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?/p>

有了這份自我管理的態(tài)度，我相信，面對(duì)今后的一些難題，我也能較好的處理自身的不足，在未來(lái)創(chuàng)造出更好的成績(jī)!

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)版篇7

我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè)，在大學(xué)的幾年當(dāng)中我已把理論知識(shí)牢記在心了，為將理論知識(shí)實(shí)踐到工作中，從今年開始，我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工程管理實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)工作自我鑒定。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我不斷總結(jié)自己，我將我所獲得的成果寫下了實(shí)習(xí)期自我鑒定。

在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，我展開了自己的工作計(jì)劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工程管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

我所實(shí)習(xí)的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)，工作鑒定《實(shí)習(xí)工作自我鑒定》。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2。6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了ISO10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書";20__年通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

回顧我的實(shí)習(xí)生活，我進(jìn)行了深刻的實(shí)習(xí)工作自我鑒定，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)AB公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。在新的工作崗位工作期間，我學(xué)到了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)，沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，這一切都是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和信任，同時(shí)也給了我學(xué)習(xí)新專業(yè)知識(shí)和提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在能夠獨(dú)立，全面負(fù)責(zé)高速客船的調(diào)度工作。在處理日常工作中都嚴(yán)格按照公司的相關(guān)要求：認(rèn)真，及時(shí)，準(zhǔn)確地登記每個(gè)航班的開抵時(shí)間，旅客人數(shù)，行李件數(shù)，船員人數(shù)等資料;并在第二天早上進(jìn)行再次復(fù)核所登記的相關(guān)數(shù)據(jù)，力求做到登記的數(shù)據(jù)可以100%準(zhǔn)確。另外將變更的航班計(jì)劃通知和海事處轉(zhuǎn)發(fā)的海事通告及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給船舶;如實(shí)反映和做好船舶意外事故記錄。

前段時(shí)間參加公司安排的內(nèi)審員培訓(xùn)，及上船參( 與實(shí)質(zhì)內(nèi)審，從中讓我深深體會(huì)到內(nèi)審工作對(duì)船舶管理，船員管理，公司的系統(tǒng)管理有著深遠(yuǎn)的影響，因?yàn)閮?nèi)審的目的就是要求嚴(yán)以律已，拾遺補(bǔ)漏，不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，總結(jié)原因，積累經(jīng)驗(yàn)，從而完善和提升公司的管理機(jī)制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象，還能避免和減少船舶在航行過(guò)程中存在的意外風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也可以讓船舶在處理意外事故時(shí)做到有案可依，有例可循，做到將風(fēng)險(xiǎn)成本降低到最少，同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營(yíng)成本。因此，我將在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵循ISM的管理體制，以提升自己的業(yè)務(wù)實(shí)操能力為最終目的。落實(shí)和貫徹ISM體制的要求，讓自己的工作能夠做得更好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)版篇8

實(shí)習(xí)給我的感覺(jué)很奇特，但又很熟悉。就像是從大學(xué)來(lái)到了一個(gè)更高的學(xué)府，將自己過(guò)去的所學(xué)都精進(jìn)了一番似的。但同時(shí)，在這一階段里，我也學(xué)到了不少的新知識(shí)，新能力。這在社會(huì)大學(xué)堂的體驗(yàn)對(duì)我而言真的是受益匪淺!以下是我實(shí)習(xí)之后的自我鑒定：

一、思想心態(tài)的變化

在實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候，我還以為自己只是一個(gè)外出體會(huì)的學(xué)生。但漸漸的，我才在工作的嚴(yán)格管理下感受到，這不是學(xué)習(xí)，更不是體驗(yàn)!這是實(shí)實(shí)在在的工作!我們也已經(jīng)在這次的實(shí)習(xí)中成為了一名真正的工作者!

實(shí)習(xí)的嚴(yán)格規(guī)定和要求不僅僅讓我認(rèn)識(shí)到了自己是一名工作者，更讓我了解到，何為責(zé)任，何為目標(biāo)。工作不如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中錯(cuò)了可以重來(lái)，但工作中一旦錯(cuò)了，就是失去了一次機(jī)會(huì)，就是公司的一次損失!這對(duì)我們而言是不能重來(lái)的事情!為此在工作中，我也越來(lái)越重視自己的工作，對(duì)自己在工作中的職責(zé)也更加的重視起來(lái)!

另外，通過(guò)社會(huì)的體驗(yàn)，我也進(jìn)一步的了解到了校外的辛苦，了解了父母和長(zhǎng)輩們的不容易。這一切，都讓我想起父母在過(guò)去對(duì)我的囑托，讓我更加重視起這次的實(shí)習(xí)!

二、知識(shí)和能力的提高

來(lái)到公司之后，我在工作的崗位上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于__專業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)很多都和過(guò)去在學(xué)校中所學(xué)的不一樣，都是真正實(shí)踐工作后得出的經(jīng)驗(yàn)!這使得我在知識(shí)上又一次開闊了自己的視野，并通過(guò)自身的鍛煉也努力的提高了自身的業(yè)務(wù)能力。

在工作方面，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)我學(xué)到了不少的知識(shí)和能力，但更重要的是，在工作外，通過(guò)和其他人的交流以及自身針對(duì)工作所做的學(xué)習(xí)和鍛煉中，我收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧!這些都大大的完善了我的工作，讓我學(xué)到了更多，也創(chuàng)造了更好的成績(jī)。

三、自我的反省和不足

回顧這三個(gè)月的經(jīng)歷，雖然有很多在工作中的成長(zhǎng)，但不足的問(wèn)題也有很多。而且不僅僅是工作方面，生活上也同樣是我的弱點(diǎn)!

工作上，我有馬虎、基礎(chǔ)不夠堅(jiān)實(shí)的問(wèn)題，容易在一些小問(wèn)題和基礎(chǔ)要求上遺漏犯錯(cuò)。而在生活方面，我則因?yàn)檫^(guò)于依賴學(xué)校的便利，導(dǎo)致很多事情自己不擅長(zhǎng)，難以適應(yīng)長(zhǎng)久的生活，如：“做飯、生活繳費(fèi)等等”。

這些雖然是問(wèn)題，但也是我在經(jīng)歷了實(shí)習(xí)之后得出的結(jié)果。相信在解決了這些不足之后，我的能力也會(huì)有更進(jìn)一步的提升!在今后，我一定會(huì)更加努力，真真正正的讓自己成為一名出色的社會(huì)工作者!

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)版篇9

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做，要做就要做最好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)版篇10

通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中，如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，我牢記一個(gè)規(guī)則：我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。