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植樹節(jié)活動(dòng)自我鑒定五篇

時(shí)間: 沐欽20 分享

自信來自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高開拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。下面是小編為大家?guī)淼闹矘浠顒?dòng)自我鑒定五篇,希望大家喜歡!

植樹節(jié)活動(dòng)自我鑒定五篇

植樹活動(dòng)自我鑒定1

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座;

2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自我所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、鼓勵(lì)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

我號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會(huì)時(shí)間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求。

此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們的學(xué)校,也為了美化我們的國(guó)家,貢獻(xiàn)自我的力量!

植樹活動(dòng)自我鑒定2

現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會(huì)職責(zé)感,鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自我的愛心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹木愛護(hù)的意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際,我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實(shí)踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。

在實(shí)踐部的精心準(zhǔn)備下,對(duì)學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配,并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者,在本周三午時(shí)12點(diǎn)50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn),我部安排分配工具,讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰,紅漆,刷子等,并告知如何去刷樹,還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來看,同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下頭具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下鑒定:

優(yōu)點(diǎn):

1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、經(jīng)過此次活動(dòng),使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。

3、同學(xué)們的進(jìn)取配合都在認(rèn)真、有序的完成自我的任務(wù),向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。

4、由于分工明確,每個(gè)班都有自我的特定位置,使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。

5、經(jīng)過此次活動(dòng),豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的本事。

6、各班人員都認(rèn)真的去完成自我的任務(wù),最終完成的效果較好,樹刷的比較美觀。

7、在最終的后勤工作中,部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處:

1、在緊急情景的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。

2、對(duì)于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的研究仍然有所欠缺。

3、在涂刷過程中,有些同學(xué)們存在了浪費(fèi)涂料的情景。

4、有些同學(xué)亂仍垃圾,造成了必須的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

經(jīng)過這次活動(dòng),使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營(yíng)造了和諧健康的氛圍,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手本事。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長(zhǎng),得到鍛煉。

植樹活動(dòng)自我鑒定3

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹節(jié)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)鑒定如下:

一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確?!皭奂亦l(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)有序開展。

二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,經(jīng)過3月5日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開展主題班會(huì)活動(dòng),等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來,營(yíng)造播種綠色,播撒禮貌的學(xué)校。

三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。

(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)

1、3月12日,三、四年級(jí)圍繞愛樹主題,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。

2、3月13日至14日,三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),資料都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一期版面精美,資料豐富的黑板報(bào)。

3、3月15日至16日,三至六年級(jí)還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

經(jīng)過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動(dòng)。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校還開展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學(xué)校更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

2、“我為家園穿新衣”植樹活動(dòng)。

3月12日的中午,我校全校師生行動(dòng)起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。

經(jīng)過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來,貢獻(xiàn)自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

植樹活動(dòng)自我鑒定4

“十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的一些認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛護(hù),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí),帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),工商管理系10級(jí)物流五、六班團(tuán)支部于2012年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹常識(shí)”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿的成功。

經(jīng)過本次活動(dòng),提高了同學(xué)們愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹的意識(shí),提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的職責(zé)心,做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們進(jìn)取投入到環(huán)保行動(dòng)中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。

經(jīng)過本次活動(dòng),增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí),在植樹節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識(shí),增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,從而期待以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識(shí)用到實(shí)踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

在本次活動(dòng)的組織中,也存著一些的不足?;顒?dòng)前,有些細(xì)節(jié)研究得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個(gè)改正錯(cuò)誤,塑造學(xué)生自我的過程,若是什么都懂,什么都會(huì),那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們必須要學(xué)會(huì)鑒定,提出問題,并解決問題。

植樹活動(dòng)自我鑒定5

為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“我為學(xué)校添光彩”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學(xué)校環(huán)境,提高學(xué)校文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情景簡(jiǎn)要鑒定如下:

一、具體活動(dòng)

1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。

2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度,極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。對(duì)學(xué)校花圃進(jìn)行班級(jí)分片包干。

3、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。植樹過程:

①清理包干區(qū)垃圾,尤其是草坪衛(wèi)生;同時(shí),每班能夠收集廢紙,變廢為寶;

②以學(xué)生自愿為前提,獻(xiàn)出家中小盆景,構(gòu)建班級(jí)生物角,并予以細(xì)心照料,待期末可拿回;

③周六在家檢查一下自我身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹;

④3.12日班隊(duì)課六年級(jí)班主任組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保行動(dòng),實(shí)踐地點(diǎn)為學(xué)?;ㄆ?

本次活動(dòng)以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),到達(dá)了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色學(xué)校更美、更和諧!

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