比賽當(dāng)中的自我鑒定通用五篇
不會鑒定自己,就不會鑒定別人。自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。那么該自我鑒定怎么寫呢?下面小編給大家分享一些比賽當(dāng)中的自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
比賽當(dāng)中的自我鑒定1
一、活動背景:
為了給信息工程系全體同學(xué)供給一個平臺,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮學(xué)校文化。信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會將舉辦以“青春讓夢想飛揚(yáng)”為主題的演講比賽。
二、活動主題:激揚(yáng)青春放飛夢想
三、活動目的:為全系同學(xué)供給一個鍛煉自我,展現(xiàn)自我的平臺,用演講比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)本事,緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,努力構(gòu)建和諧的學(xué)校生活。同時經(jīng)過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學(xué)供給一個互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。
四、活動原則:
以“青春讓夢想飛揚(yáng)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不一樣、新穎的角度和方式表達(dá)對青春的不一樣理解。
五、活動資料:
(一)比賽時間:20__年11月__日(星期四)午時3:10
(二)比賽地點:2A302
(三)比賽形式:每位選手的參賽時間總計5分鐘以下。(抽簽題目由宣傳部負(fù)責(zé))
六、活動準(zhǔn)備:
1)參賽選手要求:
①____學(xué)院信息工程系全體成員
②主題“青春讓夢想飛揚(yáng)”
③如有背景音樂,則自帶音樂。
④自備服裝和道具。
2)時間初步安排:
①10月24日前通知各班班主任教師、導(dǎo)員組織本專業(yè)人員準(zhǔn)備。(秘書部和團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé))
②10月25日中午12:00報名截止。
③11月6日信息工程系學(xué)生會各部門到2A302準(zhǔn)備,3:10正式開始。
3)賽前宣傳:
10月24號~10月30號為比賽準(zhǔn)備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學(xué)們比賽的時間、資料等。(宣傳部負(fù)責(zé))
七、比賽流程:
大概流程:
①秘書部根據(jù)報名名單,將參賽選手編號。
②參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進(jìn)行。
具體流程:
①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由秘書部邀請各班班主任及導(dǎo)員和系部領(lǐng)導(dǎo))
②主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。(參考附錄)
③比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
④其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
⑤在每五位選手參加完比賽之后,中間穿插互動環(huán)節(jié),來調(diào)節(jié)比賽氣氛。(文藝部負(fù)責(zé)活動)
⑥待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。(生活部和統(tǒng)計工作)
⑦評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由單項獎到一等獎)
⑧上臺頒獎。(獎品由外聯(lián)部和團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé))
⑨主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負(fù)責(zé)拍照)
⑩工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。(體育部、監(jiān)督)
八、注意事項
1、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。
2、比賽開始后不許擅自離場。
九、活動預(yù)期效果
1、青春是一個大眾話題,有助于同學(xué)分展示自我,有利于提高我系知名度。
2、創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
3、此次活動能夠很好的傳播學(xué)校文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
4、搭建了一個學(xué)生表現(xiàn)自我演講水平的平臺。學(xué)生經(jīng)過參加各類型的演講比賽,在實踐中積累寶貴的經(jīng)驗。
5、供給了一個教師了解學(xué)生演講水平的機(jī)會。借此機(jī)會,教師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”,日后將代表學(xué)院參加更高水平的演講比賽,并為我系爭光。
十、經(jīng)費預(yù)費
總計112元。
比賽當(dāng)中的自我鑒定2
在每一次比賽中,總會有收獲的,參加比賽后,自身的潛力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。
我們組在準(zhǔn)備演講稿時,每個人都有自我的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫串聯(lián)詞的,一個不落?!氨娙耸安窕鹧娓?。”這句話說得一點沒錯,我們從中感受到了群眾的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點,感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。
在比賽時,一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時,也都笑著說道自我上來時很緊張,腿一向在抖,可是作為聽眾的我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機(jī)會參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機(jī)會??墒俏乙渤袚?dān)起了記分員的職責(zé),認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自我的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們,卻無能為力,因為公平是我的職責(zé)??粗?jǐn)?shù),令人心酸啊……
總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團(tuán)隊意識也加強(qiáng)了許多。
比賽當(dāng)中的自我鑒定3
第_屆職業(yè)技能競賽,在中心黨委和中心的指導(dǎo)下,在工人考核委員會和第_屆職業(yè)技能競賽組委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力,圓滿完成了各項賽程,于5月29日圓滿結(jié)束。
本屆職業(yè)技能競賽,是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,適應(yīng)改革發(fā)展的需要,以日常培訓(xùn)和崗位練兵為前提,在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上,立足管理和服務(wù)的實際情景,以考核專業(yè)知識和操作技能為重點,以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的而進(jìn)行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,進(jìn)取進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,比思想,比作風(fēng),比技術(shù),充分展現(xiàn)了廣大職工善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、進(jìn)取向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)。經(jīng)過比賽,有11名選手獲得參賽工種第一名,被授予“技術(shù)能手”稱號;有36名選手被授予“各工種技術(shù)能手”稱號;____公司、____公司、__鍋爐隊等5個單位比賽成績優(yōu)異,被授予“第_屆職業(yè)技能競賽優(yōu)勝單位”;__公司等3個單位組織得力,被授予“第_屆職業(yè)技能競賽優(yōu)秀組織單位”。
與以往相比,本屆競賽組織更加周密,水平有了較大提高,總結(jié)起來,有以下幾個方面的特點:
一、組織形式從簡,準(zhǔn)備工作扎實。
本著求真務(wù)實的原則,今年的技能競賽,我們把主要精力放在日常工作的扎實落實上。為辦好這次技能競賽,勞資培訓(xùn)等有關(guān)部門早動手,早準(zhǔn)備,廣泛宣傳,全面發(fā)動,進(jìn)取協(xié)調(diào),作了很多扎實有效的工作。各三級單位在接到比賽通知后,進(jìn)取響應(yīng),廣泛動員,制定了相應(yīng)的措施,充分調(diào)動職工的進(jìn)取性,全員參與,再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。本次技能競賽,經(jīng)過全員參與,層層選拔,到最終角逐,能夠說是對各單位日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的一次檢驗。
二、突出專業(yè)化特點,比賽組織嚴(yán)密而靈活。
今年是第_屆職業(yè)技能競賽,同時__局將于6月下旬舉行第13屆職業(yè)技能競賽。從2004年起,管理局將工人技術(shù)比賽改為職業(yè)技能競賽,參賽人員不僅僅包括技術(shù)工人,管理崗位上的干部也可報名參賽,參賽范圍的擴(kuò)大,進(jìn)一步推動了群眾性崗位練兵活動的廣泛深入開展,提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的進(jìn)取性。本次比賽實行了比賽組委會、裁判長、賽區(qū)負(fù)責(zé)人三級負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),使本次比賽的組織工作,更加嚴(yán)密規(guī)范。對材料供應(yīng)、安全保障、醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場服務(wù)等都作了具體要求和周密安排。對承辦單位、比賽工種等作了適當(dāng)調(diào)整,異常突出比賽組織的專業(yè)化。為了使比賽更加公平、公正,同時為部分比較薄弱的工種參賽職工供給一次學(xué)習(xí)機(jī)會,我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術(shù)力量較強(qiáng)的外單位進(jìn)行;其他工種則充分利用現(xiàn)有條件、發(fā)揮內(nèi)部優(yōu)勢,使本次技能競賽組織水平有了較大提高。專業(yè)化組織,既提高了本次技術(shù)比賽的質(zhì)量,又激發(fā)了各單位的進(jìn)取性。宣傳、工會、團(tuán)委、安全、衛(wèi)生、小車隊等單位部門,團(tuán)結(jié)協(xié)作,通力配合;各承辦單位組織嚴(yán)密,服務(wù)周到;全體工作人員嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,從而確保了比賽的圓滿成功。
三、參賽選手進(jìn)取參與,競賽命題合理、裁判公正保證了比賽質(zhì)量。
與往屆相比,由于是為__比賽選拔人才,本次技能競賽理論考試按各工種高級工的標(biāo)準(zhǔn)命題,調(diào)整了試題結(jié)構(gòu),增大了題量和難度;實際操作的命題,突出專業(yè)特點,在注重基本功考核的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對動手本事的檢驗。各位參賽選手熱情高漲,為參加本次比賽,在完成日常工作的同時,擠時間,查資料,學(xué)理論,練操作,作了充分準(zhǔn)備。如:有的選手(如:___)主動爭取名額參賽;有的參賽選手(如:___)在接到比賽通知后,為提高操作水平,結(jié)合自我的實際情景,利用休息時間去外單位找高級技師學(xué)習(xí),表現(xiàn)了良好的求知欲望,他(她)們都在比賽中取得了優(yōu)異的成績。本次比賽參賽選手年齡最大的55歲(__鍋爐隊熱力司爐工___),同年輕人一樣認(rèn)真參賽,平等競爭,雖然沒有取上名次,但以實際行動給其他年輕選手作出了表率。比賽過程中,參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律,規(guī)范操作,奮勇拼搏,敢于爭先,表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌。雖然本次比賽增加了題量、難度,加強(qiáng)了動手和綜合本事的考核,但選手們的成績還是令人滿意的。大家互相學(xué)習(xí)、互相切磋,起到了相互交流共同提高的作用。
為保證這次比賽的公正性,我們今年對裁判工作提出了新的要求:操作比賽,要求裁判寫明扣分的原因,允許參賽隊員查閱,以便比賽公平合理,也便于參賽隊員發(fā)現(xiàn)并改正自我的錯誤;理論閱卷工作同樣要求一絲不茍,允許隊員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時,堅持標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真裁決,公正公平,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,以高度的職責(zé)感和使命感做好裁判工作。裁判員之間,相互尊重,相互學(xué)習(xí),努力提高裁判水準(zhǔn)。同時,比賽組委會也及時針對出現(xiàn)的問題,進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查,保證了各項比賽的正常秩序和比賽成績公平合理。從而使技能競賽發(fā)揮出應(yīng)有的進(jìn)取意義。
總之,本屆技能競賽,準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)密,協(xié)調(diào)得力,服務(wù)周到,裁判公平,賽事圓滿。經(jīng)過比賽,鍛煉了隊伍,涌現(xiàn)出一批技術(shù)拔尖人才,取得了可喜成績。對促進(jìn)各單位進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動職工個人的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,將起到良好作用。但經(jīng)過比賽也反映出一些問題。一是部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少,與兄弟單位相比,我們的技術(shù)水平還存在較大差距。二是從參賽選手的比賽情景看,部分職工理論知識比較薄弱,個別參賽選手實際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實,比較賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確,活動開展不夠經(jīng)常,比較賽也有應(yīng)付的傾向,比賽成績停滯不前。這些現(xiàn)象必須引起各單位高度重視,各級領(lǐng)導(dǎo)要引以為戒,應(yīng)對差距找不足,應(yīng)對問題找辦法,切實把職工培訓(xùn)工作放到突出位置,采取有效措施,抓出實效。
比賽當(dāng)中的自我鑒定4
__年的技能大賽ps比賽昨日午時在八中舉行的,比賽成績是今日早上出來的。我想就本次比賽結(jié)果和個人的一些得失做如下總結(jié):
一、成績方面
本次我培訓(xùn)的共有37人,其中11級的有29人,10級的有8人。榮獲一等獎的有2人,三等獎的有8人。(說實話,雖然整個培訓(xùn)過程我很努力,很用心??墒潜荣惤Y(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看,我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲,并且教學(xué)生用的軟件太單一了,否則的話我認(rèn)為效果會比此刻更好。當(dāng)然是選拔就會有失誤,也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會在軟件上、平面設(shè)計的廣度上及技巧上再下功夫。)
二、個人得失
經(jīng)過這一個多月的培訓(xùn),我個人在ps的專業(yè)和技巧上頭也有了很大的提高。因為我不是學(xué)習(xí)美術(shù)出身,所以我在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點,所以在學(xué)生作業(yè)的點評上我總是顯得力不從心。所以平時只要我一有時間就上一些好的設(shè)計類網(wǎng)站,如紅動中國等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個人的一些問題總結(jié)如下,以便在以后的教學(xué)過程予以參考學(xué)習(xí):
1、在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時的學(xué)習(xí)和提高。
2、把握好考試方向,確定正確的復(fù)習(xí)思路。
3、平面設(shè)計的軟件上,應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí),多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。
4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)趣味性,避免因為培訓(xùn)時間長、培訓(xùn)過程辛苦,讓學(xué)生產(chǎn)生皮實的情緒。
李教師,我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足,我還有很多需要在教學(xué)上改善的地方。
我的感受:聽了你坦誠的、直面自我存在問題的話語,我被你感染了。我不懂你的教學(xué)專業(yè),但我感覺你的反思肯定是合理的,十分有利于工作改善的。
你把自我很多的不足坦誠地告訴我,十分感激你對我的信任??戳四愕姆此?,讓我意識到不斷地反思自我的不足并力求改正,正是一名教師最重要的素質(zhì)。雖然我較你年齡大了一些,但我們都是成長中的人,你的這篇文章不僅僅能激勵我,也讓我感到我并不孤獨。
讀你的文章,我生發(fā)了許多感慨,如人的成長根本上取決于我要成長,而不是管理者不斷地把要求強(qiáng)加在教師身上,逼迫教師成長。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計劃,點拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。
二、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計劃
為了完成訓(xùn)練任務(wù),指導(dǎo)教師據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定行之有效的訓(xùn)練計劃(基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。同時,指導(dǎo)教師根據(jù)前一階段的完成情景及問題,進(jìn)行總結(jié)分析,動態(tài)修訂訓(xùn)練計劃,保證參賽教師完全掌握比賽所需要的項目。
三、利用假期時間,全身心投入集訓(xùn),保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度參賽教師眼中沒有雙休日,沒有假期,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,付出的時間和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績,實現(xiàn)技能大賽成績的突破,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
四、存在問題:
1、經(jīng)驗不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯誤無法拆卸。
2、操作速度需要進(jìn)一步提高。
參賽教師在平時訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,可是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識圖的本事再強(qiáng)一些,操作速度再快一些,成績也會相應(yīng)的提高很多。
五、打算及措施
1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中,必須按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。
2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,進(jìn)一步提高自我的技能水平。經(jīng)過這次比賽感覺自我和一等獎相比,還是有較大的差距。期望有機(jī)會能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的教師進(jìn)行更多的交流。經(jīng)過本次比賽讓我清醒認(rèn)識自身的不足。在這次競賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),期望經(jīng)過總結(jié),積累大賽經(jīng)驗,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和各位教師批評指正。
比賽當(dāng)中的自我鑒定5
一、活動目的:
胸懷職責(zé),青春無悔。讓青春負(fù)起職責(zé),讓職責(zé)點亮青春。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生干部對青春與職責(zé)的認(rèn)識,我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋職責(zé),譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學(xué)習(xí)部誠邀大家歡聚一堂,個性舉辦本次演講大賽。
二、活動流程:
1、國慶假返校后,學(xué)習(xí)部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。
2、活動前一周通知學(xué)生會各部門、團(tuán)工委、團(tuán)委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準(zhǔn)。
3、活動前期,學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學(xué)習(xí)部用心鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。
4、二十五日十九點三十分,比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。
5、演講結(jié)束,現(xiàn)場評委和教師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,___教師為本次活動作點評。最終,由我校學(xué)生會副主席向?qū)W生會干部作本次活動的點評。
三、問題、不足及解決:
1、活動沖突:我部聯(lián)系某些院系時得知對方當(dāng)日準(zhǔn)備參加其它活動,期望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關(guān)系。
2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)日申請比賽場地當(dāng)日批用,期望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。
3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細(xì)致。本次比賽場地布置中出現(xiàn)的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進(jìn)行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調(diào)整話筒。期望在下次活動中避免類似低級錯誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數(shù)人處理黑板上幾個大字不是很順利。期望下次遇到類似問題時,可安排寫字漂亮流暢的人負(fù)責(zé)此工作,如果本部門無最佳人選,可請宣傳部幫忙協(xié)助完成此項任務(wù);設(shè)施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人明白桌凳原位在哪。期望下次確定出會場負(fù)責(zé)人。
4、會場紀(jì)律:會場紀(jì)律性松散,有些學(xué)生干部精力不集中,期望下次嚴(yán)管會場紀(jì)律。
5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人就應(yīng)避免用相同的、單調(diào)的連接語。期望下次活動前思考這方面的細(xì)節(jié)問題。
6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者,期望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。
7、本次活動中出現(xiàn)先頒獎后請教師點評的現(xiàn)象,期望今后的活動中加以改正為先請教師點評再為獲獎選手頒獎。
四、協(xié)助部門:
宣傳部:制作兩塊活動展板。
安全部:幫忙維持會場紀(jì)律。
五、整體總結(jié):
本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份完美的回憶!我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹?,眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月,釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,讓我們以前的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時光易逝,但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。
本次活動中新干事們的活躍、用心主動、盡職,期望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神,共創(chuàng)學(xué)習(xí)部完美的明天!在此,個性鳴謝宣傳部短時間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)部帶給本次活動的比賽場地,同時也感激本次活動中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門,感激各部門及各院系代表團(tuán)光臨會場。
我們學(xué)習(xí)部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處!期望把下個活動主辦得更好。學(xué)習(xí)部明朝的曙光,讓我們拭目以待!
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