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小學(xué)四年級(jí)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文300字

時(shí)間: 宋佳20 分享

家鄉(xiāng)的風(fēng)景,是那么的美,不管是春夏秋冬都是一幅五彩繽紛的山水畫(huà)!你們的家鄉(xiāng)是這樣的嗎?那么你們知道關(guān)于小學(xué)四年級(jí)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備小學(xué)四年級(jí)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文300字七篇,歡迎參閱。

小學(xué)四年級(jí)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文300字

小學(xué)四年級(jí)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文一

抬頭望著它,想到為了我們這幸福生活拋頭顱、灑熱血的革命烈士,我的內(nèi)心就會(huì)無(wú)比激動(dòng)。

我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙,那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

烈士公園的游人最多。我每次去,都會(huì)經(jīng)過(guò)高高聳立的革命烈士紀(jì)念塔,抬頭望著它,想到為了我們這幸福生活拋頭顱、灑熱血的革命烈士,我的內(nèi)心就會(huì)無(wú)比激動(dòng)。烈士公園里還有許多游樂(lè)設(shè)施,小朋友們都喜歡去那里玩。

我們長(zhǎng)沙最美的地方是岳麓山,我在山上往下看,百花盛開(kāi),樹(shù)木茂盛,真是美不盛收啊!

海洋公園里最神奇。那里有小海豹、小海豚和大鯊魚(yú)。你們看!還有可愛(ài)的小企鵝呢!企鵝的肚子白白的,走起路來(lái)一搖一擺,真逗人喜愛(ài)!而這一切海底美景都是用結(jié)實(shí)而透明的大玻璃隔開(kāi),讓游人有一種置身于海底世界的身臨其境的真實(shí)感受。 長(zhǎng)沙到處都有美景。你看公路上的綠化帶里,五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)和小蝴蝶們也時(shí)常飛來(lái)湊熱鬧呢!

我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)!

小學(xué)四年級(jí)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文二

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗荒晁募撅L(fēng)景如畫(huà)。

春天,古城墻非常美,聽(tīng)說(shuō)城墻上面還有人在站崗。明月公園里,百花齊放,鶯歌燕舞,有桃花、梨花爭(zhēng)相開(kāi)放,紅的似火,粉的似霞,一陣風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)飄動(dòng),好像在對(duì)游客說(shuō):“快來(lái)拍我吧?!?/p>

夏天,河里開(kāi)滿(mǎn)了荷花,有的還是花骨朵兒,有的飽脹得要破裂似的。而開(kāi)了的荷花呢,它們粉嫩粉嫩的,風(fēng)一吹,它們便微笑著翩翩起舞,人們都被它們漂亮的舞姿吸引過(guò)來(lái),大家爭(zhēng)相拍照,人與荷花,荷花與人,仿佛一幅活的畫(huà)。

秋天,果園里大豐收了。果農(nóng)們賣(mài)力地干起活來(lái),喜悅地采摘果實(shí)。梨香香的,蘋(píng)果脆脆的,橘子甜甜的,把小朋友的腳勾住了。秋風(fēng)一吹,樹(shù)林里,黃黃的葉子慢慢地飄落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,而環(huán)衛(wèi)工人們卻閑不下來(lái),剛把落葉掃在一起,又有葉子飄落下來(lái)。

冬天,由于天氣寒冷,小朋友們只好乖乖的待在家里。一旦下雪了,小朋友們立刻放下手中的筆,跑出去堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。到處一片冰雪的世界。瞧,大樹(shù)披上了銀色的披風(fēng),樹(shù)葉穿了一身“水晶”甲,大地鋪了一層雪白的地毯。整座城市浸在冬的曼妙里。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——荊州!

小學(xué)四年級(jí)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文三

在我的家鄉(xiāng)中,到處是美好的風(fēng)景,真是真得一觀!“春來(lái)了,春來(lái)了”花兒開(kāi)得是那么嬌艷,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶的觀賞,一些“水娃娃”機(jī)靈極了,在草叢中玩耍,弄得四周都濕了,春姑娘看了不但沒(méi)責(zé)怪,還帶著它們?nèi)ナ澜缈匆豢?。夏天,老人都坐在大?shù)下休息,孩子們閑不住來(lái)到小溪邊,光著腳在水里捉蝦摸魚(yú),濺起了白色的水花,不小心臟了垂柳的衣服哭著嚷著,不停地?fù)u著身體……秋天,滿(mǎn)山遍野都披上了黃色的嫁衣,樹(shù)兒紛紛落葉,花草也枯萎了,但動(dòng)物忙著準(zhǔn)備糧食,好像沉睡在春天的夢(mèng)中。

冬天,不在是那么金黃,它包上了白色的棉袍,繩子一抖天空上飄下雪花,軟軟的,濕濕的,這時(shí),幾個(gè)頑皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子變得生機(jī)勃勃!家鄉(xiāng)的風(fēng)景,是那么的美,不管是春. 夏. 秋. 冬都是一幅五彩繽紛的山水畫(huà)!

小學(xué)四年級(jí)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文四

春天來(lái)了,燕子從南方飛回它的老家了,我也和爸爸媽媽回到了洛陽(yáng)老家,??。

在路上,爸爸告訴我說(shuō),洛陽(yáng)老家以前的風(fēng)景非常美麗。路旁有綠油油的一望無(wú)際的麥田,風(fēng)起的時(shí)候,麥子就像波浪一樣一波波向前推進(jìn),很是壯觀;有美麗的桃園,那里面盛開(kāi)的桃花就像花的海洋;老家村頭有一座橋,橋下是清澈見(jiàn)底的小河,河兩邊都是枝條隨風(fēng)起舞的垂柳,夏天的時(shí)候,可以在水中游泳,可以在樹(shù)下乘涼,也可以在河邊釣魚(yú)。我心里想,那是一幅多美的圖畫(huà)呀!可是當(dāng)我一到洛陽(yáng)老家,眼前的景象卻讓我大失所望。

渾濁的河水散發(fā)著難聞的臭氣,水中沒(méi)有魚(yú)也沒(méi)有蝦蟹;路邊到處是一堆堆的垃圾;盛開(kāi)的桃花上覆滿(mǎn)了塵土,像一片片灰色的抹布;垂柳也不見(jiàn)了蹤影,只留下矮矮的樹(shù)樁;風(fēng)一刮,到處飛沙走石。

這是為什么呢?我們做了什么造成了這種現(xiàn)象?我還能看到爸爸說(shuō)的那種美麗的景象嗎?我問(wèn)自己。

小學(xué)四年級(jí)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文五

在我的家鄉(xiāng)中,到處是美好的風(fēng)景,真是真得一觀!

“春來(lái)了,春來(lái)了”花兒開(kāi)得是那么嬌艷,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶的觀賞,一些“水娃娃”機(jī)靈極了,在草叢中玩耍,弄得四周都濕了,春姑娘看了不但沒(méi)責(zé)怪,還帶著它們?nèi)ナ澜缈匆豢础?/p>

夏天,老人都坐在大樹(shù)下休息,孩子們閑不住來(lái)到小溪邊,光著腳在水里捉蝦摸魚(yú),濺起了白色的水花,不小心臟了垂柳的衣服哭著嚷著,不停地?fù)u著身體……

秋天,滿(mǎn)山遍野都披上了黃色的嫁衣,樹(shù)兒紛紛落葉,花草也枯萎了,但動(dòng)物忙著準(zhǔn)備糧食,好像沉睡在春天的夢(mèng)中。

冬天,不在是那么金黃,它包上了白色的棉袍,繩子一抖天空上飄下雪花,軟軟的,濕濕的,這時(shí),幾個(gè)頑皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子變得生機(jī)勃勃!

小學(xué)四年級(jí)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文六

也許,你會(huì)為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景?! ?日日春說(shuō):“我開(kāi)花的每天都是春天?!倍倒逭f(shuō):“我只有在春天開(kāi)花?!泵倒暹x擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開(kāi)花就是春天,如一派生命如春的豪氣。

生命如春,一個(gè)亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長(zhǎng),走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。

梭羅說(shuō):“這可以聽(tīng)到河流的喧聲,那失去名字的遠(yuǎn)古的河,是否也有人依伴。”或許回到遠(yuǎn)古能看見(jiàn)生命的風(fēng)景。

蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個(gè)耀世的文人,因黃州詩(shī)案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月?!?/p>

小學(xué)四年級(jí)我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文七

嘟”的一聲打破了黎明的寂靜。一輪紅日從東方冉冉升起,瞬間,活力彌漫了我的家鄉(xiāng)——湯浦心。家鄉(xiāng)也在沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。

清晨,人們迎著艷陽(yáng),騎著車(chē)子,嘴里哼著小歌,自由自在地去工作,買(mǎi)賣(mài)。瞧,有一條“龍”在健身,原來(lái)是人們?cè)谂懿?,有的是身?qiáng)體壯的青年,有的是白發(fā)蒼蒼的老人們,還有可愛(ài)的學(xué)生們,路旁的樹(shù)也為他們招手。

中午,正是每家每戶(hù)的煙囪冒出許多煙,成了一道風(fēng)景線。

午餐過(guò)后,農(nóng)民真是忙的不可開(kāi)交。他們又扛起鋤頭,走向田野,開(kāi)始工作了。從高處一看,就像個(gè)稻草人。 ,

到了清明節(jié)的時(shí)候,山也不再寂寞。人們紛紛地爬上山,上山的人已經(jīng)是摩肩接踵了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一條“龍”在山上巡邏,保護(hù)著每座山。

天漸漸暗了,“那龍”也漸漸下山。瞧,那邊有位臉布滿(mǎn)皺紋的老人家,旁邊有位步伐矯健的青年攙扶著……“那龍”也隨著時(shí)間地流逝沖淡了!家鄉(xiāng)的風(fēng)景就是不經(jīng)人意的,不過(guò),有了人們的參與,家鄉(xiāng)每到風(fēng)景都會(huì)鑲上“亮麗”的色彩! ,


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