精選4篇學(xué)校工會(huì)個(gè)人年終工作總結(jié)
精選4篇學(xué)校工會(huì)個(gè)人年終工作總結(jié)
2019年已經(jīng)結(jié)束了,是時(shí)候來(lái)寫我們的年終總結(jié)了。下面,小編在這給大家?guī)?lái)精選4篇學(xué)校工會(huì)個(gè)人年終工作總結(jié),歡迎大家借鑒參考!
精選4篇學(xué)校工會(huì)個(gè)人年終工作總結(jié)1
一、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。
(一)健全工會(huì)組織,為了健全工會(huì)組織,經(jīng)請(qǐng)示教育工會(huì)批準(zhǔn),我校于20某某年3月第九屆工會(huì)換屆選舉大會(huì),為了使工會(huì)換屆選舉取得理想的效果,我們?cè)趽Q屆選舉過(guò)程中,從換屆選舉前的準(zhǔn)備,換屆選舉期間的工作程序與內(nèi)容,向上級(jí)工會(huì)報(bào)告選舉結(jié)果,都是嚴(yán)格按照基層工會(huì)換屆選舉的規(guī)定程序操作的,完善了工會(huì)的各項(xiàng)制度。會(huì)員會(huì)籍管理規(guī)范,會(huì)員檔案齊全。在職職工入會(huì)率達(dá)到100%以上,鑒于學(xué)校臨時(shí)工的特殊情況,我們沒有要求臨時(shí)工人入會(huì)。
(二)工會(huì)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和工會(huì)工作的特點(diǎn),做好年度工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,及時(shí)召開工會(huì)委員和教職工代表大會(huì),進(jìn)行階段總結(jié)和年終總結(jié),積累各種文件資料,做到完整規(guī)范。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度;管好用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),財(cái)務(wù)規(guī)章制度健全,無(wú)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律問(wèn)題,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范。經(jīng)費(fèi)使用堅(jiān)持計(jì)劃性原則,合理使用每一筆經(jīng)費(fèi)。召開專門的行政會(huì)議討論下年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案,并向全體教職工公示,征求意見。經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案一旦確定,對(duì)項(xiàng)目的計(jì)劃及其經(jīng)費(fèi)開支具有法定的約束作用。
年底財(cái)務(wù)人員在區(qū)財(cái)政核算中心的幫助下及時(shí)向?qū)W校提供經(jīng)費(fèi)使用結(jié)算報(bào)告,校長(zhǎng)在年度工作總結(jié)中向全體教職工報(bào)告預(yù)算執(zhí)行情況。
二、加強(qiáng)民主管理,增強(qiáng)職工的主人翁意識(shí)
1、為了堅(jiān)持和完善以職代會(huì)為基本形式的管理制度,做到民主管理渠道暢通,積極推進(jìn)職工代會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
健全職代會(huì)組織、完善制度,規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)職權(quán)。我校于于20某某年9舉行了第八屆工會(huì)換屆選舉大會(huì)以后,就開始著手籌備第八屆教代會(huì)工作,經(jīng)過(guò)精心的籌備,于20某某年10月召開了第八屆教職工代表大會(huì),與會(huì)代表聽取了校長(zhǎng)《三年發(fā)展規(guī)劃的報(bào)告》;總務(wù)處負(fù)責(zé)人《關(guān)于學(xué)校和工會(huì)財(cái)經(jīng)工作報(bào)告》;校長(zhǎng)《提案解答報(bào)告》,前不久,我們又召開了全校教職工大會(huì),在會(huì)上校長(zhǎng)做了《關(guān)于提案落實(shí)情況的報(bào)告》。職工(代表)大會(huì)立案的提案,行政領(lǐng)導(dǎo)基本做到了條條有著落,件件有回音。能夠解決的積極解決,不能解決的也給群眾做了比較滿意的答復(fù)。
2、建立和實(shí)施校務(wù)公開制度,推進(jìn)校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。
凡涉及職工群眾利益的重要事項(xiàng),經(jīng)會(huì)員(代表)大大會(huì)討論決定;學(xué)校工作計(jì)劃、重大活動(dòng)、經(jīng)費(fèi)收支、教師晉職進(jìn)級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等情況定期向職工公開,接受群眾監(jiān)督。
3、認(rèn)真做好民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,促進(jìn)廉政建設(shè)。
黨的四中全會(huì)提出依法治國(guó)和依法執(zhí)政,黨的八項(xiàng)規(guī)定,是我們民主評(píng)議干部的指導(dǎo)思想,教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部,是教代會(huì)的一項(xiàng)重要職權(quán),是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的有效形式,是加強(qiáng)黨建和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、完善教代會(huì)制度、深化校務(wù)公開的重要組成部分,對(duì)于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)我校改革發(fā)展具有重要意義。開展民主評(píng)議干部工作,有利于激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部奮發(fā)進(jìn)取,敬業(yè)勤政;有利于密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)和凝聚力;有利于促進(jìn)學(xué)校的廉政建設(shè)。并強(qiáng)調(diào)全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作的重要意義,評(píng)議工作要堅(jiān)持實(shí)事求是,注重工作實(shí)績(jī),為進(jìn)一步持續(xù)深入開展做好工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)干部就自身一年來(lái)的工作履職情況、取得的成績(jī)、存在的得失以及今后努力的方向全體教職工作了簡(jiǎn)要匯報(bào)。
教職工代表仔細(xì)聆聽報(bào)告、認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部分別進(jìn)行了民主評(píng)議。
三、規(guī)范建家工作,積極開展活動(dòng)。
(一)黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持工會(huì)工作,形成黨支部領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會(huì)運(yùn)作、職工參與的建家工作格局。
學(xué)校工會(huì)的工作受到了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,把工會(huì)的工作列入議事日程并給予指導(dǎo)和支持。首先,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)對(duì)工會(huì)換屆選舉和教職工代表大會(huì)十分重視,從會(huì)議的籌備,征集提案,到會(huì)議的召開,書記和校長(zhǎng)參與其中,并做了大量工作,特別是帶有政策性的問(wèn)題親自過(guò)問(wèn),使工會(huì)換屆選舉和教代會(huì)取得了圓滿成功,在年終表獎(jiǎng)中得到了應(yīng)有的體現(xiàn);其次,對(duì)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)給予了指導(dǎo)和支持,如看望生病教職工、慰問(wèn)困難職工、各項(xiàng)比賽比賽等活動(dòng)提供了經(jīng)費(fèi)支持。
(二)建立對(duì)困難職工幫扶的快速反應(yīng)機(jī)制和幫扶救助機(jī)制,建立職工檔案,及時(shí)幫助職工解決生活中的各種困難,為他們解除后顧之憂。
結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,建立符合學(xué)校實(shí)際的幫扶救助體系。一是進(jìn)一步完善和規(guī)范職工重大疾病醫(yī)療救助機(jī)制,加大幫扶救助力度,對(duì)患重大疾病的職工進(jìn)行最大限度的幫扶救助;二是積極借鑒一些單位的成功經(jīng)驗(yàn),實(shí)施和完善捐資助學(xué)、職工互助、愛心捐助等措施對(duì)困難師生和退休教師實(shí)施幫扶救助;三是建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的幫扶救助制度,多渠道籌措救助資金,探索救助資金統(tǒng)籌,增加調(diào)劑余地;四是堅(jiān)持幫扶救助工作的公開透明,接受職工群眾監(jiān)督,充分發(fā)揮職代會(huì)和職工大會(huì)的作用,實(shí)行幫扶救助工作公示制度。
(三)開展文化教育和文藝體育活動(dòng),陶冶職工的思想情操,豐富他們的精神生活,為他們營(yíng)造健康、愉快、安全、和諧的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
今年5月份組織了教工跳繩比賽,7月份組織教工看家鄉(xiāng)活動(dòng),9月份在校園藝術(shù)節(jié)期間組織教師開展了趣味體育運(yùn)動(dòng),11月份組織了踢毽比賽等活動(dòng),還經(jīng)常開展教師心理監(jiān)考講座,我們先后聘請(qǐng)了到校的李悅老師,國(guó)學(xué)講師為教師做心理健康教育報(bào)告,不斷提高教師心理承受能力,引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,正確對(duì)待工作中的挫折和壓力,以積極的態(tài)度化解壓力。在教師成功、失敗時(shí)引導(dǎo)正確總結(jié),幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒,保持心理平衡。
(四)積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮,化解家庭、工作中的矛盾和問(wèn)題。認(rèn)真組織“三八節(jié)”活動(dòng),做好為女職工體檢工作。
我校南北校區(qū)在崗教師137名,期中女教工96名,占全校教工人數(shù)的70%。學(xué)校黨政和工會(huì)一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上,盡可能地幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,全力關(guān)心女教職工、維護(hù)女教職工的合法權(quán)利,密切關(guān)注女教職工的健康,堅(jiān)持女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)醫(yī)治。今年“三八節(jié)”我校按照教育工會(huì)的通知精神,開展了“五個(gè)一”活動(dòng),
一是召開一次會(huì)議
為紀(jì)念“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),101周年,學(xué)校2011年3月8日下午3點(diǎn)在四樓電教室召開紀(jì)念“三八婦女節(jié)”座談會(huì),主題是“凝聚力量助教育,巾幗建功“十二五”,暢談自己的感受和體會(huì)。為活躍女職工的文化生活,以慶“三八”節(jié)為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),制定了女職工活動(dòng)計(jì)劃,從計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)安排等方面,都作了具體部署和安排。
在會(huì)上三名女教工分別作了經(jīng)驗(yàn)介紹,他們以實(shí)際行動(dòng)為全校女教工做出了榜樣。
二是舉辦一次培訓(xùn)
工會(huì)主席負(fù)責(zé)對(duì)你教工進(jìn)行了培訓(xùn)講座。
主要內(nèi)容:三個(gè)方面一是三八婦女節(jié)的由來(lái),二是十大巾幗女英雄事跡介紹;三是中國(guó)十大女富豪的事跡。以此來(lái)鼓勵(lì)女教工愛崗敬業(yè),自強(qiáng)不息。
三是開展一次征文活動(dòng)
開展了“學(xué)總書記關(guān)于教育講話,爭(zhēng)做一個(gè)‘好老師’正文活動(dòng)”在組織教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,圍繞怎樣做一個(gè)好老師展開了討論,要求教師寫征文,通過(guò)開展征文活動(dòng),極大的鼓舞了全體教師對(duì)做一個(gè)好老師的理解和認(rèn)識(shí)。調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。
四是進(jìn)行一次表彰
3月8日下午召開了表彰大會(huì),楊晨等12名女教工受到了表?yè)P(yáng),楊書記在表彰大會(huì)上作了講話:楊書記在講話中高度評(píng)價(jià)了我校女教工在教育教學(xué)中的貢獻(xiàn),并對(duì)女教工提出了今后的希望:
五是建立反饋機(jī)制
建立創(chuàng)新機(jī)制發(fā)揮女教工在學(xué)校管理中的作用。
1、健全女工委員會(huì)組織建設(shè),為開展女教職工工作提供保障。我校第一屆女工委員會(huì)主任是楊宇,委員是欒俊杰、王亞軍
2、維護(hù)女教職工在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活等方面的特殊利益和合法權(quán)益。女工委員經(jīng)常深入到女教工中調(diào)查研究,了解女教工具體情況,及時(shí)通過(guò)工會(huì)向?qū)W校反映女教工的愿望和要求,同時(shí)參與學(xué)校行政有關(guān)女教職工基本權(quán)利和特殊利益的規(guī)章制度的制訂工作。女工委員會(huì)主動(dòng)代表全體女教工監(jiān)督學(xué)校有關(guān)保護(hù)女教職工的條例、文件的貫徹執(zhí)行情況。
3、動(dòng)員組織女教工投身新課改,在教育教學(xué)工作中建功立業(yè)。女工委員會(huì)運(yùn)用多種有效手段挖掘女教職工的潛力,調(diào)動(dòng)其工作積極性,在教育教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作中創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,屢獲佳績(jī)。
4、幫助女教職工不斷提高思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、代表女教職工參與學(xué)校民主管理,對(duì)學(xué)校行政進(jìn)行民主監(jiān)督。女工委員會(huì)以教代會(huì)制度為基點(diǎn),推動(dòng)女教職工以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校管理的民主意識(shí)的增強(qiáng),通過(guò)代表廣大女教工積極就學(xué)校發(fā)展的各層面提建議、舉措和提案,推動(dòng)學(xué)校行政依法治校理念的整體提升。
6、開展豐富多彩的文體活動(dòng),陶冶女教工身心。
7、協(xié)助學(xué)校行政解除女教職工的后顧之憂。
對(duì)女教職工甚至家屬生病、住院、婚喪、嫁娶、生活困難、思想負(fù)擔(dān)等做到第一知情人,第一報(bào)告人,第一關(guān)心人,第一幫扶人,讓每一位女教工感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖,以更加飽滿的熱情投入到工作中去。
(五)堅(jiān)持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競(jìng)賽活動(dòng)。
為了教師營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的辦公環(huán)境,我校堅(jiān)持開展“雙文明”創(chuàng)建活動(dòng),按照一周一檢查,一個(gè)月一評(píng)比的辦法,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《文明辦公室評(píng)比條件》《文明教師評(píng)比條件》,由支部和工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查,定期將檢查結(jié)果向教師公布,年終根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果,平學(xué)出文明辦公室和文明教師。
(六)工會(huì)小組開展建小家活動(dòng)有布置、有考核、有表彰。
在開展建小家活動(dòng)中,我校堅(jiān)持以“為了一切教職工、一切為了教職工、為了教職工的一切”為原則,緊密圍繞學(xué)校發(fā)展的大局開展家家活動(dòng)?!奥毠ば〖摇笔枪?huì)組織密切聯(lián)系教職工群眾的前沿陣地,是學(xué)校工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
年初學(xué)校工會(huì)制定了《建設(shè)職工之家方案》,黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“建家”活動(dòng)高度重視,普遍把“建家”作為建學(xué)校、建單位、建學(xué)科、建隊(duì)伍、聚合力、促發(fā)展的一項(xiàng)人心工程來(lái)抓,作為構(gòu)建和諧單位、打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)校的一項(xiàng)重要工程來(lái)實(shí)施。形成黨政工齊抓共建,并將“建家”工作納入各單位重要的工作日程,在人力、物力、場(chǎng)地和時(shí)間等各方面都給予充分的保障。
通過(guò)“建家”活動(dòng)的開展,取得了顯著成效。1、全校上下對(duì)“建家”工作重要性認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一。2、凝聚了人心、激發(fā)了活力、使整個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力增強(qiáng)、學(xué)科建設(shè)取得重大突破、教學(xué)質(zhì)量和科研水平快速提升,管理服務(wù)與機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。3、推進(jìn)了基層民主政治建設(shè),院務(wù)公開得到了拓展,教代會(huì)制度建設(shè)得到深化,廣大教職工充分享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。4、構(gòu)建了校園和諧,廣大教職工合法權(quán)益得到了很好地落實(shí)與維護(hù),教職工怨氣少了,向心力、凝聚力增強(qiáng)了。5、夯實(shí)了工會(huì)基層組織,加強(qiáng)了工會(huì)自身建設(shè)。
(七)組織本單位職工開展“師德杯”演講比賽,并參加教育工會(huì)比賽;組織參加教育工會(huì)慶祝建黨93年書畫等比賽;組織參加教育工會(huì)組織的踢毽比賽;參加工運(yùn)論文評(píng)比。
一年來(lái),凡是教育工會(huì)主持的各項(xiàng)活動(dòng),我們學(xué)校工會(huì)都能夠按照教育工會(huì)下發(fā)的通知精神認(rèn)真落實(shí),并組織廣大教職工積極參與,學(xué)校黨支部和工會(huì)每年都組織一次師德杯講演比賽,優(yōu)勝者參加區(qū)教育工會(huì)舉辦的師德杯講演比賽,幾年來(lái)我校孫薇,陳穎、鄭飛先后參加比賽,并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。在教育工會(huì)組織的慶祝建黨93年書畫等比賽活動(dòng)中,我校取得了可喜的成績(jī),王樹森的征文被評(píng)為一等獎(jiǎng);李紅的征文被評(píng)為二等獎(jiǎng);霍超的征文被評(píng)為三等獎(jiǎng),李琳、宋杰的繪畫作品分別被評(píng)為二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),楊宇的攝影作品被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展活動(dòng),提高素質(zhì)
(一)認(rèn)真學(xué)總書記關(guān)于教育問(wèn)題的重要講話,開展做一個(gè)好老師活動(dòng)
總書記在慶祝第30個(gè)教師節(jié),慰問(wèn)北師大師生的重要講話,黨支部和工會(huì)認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)和理解總書記的講話精神,更加理解了做一個(gè)好老師的內(nèi)涵??倳浽谥v話中指出:“好老師應(yīng)該做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的傳播者,幫助學(xué)生追夢(mèng),筑夢(mèng)、圓夢(mèng),讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量”??倳浀闹v話給了教師加大的鼓舞,使教師認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。
在信息時(shí)代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過(guò)要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。要求教師按照總書記的講話去做,為成為一名好老師努力。
(二)以德育生活化為龍頭,確立競(jìng)賽主題,推動(dòng)活動(dòng)開展。
德育生活化是我們學(xué)校本學(xué)期德育工作的主旋律,我們以德育生活化為切入點(diǎn),提高班主任服務(wù)能力,本學(xué)期活動(dòng)的主題是“關(guān)愛每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友”。從以下四個(gè)方面對(duì)班主任提出了要求,1、樹立班主任自身形象;2、建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧班級(jí)體;3、建立家長(zhǎng)會(huì)制度,勤于家訪工作;4、不斷總結(jié),力求上進(jìn)。通過(guò)活動(dòng)使班主任深刻地認(rèn)識(shí)到:學(xué)生“言行不一”、“知行脫節(jié)”的現(xiàn)象,在德育教育過(guò)程中只注重道德認(rèn)識(shí),忽略了道德行為的養(yǎng)成教育。德育生活化就是要求學(xué)生言行一致,行知合一,在競(jìng)賽活動(dòng)中有9名班主任寫了《德育生活化反思》有8名班主任寫了德育生活化總結(jié)和《德育生活化之我見》結(jié)合自己的工作談了對(duì)實(shí)施德育生活化的認(rèn)識(shí)。德育生活化的研究和實(shí)踐對(duì)提高班主任的服務(wù)能力注入了活力,并且推動(dòng)了我校德育工作的開展。
(三)樹立先進(jìn)典型,打造一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍。
打造一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,對(duì)于提升班主任專業(yè)化水平,推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育具有重要作用。
通過(guò)深入開展“當(dāng)好主力軍,奮戰(zhàn)‘十二五’,實(shí)現(xiàn)‘新跨越’”振興競(jìng)賽活動(dòng),是我校班主任隊(duì)伍的政治素質(zhì),道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了明顯的提高。李沖老師“不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”李梅老師“堅(jiān)信每一位學(xué)生都能成才”黃毅老師“把學(xué)生的問(wèn)題作為課題來(lái)研究”車民老師“以自己的人格和行為去感染學(xué)生”陳溪老師“創(chuàng)新班級(jí)管理,提高服務(wù)能力”。以上幾位先進(jìn)班主任的先進(jìn)的理念在全體班主任中乃至于全體教師中起到了引領(lǐng)作用,他們的事跡為全體教師樹立了楷模。
總之我校工會(huì)在黨支部和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)一年的努力,取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)工會(huì)的要求還有一定的差距,我們有決心在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以開拓創(chuàng)新的精神,不斷提高工作水平,更好地發(fā)揮工會(huì)職能作用,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
精選4篇學(xué)校工會(huì)個(gè)人年終工作總結(jié)2
一年來(lái),我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教育工會(huì)的工作部署,深入學(xué)習(xí)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的某某大精神,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動(dòng)、大力開展“一幫一”愛生行動(dòng)和送溫暖活動(dòng),為家庭貧困學(xué)生、災(zāi)區(qū)學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將本年度工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平
學(xué)校工會(huì)積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí),將黨的政策、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的某某大精神、“某某某某”重要思想和某某提出的“社會(huì)主義榮辱觀”、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,組織開展了全體教職工參加的“學(xué)習(xí)黨的某某大精神知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風(fēng)教育為核心,大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十周年來(lái)教育戰(zhàn)線取得的成就,全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告,組織教師參加市教育工會(huì)組織的紀(jì)念改革開放三十周年征文、演講、書法、美術(shù)、攝影等比賽活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過(guò)活動(dòng),促使我們教職工認(rèn)識(shí)到自己的使命崇高,責(zé)任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無(wú)私奉獻(xiàn);第三,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí),組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律知識(shí),引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教,增強(qiáng)了教職工的公民意識(shí),法律意識(shí)和道德觀念。
二、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)學(xué)校民主管理
(1)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開民主管理制度
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織
實(shí)施校務(wù)公開,參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項(xiàng)工作如黨建、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱、年度考核、福利、后勤、財(cái)務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務(wù)公開欄目中公示,同時(shí)經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,一系列工作從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。今年,我們對(duì)學(xué)校的考勤、考核、福利等各項(xiàng)制度進(jìn)行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了全體教工的積極性,增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。
(2)參與學(xué)校行政決策 召開好學(xué)校七屆三次教職工代表大會(huì),做好工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告
學(xué)校工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。今年九月底學(xué)校召開了七屆三次教職工代表大會(huì),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,出臺(tái)了新的學(xué)校管理制度、教師工作考評(píng)制度、教師成果獎(jiǎng)勵(lì)方案等,教代會(huì)充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項(xiàng)事宜的公開,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無(wú)形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校各項(xiàng)工作能順利開展。
精選4篇學(xué)校工會(huì)個(gè)人年終工作總結(jié)3
在本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任某中學(xué)工會(huì)主席的職務(wù),分管學(xué)校工會(huì)、紀(jì)檢和德育工作。一年來(lái),在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)開展"科學(xué)發(fā)展觀"的學(xué)習(xí)實(shí)踐,某中學(xué)工會(huì)始終堅(jiān)持以黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,充分落實(shí)新時(shí)期下和諧發(fā)展,以人為本為核心的工會(huì)建設(shè)新要求,認(rèn)真履行了工會(huì)的權(quán)利和職責(zé),促進(jìn)了學(xué)校教育改革和教育發(fā)展的穩(wěn)定。學(xué)校紀(jì)檢和德育工作也取得了領(lǐng)群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)肯定的成績(jī)。
根據(jù)上級(jí)要求,現(xiàn)在,我就一年來(lái)各項(xiàng)工作開展情況,結(jié)合自身作一分析匯報(bào),請(qǐng)予以審議。
一、主要成績(jī)
1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),促工會(huì)職能的有效發(fā)揮。通過(guò)民主選舉產(chǎn)生了某中學(xué)工會(huì)委員會(huì)男、女工會(huì)委員和宣傳委員,健全了學(xué)校工會(huì)組織機(jī)構(gòu),完善了各項(xiàng)制度。通過(guò)定期召開政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議,不斷提高工會(huì)委員參政、議政的學(xué)識(shí)水平和管理能力,切實(shí)做好行政決策參謀,起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。
2、強(qiáng)化學(xué)校校務(wù)公開,促民主管理的推進(jìn)。積極行使工會(huì)監(jiān)督職能,嚴(yán)格推行校務(wù)公開制度,讓老師參與管理,進(jìn)行民主監(jiān)督及時(shí)出榜公布,增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度。
3、認(rèn)真組織每年一次的教代會(huì),進(jìn)一步完善了教代會(huì)制度,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議,對(duì)老師們的提案,學(xué)校行政認(rèn)真討論,給予答復(fù),并限期落實(shí),使教工的民主權(quán)益得到充分保證,提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。
4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),定期摘抄撰寫學(xué)習(xí)心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評(píng)為區(qū)學(xué)習(xí)型示范單位、區(qū)先進(jìn)基層工會(huì)。
5、抓各項(xiàng)活動(dòng)的開展,促教工人心的凝聚。工會(huì)在教職工中開展了諸如教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師才藝表演等形式多樣的有益活動(dòng),并通過(guò)活動(dòng)的開展與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動(dòng)中加強(qiáng)了解,增進(jìn)友情,達(dá)到凝聚人心的目的,進(jìn)一步增強(qiáng)了教職員工對(duì)學(xué)校這個(gè)“家”的凝聚力。
6、積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子為群眾辦實(shí)事,如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險(xiǎn)、食堂工作、健康檢查、獨(dú)生子女補(bǔ)助費(fèi)等福利費(fèi)用。定期慰問(wèn)老教師、看望先進(jìn)模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學(xué)校都要召開退休教師座談會(huì),走訪慰問(wèn)退休教師、生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的老師,把真誠(chéng)的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會(huì)成為教師心里的陽(yáng)光地帶。為教師們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)的環(huán)境。
7、狠抓德育工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),并通過(guò)“慶祝建國(guó)六十周年”“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等系列活動(dòng)的開展,不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì),提高學(xué)校德育管理水平,鞏固學(xué)校德育教育成效。
8、除學(xué)校行政工作外,我還擔(dān)負(fù)了初三年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班的物理教學(xué)工作,在教學(xué)方面,盡管日常學(xué)校管理事物比較繁重,但仍能以踏實(shí)、認(rèn)真和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每一堂課,并取得了良好的教學(xué)成績(jī)。
二、存在的主要問(wèn)題
以上成績(jī)的得來(lái),離不開上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo),離不開曾校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),也離不開行政班子和廣大基層群眾的支持,但是我也深刻的意識(shí)到,作為一名具有二十余年黨齡的老黨員,在干好本職工作的同時(shí),更應(yīng)該不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì),因此本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,我結(jié)合自身實(shí)際情況對(duì)照不足找差距,對(duì)自身存在的問(wèn)題作了如下的剖析:
1、是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。在學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),理論和實(shí)際相脫節(jié)的情況出現(xiàn)。沒有把在當(dāng)前教育改革新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái),更談不上從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性,不是處于被動(dòng)的做事,就是忙于眼前的工作任務(wù)。
2、是理論聯(lián)系自己的思想少。在思想上認(rèn)為自己世界觀已經(jīng)定型,接受新鮮事物比較慢。在工作上,表現(xiàn)為缺乏開拓的創(chuàng)新精神,爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng),對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。
3、工作中與群眾的聯(lián)系還不夠深入,在一些問(wèn)題上沒有更加主動(dòng)的去與職工群眾溝通。
4、是對(duì)分管部門的工作指導(dǎo)性意見不細(xì)致。沒有很好地過(guò)問(wèn)在實(shí)際工作開展中遇到的實(shí)際困難、切實(shí)了解相關(guān)工作人員的工作狀態(tài),缺乏認(rèn)真檢查。
三、整改措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性,注重聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),努力從提高自身思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。牢固樹立共產(chǎn)主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。正確使用職權(quán),堅(jiān)持實(shí)事求是,敢于維護(hù)職工群眾利益,保持清正廉潔,用謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)來(lái)加強(qiáng)今后的工作。
2、深入基層、深入群眾,合理安排工作,要抽出時(shí)間深入教學(xué)第一線,深入群眾多聽取教職員工的意見和建議,堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法。在具體工作中,要尊重實(shí)際,多向一線教師征求意見,樹立典型,通過(guò)典型示范的做用去帶動(dòng)面上的工作。
3、從學(xué)校工作的大局出發(fā),充分代表職工利益,認(rèn)真參與領(lǐng)導(dǎo)班子重大問(wèn)題的決策,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師群眾的溝通和交流,創(chuàng)造性地開展工作,把目標(biāo)督查工作做得更好。
四、今后努力方向
作為一名學(xué)校工會(huì)干部,在今后的工作中繼續(xù)要牢固樹立“四個(gè)觀念”,即政治組織觀念,群眾利益觀念,政策法規(guī)觀念,勤政廉政觀念。時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的精神,摒棄一些陳舊的不合時(shí)宜的觀點(diǎn)、方法,勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展,干事業(yè),立足本職工作,可能滿足群眾意愿。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神,兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作,急群眾這所急,想群眾之所想,切實(shí)為群眾排憂解難。
我的匯報(bào)完畢,有不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正。
精選4篇學(xué)校工會(huì)個(gè)人年終工作總結(jié)4
2019上半年,學(xué)校工會(huì)深入學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作,以市教育工會(huì)2019年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園,不斷推進(jìn)工會(huì)自身建設(shè),努力增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的工作活力。
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。
學(xué)校工會(huì)引導(dǎo)教師參加“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做創(chuàng)新型人才,樹立新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會(huì)同行政開展“育人為本,熱愛學(xué)生”的主題教育活動(dòng),開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風(fēng)家庭”評(píng)比表彰活動(dòng)。
主動(dòng)配合學(xué)校行政,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革,協(xié)助行政舉辦教學(xué)評(píng)優(yōu)課、教學(xué)觀摩課、教學(xué)研究課等教科研活動(dòng),通過(guò)教學(xué)比武,促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)新的只是,努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。
2.發(fā)揮民主監(jiān)督作用,落實(shí)教職工民主權(quán)利
以教代會(huì)為主要形式的民主監(jiān)督,民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容,廣大教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是最有力的評(píng)議者。由學(xué)校行政人員逐一述職,講自己一學(xué)期來(lái)的工作實(shí)績(jī)與不足,讓教代會(huì)代表進(jìn)行無(wú)記名投票,進(jìn)行客觀、公正的評(píng)議,讓學(xué)校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會(huì)將測(cè)評(píng)情況如實(shí)向?qū)W校支部和校長(zhǎng)室匯報(bào),并在一定范圍內(nèi)公開測(cè)評(píng)情況。通過(guò)民主測(cè)評(píng)干部,增強(qiáng)了工作的透明度,有利于干部的自身建設(shè),有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用。
工會(huì)鼓勵(lì)教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,調(diào)動(dòng)教職工參政議政的積極性。每次召開教代會(huì),大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和切身利益,向教代會(huì)提出一些切實(shí)可行的提案,如某某等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實(shí)。
3.開展多項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心教職工生活,促進(jìn)教職工身心健康
為慶?!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校工會(huì)組織全體女教職員工發(fā)放了福利,在中秋節(jié)發(fā)放了中秋福利。
學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療,學(xué)校工會(huì)都會(huì)在第一時(shí)間去探望,帶去組織的關(guān)心。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學(xué)校工會(huì)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們將以此為起點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真做好工會(huì)工作,充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。
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