最新2020自我鑒定文體活動方面
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自我鑒定文體活動方面1
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，東風社區(qū)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨工委的正確領導下，以十八大精神為指導，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標，進取開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下頭將社區(qū)文體工作具體開展情景匯報如下：
一、建立健全工作體系，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，東風社區(qū)結合自身實際情景，進取探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。
成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，進取探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。經(jīng)過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅實基礎
社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動，相互優(yōu)化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質(zhì)資源基礎。同時，社區(qū)內(nèi)建有市民學校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾供給生活、學習以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不一樣人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。
其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部經(jīng)過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)禮貌程度，增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有力地抑制了邪教組織及民族分裂勢力的浸入。
三、結合實際，開展資料豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動
為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索，選準適合社區(qū)居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。2017年，社區(qū)制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。
四、選準載體，活躍社區(qū)文化。
1、以“文化型”社區(qū)為契機，不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì)。
2、立足市民學校，抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。
3、聘請社區(qū)各類專業(yè)人才，定期為社區(qū)居民進行“夢想、禮貌、科普、法律、道德”等教育。
4、進取做好暑期“離校不離教”教育活動，結合中小學生的特點，開展形式多樣、生動活潑、資料向上的活動，豐富他們的暑期生活，讓他們在活動中長知識，長技能。
5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領導及帶頭作用，組織社區(qū)居民開展各項文體活動，進取探索社區(qū)文體工作新領域，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧、禮貌、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。
自我鑒定文體活動方面2
20__年，我校以“十八大報告”的理論，努力完成教育工會提出的各項工作任務，堅持以“文化立校、師德立身、質(zhì)量提升”為學校工作目標，加強學校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放松心境，提高教職工的生活質(zhì)量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，到達健康生活、健康工作的目標。
一、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質(zhì)。
組織廣大教職工學習黨的十八大精神和全國工會的“十五大”重要思想，組織學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的本事，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。
二、開展多項文體活動，促進教師身心健康。
為了進一步活躍學校的文化氛圍，豐富教職工的業(yè)余生活，工會進取開展心事多樣的文體活動。
1、專家引領促提高。2月26日，邀請到新北區(qū)小河中心小學的孫建順主任來為大家做“明確標準巧布陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。5月12日午時，邀請在國學領域頗有研究和思考的王建興先生來校講學。
2、語文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學習無止境，知識如瀚海。作為教師，及時補充自我的專業(yè)知識，開闊自我的視野，是一種必須且必要的工作。3月23日，學校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師為學生的知識積累筑基，為孩子的思維方向引路。
3、角力拉鋸戰(zhàn)，心系團隊情。4月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，可是因為舉行的時機與以往不一樣，所以無論是對于觀戰(zhàn)的學生，還是教師來說，都異常有意思。“角力拉鋸戰(zhàn)，心系團隊情”，比賽不僅僅激發(fā)了大家的競爭意識，并且加強了團隊合作精神。
4、“小家”原先能夠如此美麗。4月17日，學校開展了“溫馨小家”大家創(chuàng)文化布置評比活動?！班嵭∈俏壹?，齊心巧扮‘她’;舊貌換新顏，‘她’在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他?！边@項活動的評比，進取創(chuàng)造了整潔的工作環(huán)境，培養(yǎng)和提升了自身禮貌習慣和素養(yǎng)，發(fā)揮了進取、和諧、向上的正能量。
5、教師講堂展風采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閱讀種子;10月28日，主任開展智能手機與微信應用培訓，讓教師們感受到“e”時代的沖擊，理念、技術的融通帶來了學習方式的變革和創(chuàng)新。12月8日，周剛校以《印象湖小活力飛揚》為題，與全體教師一齊分享了他上學期在湖塘橋中心小學參加跟崗鍛煉的所見所聞所思所感。他經(jīng)過很多的照片配以簡潔的文字，經(jīng)過風趣的語言加上視頻的片段，娓娓敘說切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學校文化和高大上的師生活動。
6、軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進教職工鍛煉身體，增強體質(zhì)，增進學校的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
7、師德建設月活動有特色。教師們觀看了江蘇省“最美人物之最美教師”孫國華教師先進事跡的視頻，認識到師德是育人之本;校長熱情贈書，教師與書為友;撰寫愛生案例，以案說理，以案揚德，張揚愛生、育人之先進典型，挖掘事例中師魂之魂，張揚大愛精神;講述愛生故事，踐行師德真諦;
8、三十年教齡慶?；顒优诵?。12月22日午時，在我校階梯教室里，伴著王菲天籟般《致青春》的樂曲，拉開了“三十年教齡”慶?；顒拥男蚰弧；顒雍?，教師們認識到了學校就是教師帶領學生做夢的地方。有夢的教師是幸福的，有夢的學生是幸福的，要珍惜當下完美的時光，為學生留下完美的夢想。
一年來，學校工會的文體活動開展的有聲有色。全體教職員工經(jīng)過系列活動，將強身健體、活躍身心與素質(zhì)教育有機結合，互相學習，互相交流，提高技藝，從而到達鍛煉身體、活躍身心、豐富課余生活，增強教師團結合作的群體意識。
自我鑒定文體活動方面3
___村位于鎮(zhèn)中心東郊，全村共有26個村民小組，1037戶，3029人。在上級部門的關心和支持下，太陽廟村“兩委”嚴格按照工作要求，扎實開展，圓滿完成好建設文化任務，現(xiàn)將工作鑒定如下：
一、體育健身
我村共有一個室內(nèi)健身房、一個籃球場和一個乒乓球室，透過這些設施來宣傳和引導村民廣泛參與到體育鍛煉中去。在天氣許可的前提下，村民會用心的利用空余時光有儀式的鍛煉身體，氛圍濃厚。
二、文化活動
在村文化活動方面，我村經(jīng)會請相關部門給村民宣傳科學知識和法律常識，提高村民的素質(zhì)。我村今年共舉辦有關科普、消防安全、衛(wèi)生和農(nóng)業(yè)等方面的講座共計20余次。
在文化素質(zhì)方面，我村的農(nóng)家書屋每周開放5天，有專人負責，滿足了村民的文化和精神需求。今年，我村在農(nóng)家書屋建設中，成立了由包村工作組、村“兩委”為成員的工作領導小組，制定了建設方案。工作中，我們用心進行宣傳，為強化申報“農(nóng)家書屋”建設進行調(diào)查摸底，了解群眾的需求和建設用心性。包村干部及村組干嚴格按照《農(nóng)家書屋工程實施方案》要求，組織人員深入村組對“農(nóng)家書屋”建設進行指導，安排了一間面積達30多平方米的房間作為農(nóng)家書屋活動室，現(xiàn)我村有6張圖書廚具，累計共有二千五百多冊圖書，涉及科技、文化、藝術等多學科，并將配套的照明、書架、桌椅等設施配備到位，明確了圖書管理人員，增加了600多冊圖書，目前圖書共計2500冊，并且不斷加強完善做好圖書上架和借閱工作，并結合本村實際狀況，做好“農(nóng)家書屋”的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作，使村“農(nóng)家書屋”實現(xiàn)科學規(guī)范管理。為了充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，我村將農(nóng)村遠程教育與農(nóng)家書屋結合起來，整合資源，推進農(nóng)家書屋和遠程教育文化共享，切實增強農(nóng)家書屋的實用性。
“農(nóng)家書屋”的建設，惠及了全村的農(nóng)民群眾，也豐富確農(nóng)村的文化生活。此刻，“農(nóng)家書屋”每一天都聚集一些愛看書的群眾，有的看文學作品，有的看美食烹飪，有的看種養(yǎng)技術資料，看書成為一種樂趣，一種時尚、一種樂趣，賭博的吵鬧的少了，發(fā)家的致富的多了，“農(nóng)家書屋”已成為農(nóng)民的朋友，成了提升素質(zhì)、豐富業(yè)務文化生活的有力陣地。
透過一年來的文體活動，讓我又了很多新的思路和想法，透過活動，不僅僅增進了村民間的情感，還增強了村委文化氛圍，這一年活動樣式豐富，也贏得了村民的一致好評，但需要我們改善工作的不足還有很多，為了更好的做好明年的文體工作，我村20__年的計劃如下：
奮斗目標：以十八大重要思想和黨的精神為指導，以豐富的村委文化生活為主題，以構成特色和強化優(yōu)勢為標志，以整體推進和服務中心為目的，建立和完善與我村發(fā)展要求相適應的文體發(fā)展格局，構筑與村民日益增長的文化需求相適應的文化服務體系，用先進文化全面占領村級文化陣地，不斷滿足村民日益增長的文化生活需要，向全面建設小康社會目標邁進。
一、加強村級文體工作隊伍的素質(zhì)潛力
加強村級文體工作隊伍的個人素質(zhì)潛力，組織必須的培訓，多向別的村學習，吸取經(jīng)驗，結合本村特點用心動腦，創(chuàng)造出富有本村特色的節(jié)目、活動。
二、用心開展村級文化體育活動
搜集村內(nèi)人才庫，整理一套各個方面有特長、才藝的人員名單，擴大村級文藝隊伍，充分利用村級各種文化活動設施，開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，豐富村民的業(yè)余文化生活。
三、繼續(xù)做好村級文化建設，創(chuàng)造良好文化環(huán)境
做一些貼近村民生活的文體活動，能夠結合實際狀況，開展靈活多樣的戶與戶、組與組的文化活動，用比賽的形式來激發(fā)大家參與村級文化的用心性，使村級文化工作的重點從陣地建設逐步向活動開展轉(zhuǎn)移，構成一種全民參與的文化氛圍。為了給村民營造一個良好的文化環(huán)境，滿足村民的生活質(zhì)量，對村民的特長愛好進行詳細摸底，為日后的文體活動奠定必須基礎。充分發(fā)揮轄區(qū)人才優(yōu)勢，做到整合資源、優(yōu)勢共享、優(yōu)勢互補。開發(fā)村級問題離不開方方面面的支持，在繁榮村級文化活動的同事，根據(jù)本村特點，注重對外來務工人員的精神文化生活，并在適當?shù)臅r候組織村級性的文藝匯演，使外來打工者獲得充分展示的機會。開展村級文體工作需要我們投入時光和感情，僅有真正的熱愛這項工作，才能用心的開動腦筋，挖掘潛力，不斷創(chuàng)新。我村在新的一年里，更加努力的投身文體工作，豐富村民的娛樂生活，使村民的文化素質(zhì)得到提高!
自我鑒定文體活動方面4
為了用心響應號召，為廣大居民營造一個良好的健身環(huán)境，增強體質(zhì)、豐富大家的空閑時光，引導廣大居民投身健康的文娛活動，__鎮(zhèn)開展了以下大眾參與的文娛活動：
一是充分挖掘鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化資源，完善文體基礎設施。在學校內(nèi)安裝了全民健身器材、成立了老年人活動中心，動員單位和個體茶館將老年活動室、文化活動中心等向社會居民低償或免費開放，利用俱樂部、影劇院開展豐富多彩的文藝匯演、知識講座、演講會，同時，有重點地引導開展特色健身活動，組織指導群眾透過資源共享為街道多名長期堅持開展健身運動的群眾帶給了晨練場地
1、豐富多彩的文藝匯演
鎮(zhèn)宣傳中心多次組織學校教師和街道群眾開展文藝匯演，他們在鎮(zhèn)上搭建的舞臺上載歌載舞，用他的智慧和勞動為大家?guī)砹藲g樂，也為自已增強了體質(zhì)。
2、開展歌詠比賽
利用六。一節(jié)和十。一等大型節(jié)假日組織學生在鎮(zhèn)禮堂開展歌詠比賽，吸引了廣大的群眾觀看。此舉大大增強了群眾參與的用心性。
二是建設穩(wěn)定的文化隊伍，采取兼職、志愿者相結合的形式，吸納各單位文體干部、專業(yè)教師及離退休人員參與社區(qū)文體活動的開展、組織，并注意發(fā)揮老年人穩(wěn)定、敬業(yè)、熱情的特點，培訓出了一批文化建設的生力軍。
1、社區(qū)拔河比賽
鎮(zhèn)宣傳中心要求每個村和駐鎮(zhèn)單位，廣泛參與到體育活動中來，并于八。一組織各單位開展了大型拔河比賽。并評出一等獎一名、二等獎二名、鼓勵獎若干名
2、社區(qū)籃球賽
對于大眾容易理解的文體形式，鎮(zhèn)上就用心引導大家參加。這類活動的特點是花錢少而見效快。文化中心今年組織的籃球賽就充分說明了這一點，利用學校的場地不花一分錢就組織各單位間開展了一場比賽。此舉既健了身又增進了單位與單位間的交流。
三是開展形式多樣的文化活動，把文化建設與思想政治工作有機結合起來，從簡單的娛樂型向集思想性、知識性、科學性、趣味性為一體的綜合型發(fā)展。及時了解群眾的思想脈搏，設計出主題鮮明、形式多樣資料豐富的文藝活動，吸引他們參與。如組織他們參加全民健身綜合運動會、各種聯(lián)歡會，舉辦社區(qū)文藝匯演、拔河、籃球、讀書比賽、組織健身交流會，努力在企業(yè)文化、民俗文化、老年人文化上出新，讓居民透過演自我的戲、唱自我的歌、跳自我的舞，即提高藝術文化修養(yǎng)、生活情趣、又提高思想覺悟，從而營造溫馨和諧的氛圍。
自我鑒定文體活動方面5
實施課外文體活動是推動學校體育和藝術教育改革與發(fā)展的一個重要載體。我校制定了本校《開展中小學課外文體活動工程，推進和大課間活動方案。堅持人人有活動參與，活動人人有參與;堅持課外文體活動與學校德育管理相結合;堅持課內(nèi)與課外相結合;堅持校內(nèi)與校外相結合，開展工作，取得了必須的成績，現(xiàn)對我校的開展狀況作如下鑒定：
一、加強組織領導，提高思想認識，明確工作目標。
課外文體活動的開展，能夠豐富學生的想象，培養(yǎng)學生形象思維潛力，使學生的團隊合作意識和動手潛力進一步得到發(fā)展;它能夠凈化學生的心靈，陶冶學生情操，提高學生的身體素質(zhì)和藝術修養(yǎng)，對學生的一生發(fā)展都是一個重要環(huán)節(jié)，更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校在全校教師中開展教育培訓，使廣大教師進一步認識到開展資料豐富，形式多樣，健康文化的課外活動，有助于增強學生終生發(fā)展的潛力。同時提高學生的身體素質(zhì)，掌握基本的運動技能，培養(yǎng)學生的團結意識，合作精神，促進學生全面發(fā)展，都將產(chǎn)生重要的影響。
學校體育與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分，在我們小學教育中發(fā)揮了巨大的作用。為使此項工作正?；?、規(guī)范化，我校特成立了以校長為組長的課外文體活動活動領導小組，成員有各職能科室主任、音體美教師、專業(yè)部副主任，各同志分工不分家，同心合力，齊抓共管。
我校結合學校實際制訂了工作方案和實施細則，具體實施課外文體活動的目標是，是全面貫徹落實黨和國家德智體美全面發(fā)展的教育方針，進一步推進學校體育和美育工作的改革與發(fā)展，為了學生的全面、終生發(fā)展奠定良好的基礎，為規(guī)范中小學辦學行為，切實減輕學生課業(yè)負擔帶給有效的載體。
二、認真組織實施，保證活動時光，強化活動管理。
大課間活動，作為一項體、藝教育的重大改革，涉及資料廣泛，人員參與之眾多，針對上述特性我校采取了以下措施。
1。摸清底子，有效整合。學校對全校學生申報項目，進行了分類整理，并依據(jù)學校及教師的實際狀況，進行了有效地整合，開設課程有：田徑、跳長繩、呼啦圈、羽毛球、籃球、排球、書法、音樂欣賞、等體育和藝術項目。
2。根據(jù)學校開設的項目，同時依據(jù)教師的特長進行合理細致的分工。要求教師做到“四有”，即有計劃，有活動資料，有活動記錄，有成績考核。
3。規(guī)范時光，認真實施。為了保證活動效果，學校規(guī)定，課間操半小時開展大課間活動，每一天午時第三節(jié)課后為學生活動時光，活動時光為一節(jié)課，要求班主任、各組負責教師按時到位，不遲到，不缺席，認真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要資料，作為教師評優(yōu)評先進的必備條件。
4。加強檢查，保證效果。學校教務處、體育組作為這項活動的組織者，始終堅持每周一檢查，每周一鑒定，每周一公布，使課外文體活動開展構成制度化，規(guī)范化，有效的促進活動的健康發(fā)展。
三、開展系列活動，工作認真負責，提高學生素質(zhì)。
為了有效的提升學生的活動水平，提高學生的基本技能，學校認真做好了四項工作。
1、學校始終堅持活動“三個一工程”即：每月進行一次活動回顧，每學期進行一次課外文體活動的成績考核，每年進行一次活動成果展示。
2、學校用心開展群眾性的群眾文體活動，推動課外文體工作的順利進行。開展了第三屆學校田徑運動會、全校廣播操比賽、全校隊列比賽、跳繩比賽、迎國慶10_400學校接力跑比賽、教職工拔河比賽、教師跳長繩比賽;同時藝術活動更是如火如荼，每年舉辦一次的學校藝術節(jié)，書法美術作品比賽、小制作比賽許多學生喜愛的系列群眾文體活動。
3、學生社團是課外文體工作的重要載體，是學校第二課堂不可缺少的組成部分，是學生培養(yǎng)愛好，擴大知識領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的廣闊舞臺。我校的宗旨是：打造社團精品，繁榮學校文化，推進學校文化建設，構成課外文體工作新陣地。各社團開展的各類活動，不僅僅豐富了學生課外文體活動，繁榮了學校文化，同時也寓教于樂，透過活動載體激發(fā)學生的愛國熱情、群眾主義觀念，對他們的思想道德進行了潛移默化的教育。
盡管我校在開展課外文體活動中做了一些工作，取得了一些成績，但與上級的要求還相差甚遠，還存在著很多不足，我們決心在今后工作，要進一步加強教師的業(yè)務培訓，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)，進一步加大投資力度改善文體活動場地學校及教學設施，使我校的課外文體工作水平能再上一個新臺階。
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