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2020學員學習情況的自我鑒定五篇

時間: 沐欽0 分享

別讓一成不變的生活,腐蝕生命的熱力,試著吃半飽花一半,使用比平時少一半的資源。試試看即使有樣東西不夠用了,是否能夠找到替代品,既能夠發(fā)揮創(chuàng)意,也能為環(huán)保盡一份心力。下面是小編為大家整理的學員自我鑒定五篇,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

學員自我鑒定1

實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:

在實習期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的醫(yī)患關(guān)系.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的`疏導及承受等能力.

總之,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

我在吉林大學第一醫(yī)院進修,按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在進修期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過這次進修我

提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的水平;增強了對各科室常見、多發(fā)病人的診治能力;進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。此外,作為一名預備黨員我與所在進修醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動,使自己的進修生活更加充實和有意義??傊覍ψ约哼M修期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

學員自我鑒定2

我能夠進入黨校學習,我感到萬分的榮幸,通過前期的黨校學習,我覺得自己有很大的進步。不僅是思想上,更重要的是行動上。另外,我也比較深入地了解到了自己身上還存在的一些問題。

首先說一下自己從黨校學習后所獲得的。我覺得自己的思想不會象以前那樣淺薄,在考慮問題的時候會從多個方面去想,再不會象以前那樣草率,毛躁。由于對共產(chǎn)黨根本宗旨的學習,讓我深刻地悟到在我們的大學生活中很多事是可以為人民服務的。比如,多給身邊那些有困難的同學一些幫助,不管是學習上還是生活上。通過黨校的學習也讓我懂得無論做什么事都要有堅定的信念,也就是說有一個目標。這樣就可以使人沿著這個目標一直奮斗下去。對于我覺得還存在一些這樣的問題。有時候?qū)W習的態(tài)度不是很好,時認真,時懶惰。我認為這是一個很嚴重的問題,因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以,在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響,控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練。

對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去,更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻打好基礎(chǔ)。為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。也希望自己能很好地做好現(xiàn)在的本職工作—學習!

學員自我鑒定3

不知不覺中,此次國培已接近尾聲。 在國培學習中,我聆聽了許多教授、專家、學者的講座,他們深邃的學術(shù)知識和獨特的講課方式,使我受益匪淺。兩個月以來我珍惜每一次學習的機會,認真寫好作業(yè),積極參與學員的互動交流,不斷學習人家好的學習經(jīng)驗,從而使我的專業(yè)知識得以飛躍,也正是因為

有了這次深入的專業(yè)學習,為我的工作奠定了良好的基礎(chǔ),使我工作起來得心應手。 對于學生來說“學習”是非常重要的,人們也非常重視學生階段的“學習”,而參加工作以后人們就不再像以前那樣重視“學習”了。我也曾認為畢業(yè)以后,知識已經(jīng)夠用,但參加國培學習以后,我的思想認識發(fā)生了變化,認識到了“活到老,學到老”的深刻含義,體會到繼續(xù)“學習”的重要性。因此我非常自覺并善于利用一切時間學習。作為一名基層教育工作者,工作很繁忙,能專門用于學習的時間是少之又少,這就需要我們合理的利用空閑時間: 一是要擠時間學習,要從繁雜瑣碎的家務中“擠”時間,從娛樂的方塊里“擠”時間 二是要制定比較詳細的學習計劃,并將每周的學習進度與計劃相比較,做到按時完成各項學習內(nèi)容。 三要有刻苦鉆研的精神。大多數(shù)人的智商都是差不多的,關(guān)鍵在于刻苦和努力的程度。

只要我們多鉆研,下苦功,有讀書破萬卷的精神,并且長期堅持下去,必有收獲。 四是要勤于思考,善于積累?!皩W而不思則罔,思而不學則殆?!币谟谒伎?,把腦筋開動起來。還要善于積累,從一點一滴做起。 在國培學習中我堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。在學習期間我寫了三篇教學設(shè)計、一篇教學反思和一篇學習心得,還參加了學校的教研活動??傊畤鄬W習使我能站在更高的位置,審視我的教學,反思我的教學,總結(jié)我的教學,改進我的教學。從而使我工作起來得心應手,并且取得了優(yōu)異的成績。由于擺正了工作與學習的位置,處理好了工學矛盾,我做到了工作與學習兩不誤。 學無止境,學習并沒有結(jié)束。還有更多的新知識需要我去了解、去掌握,如果滿足于現(xiàn)狀、停滯不前,就難以適應日益發(fā)展的社會需要。我相信,山?jīng)]有人高,路沒有腳長;一耕耘,一分收獲;只要付出,就會有收獲。這也是我國培學習的又一大收獲。 國培個人學習情況總結(jié) 馮佳賀篇三:國培自我感言 國培自我感言 學員同仁: 大家好! 九月, 天高云淡,金秋送爽。在中秋節(jié)即將來臨之際,我們又開始了新一輪的國培,即研修培訓。讓我們借助網(wǎng)絡的平臺共同研修,在培訓獲得知識,共同取長補短,努力提升自我,不斷完自己,為自己的專業(yè)知識充電。 在此,預祝各位同仁,在國培中一展自己的風采。

學員自我鑒定4

本人,_年_月參加了___學習?,F(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的狀況作如下自我鑒定:

一、思想表現(xiàn)方面:

本人一貫以來思想上用心上進,政治上立場堅定。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令。我進入大學以后,透過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自我理應為真實的未來而努力。

二、學習方面:

進入黨校學習后,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自我學過的知識。在認真學好專業(yè)知識的同時還注意學習其他非專業(yè)的知識,提高自我的綜合素質(zhì)。透過三年學習,現(xiàn)已認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,并透過了有關(guān)課程考核。

黨校學習結(jié)束后,我將更加努力地學習黨的____,更加深入的了解馬列主義以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自我。學無止境,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關(guān)心實事和黨的政策;同時,平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自我。

三、紀律和參加班群眾活動方面:

本人自進入黨校學習以來,思想上用心向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度,聽從老師的教導,誠懇待人,樂于助人。具有強烈的班群眾主義精神,用心協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂于參加學校及班級組織的各項活動,如籃球賽、乒乓球賽等,使自我的身心得到健康發(fā)展。

四、收獲:

三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是透過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

三年的大學生活將是我人生的一個起點,是閃閃發(fā)光的一段歷程,它包含了汗水和收獲,在我的人生中起著至關(guān)重要的作用。

學員自我鑒定5

20__-20__學年度第一學期校本課程舞蹈班總結(jié) 忙碌充實的一學期結(jié)束了,本學期我擔任學校的舞蹈校本課程的訓練。在學校領(lǐng)導的支持下,較圓滿的完成了本學期舞蹈校本課程的教育教學任務。舞蹈是學校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

為了上好舞蹈校本課程,我不斷地加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。因為我知道只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我積極參加舞蹈排練,觀看各地的比賽和演出的舞蹈碟片,學習各種技法和亮點。另外,平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

上課時,我檢查同學的預習效果,并及時鼓勵學生大膽展示自己的動作,充分的肯定主動做動作的同學,增強自信心,克服羞澀心理。學生做動作后,我不急于糾正或總結(jié),留給學生一定的空間,讓學生相互分析、評價、探討,不斷的完善組合動作,此時,我在學生理解的基礎(chǔ)上,進行啟發(fā)、指導、講明動作的重難點,以及銜接部分和本組合的訓練和要求,使學生從中獲得學習的好方法,總結(jié)自己學習過程中的問題和得失,提高學習效率,從而達到正確理解、評價舞蹈組合的訓練目的,以及編者的創(chuàng)作意圖。在教學過程中,我注意學生主體性的發(fā)揮,為了最大限度的發(fā)揮學生的潛能,培養(yǎng)學生學習舞蹈的興趣,在示范動作時,我只教正面的動作,讓學生自愿組成小組,然后一同分析、研究、體驗,用集體的智慧將正面的動作遷移到背面去練習。再請其他小組成員來再現(xiàn)她們共同總結(jié)出來的動作,最后大家再一次的分析、糾正、完善、通過這個主動參與的過程,學生們不僅掌握了動作,還萌發(fā)了創(chuàng)造新的舞蹈語匯的強烈愿望,豐富了她們的想象力和創(chuàng)造力,并形成了自己獨特的審美情趣。這樣的課堂氣氛很活躍。

作為舞蹈教師,我雖然不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心。舞蹈校本課的實施,能滿足學生發(fā)展的實際需要,有利于學生個性和特長的充分發(fā)展。同時,通過舞蹈教育鍛煉,培養(yǎng)了學生的群體意識,培育學生的藝術(shù)美感,提高學生的欣賞力,增強他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。

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