中學實習生自我鑒定2023
我們?nèi)ブ袑W實習的時候該怎么做自我鑒定呢?如果你有這個方面的需求的話就讓我們一起來看看吧!今天小編在這給大家整理了一些中學實習生自我鑒定,就讓我們一起來看看吧!
中學實習生自我鑒定2023【篇1】
半年的實習已經(jīng)結(jié)束了,真的讓我感受了很多,成長進步了一些,作為一名剛剛踏入教育行業(yè)的我來講,這段時間是讓我感受很多影響很大的,雖然說自己對這一行是比較熱愛,但是還需要進一步的努力,實習是一個非常好的方式,我真的很喜歡這里,我很喜歡用自己最直接的方式證明能力,當然有一些東西還需要慢慢打磨摩的,在這段時間的實習當中,我也很多感受,我也進步了很多,對待自己的工作,也有一個客觀的評價。
在實習工作當中,讓我感受自己的就是自己,真的在這個過程當中非常開心,也達到了對自己的要求,實習看上去雖然說是比較簡單的工作,但是在實行當中還是有一些困難,也有一些問題出現(xiàn)了,當然,這都不能阻止我,我還是不斷的在努力著,我還是在不斷的在提高自己。
工作當中,讓我最欣慰的就是自己還是比較順利的,學生們都很配合,我認為作為一名教師最值得開心的就是這個了,能夠得到學生的認可,能夠得到學生們的一個配合,這樣上課起來就沒有任何的壓力,也能夠快速的去適應,真的是非常的幸運寶,對于我來講,當然,實習工作當中讓我也明白了很多道理,記得了更多的知識,填充了自己很多,也在這過程當中落實了很多很多的東西,保持好心態(tài),我應該繼續(xù)的走下去。
我一直都堅定不移地相信自己在實習當中成長了很多,在教學方式上面,我過去學了一些理論知識,都是完全的運用到了實習當中,但是這些都是還不夠,因為我在實習當中也看到了別的老師的一個教學方式,真的是受益匪淺,也有一個過度,其就是從一名大學畢業(yè)生到職場一個轉(zhuǎn)變過程,是非常讓人沉靜的,也是讓我感受很大很大的,讓我收獲真的特別多。
不僅僅是這個過程當中,讓我明白了,作為一名教師,應該擁有哪些素質(zhì)。更多的是我知道了自己的責任所在,因為在教師這一行就應該要有責任心,就應該要讓自己不斷的積累起來,我真的很感激這半年的實習經(jīng)歷,讓我明白了這些道理,我也相信自己能夠在未來的工作當中更加前進一些,更加穩(wěn)定,保持好心態(tài),砥礪前行。
中學實習生自我鑒定2023【篇2】
在這一次實習中,我體驗到了作為一名教師的榮譽,也體驗到了這份事業(yè)的責任和壓力。但也正是通過這樣的一次實際經(jīng)歷,讓我對今后的生活有了更多的計劃和構想。這次實習之后,我會更加精細的為將來做一些安排和打算,鼓舞著自己不斷的往前走,往前進步。
進入實習學校的前一天我很激動,也很緊張,一想到自己即將要走向一個真正的講臺,面對這么多學生,我的心里就開始有一些慌張了。因為大學期間,我很少會主動去表現(xiàn)自己,即使我知道作為一名教師,首先就要樹立起自己的自信來,但是我仍是沒有做到這一點,所以在進入實習之前,我真的非常的緊張,但是我還是鼓著勇氣開始了自己第一次實習。
第一天和學生們見面的時候,他們紛紛用水汪汪的大眼睛看著我,我當時就有點不知所措了,我能夠看到他們的眼睛里藏著很多好奇,我也知道他們一定對我寄予了很大的`期望,所以在重壓之下,我完整的做完了自我介紹,學生們也用掌聲給了我鼓勵。第一天只是一個開始,接下來的日子會有更多的磨礪在等待著我,所以我也默默在心里搭建起了一座鼓舞區(qū),支撐著自己一直奔跑下去。
隨著和學生們的相處,我們之間的關系也越來越親密了。初中是孩子們非常需要關心的一個階段,青春期的來臨,對于這個社會還過于懵懂,所以這個時候老師的引導就極為重要了。在我的教學當中,我常常會留出一部分的時間和孩子們?nèi)贤ǎm然我看起來年紀比較小,但是學生們也能夠把我當做成一個大姐姐,也非常的信任我。
在和學生們的日常交流中,我也發(fā)現(xiàn)很多孩子真的非常單純,他們的世界就是一塵不染的,即使到了初中這個階段,他們的內(nèi)心仍是非常純凈的。所以這讓我也更多了一些責任感,因為對于這些孩子而言,或許我的一些引導,可以讓他們走向一個更好的遠方。
以前我讀初中的時候,做過很多讓人失望和后悔的事情。如今的我,走上了教師的崗位,我想通過我對這一份事業(yè)的熱愛,可以讓很多孩子避免走上一些不好的道路,我也希望我能夠給這些孩子帶來的不只是學習實際上的改變,更希望給他們帶來一些精神和觀念上的進步。
中學實習生自我鑒定2023【篇3】
時光流逝在每一個平凡但卻又充滿了意義的日子里?;仡櫸襾淼絖_學校的日子,已經(jīng)過去了半年的時間。從以一名實習生的身份踏入進這所大學開始,我就知道自己已經(jīng)不再是一名學生,在我的身上而是擔當起了一個教育學生,作為學生楷模的這樣一種教師的形象。一開始對于老師這一職位的理解還不太深刻,但是在經(jīng)歷了這段實習期后,我就能夠體會到以前我們老師的無奈和心酸了。但同時我也更加明白了作為一名人民教師的職責和擔當。
我實習的職位是__學校初一__班級的英語老師職位。實習的日期是從20__年__月__日一直實習到20__年__月__日。這期間要花費我半年的時間,但是現(xiàn)在看來,半年的時間還太短,我在這半年里積累到的教學經(jīng)驗和學習到的東西還太少。雖然在擔任__班級的英語教師期間,我收獲到了很多同學和老師的喜愛,但是我依然覺得自己做的還不夠好。
比如在英語口語的教學方面,因為__班級是初一的新生,所以他們其中有很多同學的英語基礎知識都不太牢靠,口語能力也比較差,十個同學里面有七八個都是發(fā)音不夠準確的。要把他們的發(fā)音全部糾正過來,對我來說還是一個挺大的挑戰(zhàn)。
盡管我在實習期里面,已經(jīng)在盡力的監(jiān)督他們,已經(jīng)想盡了各種辦法來使他們的發(fā)音更加的完美和漂亮,但是在學期的最后,我還是沒能夠達到自己心中想要的目標。所以我覺得自己在這一方面的能力上還存在著很多問題,我還需要多加學習,多加進步,多加向其他優(yōu)秀老師進行討教。
學海無涯,學習的道路是永無止境的。我在學習的這條道路上不會停止自己的步伐,也不會停止自己去積極進取的步伐。雖然,我現(xiàn)在才只是一個小小的實習老師,但是“不積跬步,無以至千里”,我相信,通過我一點一滴的積累,通過我一步一個腳印的進步,終有一天我會達成自己人生道路上的成就,成為一名優(yōu)秀的人民教師,教出一代又一代的優(yōu)秀學生,讓他們開花,讓他們?yōu)檫@個社會做更多的貢獻,讓他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展奉獻出更多的力量。
不管是過去,還是現(xiàn)在,還是在以后的很多年里,我也都甘愿為了祖國的教育事業(yè)而貢獻出自己的一份光和熱。
中學實習生自我鑒定2023【篇4】
教育實習是大學師范類專業(yè)教育不可缺少的一部分,在學院的精心組織下,于20__年10月10日——12月5日到化州市第二中學開展了為在即兩個月的教育實習活動。我在實習期間,愛崗敬業(yè),盡職盡責,表現(xiàn)出了極其崇高的職業(yè)道德和素質(zhì),努力實現(xiàn)了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變。教育實習的內(nèi)容主要包括教學工作和班級治理兩個方面。在原任課教師和班主任的大力支持和指導下,我出色地完成了教育實習的各項工作。
教學工作方面:在見習周里,認真聽取了高一年級四位歷史老師的上課情況,每一位老師的上課的風格不盡相同,側(cè)重點各有不同。取其精華,往其糟粕,我從中吸收了他們不少的教學經(jīng)驗,并虔誠接受了他們的教學意見和建議。在實習周里,我為了上好每一節(jié)課而做了大量的預備工作,盡自己最大的努力把教學工作做到最好。我認真?zhèn)湔n和寫教案,仔細鉆研教材,專心了解學情,虛心向指導老師請教,確保教學設計公道,保證教學質(zhì)量。在課堂教學過程中,思路清楚,層次分明,板書設計公道。課堂結(jié)構安排公道,知識點安排嚴謹,重難點突出,詳略得當,時間掌控好,講解鉅細靡遺,適當補充相關的課外知識,兼顧不同知識程度學生的需要。過渡自然,銜接詞使用恰當。教學方法和手段靈活性強,多樣新奇。教態(tài)自然大方,語言表達流暢,音調(diào)抑揚抑揚,感情豐富細膩。師生互動性強,課堂氣氛活躍,實現(xiàn)了以老師為主的傳統(tǒng)教學模式向以學生為主的現(xiàn)代教學模式的轉(zhuǎn)變,教學效果好。課后積極進行課堂教學反思,及時改進教學中存在的不足,盡對避免出現(xiàn)同樣的教學失誤。細心輔導學生做習題,認真批改和講解試卷。課堂教學工作使我把握了較多的教學技能和教學經(jīng)驗。
班級治理方面:班級治理是教育實習的重要組成部分,為了治理好班級,對于職責范圍內(nèi)的每一件事情都予以高度的重視,認真對待和負責,確保各項工作落實到位。我主要負責監(jiān)視學生的早讀、晚讀、午休、晚修以及清潔衛(wèi)生等情況,并積極協(xié)助班主任治理班級的其他日常事務。此外,我還成功策劃和組織了以“新的出發(fā)點暨學習經(jīng)驗交流會”為主題的主題班會活動,取得了預期的效果,使學生有了一定明確的定位,把握了一定的學習方法和經(jīng)驗,為高中三年生活奠定了扎實的基礎。在與學生相處的五十多天里,形成了良好的師生關系,解答了他們在生活、學習、情感等方面的困惑。班級治理在很大程度上進步了我的治理、組織、協(xié)調(diào)、策劃等能力。
通過這次實習,使我受益匪淺。教育實習是一次積累經(jīng)驗的過程,是一次檢驗知識的過程,是一次心靈成長的過程。這一次實習更加堅定了我做人民教師的信念和信心,人民教師教書育人,實在偉大和光榮?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在今后的學習中,我將會為全面進步自己的綜合素質(zhì)和能力而不斷奮斗。
中學實習生自我鑒定2023【篇5】
三個多月的實習期下來,自己盡力了,也提高了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更主要的是給了我一個學習和錘煉的機遇。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態(tài)度。
每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。突然面對這么大的轉(zhuǎn)變,我知道我必須得適應。好在同事們都很樂意幫助我,這也給我了很大的動力去學習每件事情。
我是學管理的,在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。