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大學(xué)應(yīng)屆生畢業(yè)自我鑒定五篇

時(shí)間: 沐欽0 分享

堅(jiān)持做自己,不是一意孤行,而是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,隨緣而不變,穩(wěn)定的貫徹自己的棋風(fēng)、棋路,非達(dá)目標(biāo),絕不中止。下面是小編為大家整理的畢業(yè)自我鑒定五篇,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

畢業(yè)生自我鑒定1

行政管理學(xué)是一門生命力很強(qiáng)的學(xué)科,也是一門發(fā)展非常迅速的學(xué)科。中國(guó)行政管理學(xué)的發(fā)展速度如此之快,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的人數(shù)如此之多,這表明,研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要性已經(jīng)被充分認(rèn)識(shí)。

所以在學(xué)習(xí)期間,為了學(xué)好行政管理學(xué),我強(qiáng)化了以下幾個(gè)方面的學(xué)習(xí):

1、全面提升自我個(gè)人素質(zhì)的緊迫性。

2、明確學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué)的目的意義。

3、有堅(jiān)強(qiáng)的信心、創(chuàng)新的精神與毅力。

4、綜合運(yùn)用所學(xué)各門課程的基本理論,密切聯(lián)系各個(gè)方位的實(shí)際。

5、對(duì)課程的大綱、教材全面、深入、細(xì)致地弄懂“吃透”。

在這一專業(yè)中,我了解到行政管理的基本規(guī)律,為我國(guó)行政管理的科學(xué)化提供理論依據(jù)。學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的一個(gè)重要目的就是要了解和掌握行政管理的運(yùn)行規(guī)律。行政管理學(xué)的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容使得行政管理學(xué)具有:政治性和社會(huì)性、理論性與應(yīng)用性、綜合性和獨(dú)立性、規(guī)范性和權(quán)變性等特點(diǎn),其中最鮮明的特點(diǎn)是它追求行政管理活動(dòng)的高效率。

因此在學(xué)習(xí)上,我覺(jué)得首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。

在思想上,我要求上進(jìn),一直以樂(lè)于助人為已任,多次參與青年志愿者活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),在未來(lái)我將面對(duì)著及在的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

畢業(yè)生自我鑒定2

轉(zhuǎn)眼間,三年的大專生活已經(jīng)接近了尾聲,在這個(gè)充實(shí)而緊湊的人生歷程里,本著,不怕苦不怕累的去追尋真理,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會(huì)應(yīng)用人才,去迎接面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

大學(xué)三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到重點(diǎn)課程,不僅理論上能完成合格通過(guò),而且在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作中,學(xué)到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時(shí)不忘拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生,自從考入大專的那天開(kāi)始,老師的指導(dǎo),同學(xué)的請(qǐng)教,為了心中的那片天地而不斷學(xué)習(xí),不斷的求知,從不懂不愛(ài)程序,到喜歡并熱愛(ài)上編程,這是個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。讀文科上來(lái)的我曾認(rèn)為自己的腦子會(huì)跟不上那邏輯的轉(zhuǎn)動(dòng)。但勤能補(bǔ)拙這是真理。

人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播!”通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,三年中各種壓力困擾著我,曾也悲傷、失落、苦惱過(guò)但我也明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,心情得到放松,即便再大的困難也會(huì)度過(guò),在浮浮沉沉之中找到自己,拿得起放得下,有多少的勇氣。

身為班級(jí)干部的我,在完成本職工作同時(shí)能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級(jí)的大小事務(wù),為管理好班級(jí)盡我力所能及。生活上,作為一位樂(lè)觀向上的大學(xué)生,本人生活儉樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社會(huì)活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。也應(yīng)為這樣讓我許多同學(xué)建立了良好的友誼。

畢業(yè)生自我鑒定3

我是__校的20__年畢業(yè)生,在學(xué)校兩年的理論學(xué)習(xí),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。因?yàn)楸救朔e極參與學(xué)校各種活動(dòng),體育活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了如何與他人交流,學(xué)會(huì)了工作的態(tài)度。

兩年來(lái)我學(xué)會(huì)了勤奮,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到在職校的學(xué)習(xí)是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能。所以在房校的學(xué)習(xí),我變得更有自信。

對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,不能空想,我比以前增加了動(dòng)手的能力。我在學(xué)習(xí)、工作、和生活上遇到許多挫折,面對(duì)著這些,我選擇了勇敢去面對(duì),而不是退縮。我在房校結(jié)交了很多朋友,交友的首要原則是誠(chéng)實(shí)守信,我做到了,我希望我的誠(chéng)實(shí)可以結(jié)交到更多的朋友。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊總€(gè)學(xué)期均拿到獎(jiǎng)學(xué)金,榮獲在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為對(duì)建筑工程造價(jià)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),需要知識(shí)面廣、涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,需要與實(shí)際結(jié)合,更需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格。有一點(diǎn)特別的是,建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟(jì)的材料。

在班上,我擔(dān)任體育委員。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流,傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。號(hào)召同學(xué)參加學(xué)校各類球賽活動(dòng)。我需要做好帶頭作用,呼吁同學(xué)們積極參加,為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。

離開(kāi)學(xué)校雖然很舍不得,但我知道有更加高原的目標(biāo)等著我,所以我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的精神,不斷改進(jìn)自己,使自己在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中綻放光彩!

畢業(yè)生自我鑒定4

光陰如梭,轉(zhuǎn)眼我在___師范大學(xué)已經(jīng)讀完了四年,在這個(gè)畢業(yè)來(lái)臨之際,有很多感慨,下面就這過(guò)去的四年大學(xué)生活來(lái)個(gè)自我鑒定。

回首自己剛?cè)胄iT的時(shí)候,從一個(gè)小城市來(lái)個(gè)這大城市的學(xué)院,一切都充滿了好奇與新鮮,在這種好奇與新鮮中,我迎來(lái)了新的同學(xué)與新的老師,在這四年的大學(xué)生活中,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)憂傷。

學(xué)習(xí)上,我做到了不遲到、不早退,不掛科、遵守學(xué)校紀(jì)律等,并且課余積極參與各種社團(tuán)組織,比如英語(yǔ)角、志愿者服務(wù)組織等,豐富了自己的業(yè)余生活。

生活上,能與同學(xué)融洽相處,并且變得更加獨(dú)立自主,使我的修養(yǎng)、為人處事及社交能力有了質(zhì)的飛躍,這些都是沒(méi)法在課堂上學(xué)習(xí)到的。

在大學(xué)的四年時(shí)間里,我不斷的完善自己的人格品質(zhì),豎立正確的世界觀、價(jià)值觀,多次與學(xué)校義務(wù)志愿者組織到敬老院、幼兒園等機(jī)構(gòu)進(jìn)行義務(wù)服務(wù),磨練了我的辦事能力,并且讓我的思想更加成熟穩(wěn)重。

在外出實(shí)習(xí)期間,我在杭州某網(wǎng)絡(luò)公司進(jìn)行技術(shù)實(shí)習(xí),通過(guò)大學(xué)期間的知識(shí)基礎(chǔ),讓我很好的完成了公司交給的任務(wù),并且配合其他部門同事完成了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目,是我的自信心與社會(huì)生存能力有了大大的提高,這一切,都離不開(kāi)大學(xué)四年學(xué)校的培養(yǎng)。

當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn),在校外實(shí)習(xí)的半年,也讓自己的缺點(diǎn)無(wú)限放大,在即將踏實(shí)社會(huì)的過(guò)程中,我會(huì)把一些缺點(diǎn)時(shí)刻謹(jǐn)記,并且用校訓(xùn)要求自己并改正這些缺點(diǎn),讓自己的人格更加完整,即將步入社會(huì),我會(huì)更加努力,用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

畢業(yè)生自我鑒定5

三年的職高生活,從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于職高三年,在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),因?yàn)榧磳⒁蔀槁毟呱鄲?。然而我選擇了坦然面對(duì),因?yàn)槲疑钚?,只要?jīng)過(guò)自己努力,不管學(xué)什么都會(huì)有成就。所以我堅(jiān)信,職高生的前途也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使我懂得了很多,那時(shí)稚嫩的我,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷,以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個(gè)道理,路是自己走出來(lái)的,只有通過(guò)自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,才能體會(huì)到當(dāng)中的酸甜苦辣。

自我入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在校期間,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。

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