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畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定六篇【精品】

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自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定六篇【精品】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1

我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。____年,我在北京____公司進(jìn)行了__個(gè)月的實(shí)習(xí),也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。

時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這四個(gè)月,是我們緊張而充實(shí),,飛速成長的四個(gè)月?;叵朐诿刻斓膶?shí)習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進(jìn)針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個(gè)因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種.種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認(rèn)識(shí)到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識(shí),而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),在大家的幫助下,經(jīng)過幾個(gè)月的努力,我們的開題報(bào)告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

還有一個(gè)月我們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),在百忙之中為我們謀劃未來的藍(lán)圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo),我們對未來充滿著信心,充滿著希望。

我們不會(huì)忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后,有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2

這次實(shí)習(xí)有兩項(xiàng)內(nèi)容------教授實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)。來到學(xué)校,我很快認(rèn)識(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師,并得到了初三年級(jí)組長和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員兩位老師的指導(dǎo)。進(jìn)校后,我代理初三年級(jí)七班的班主 任及教授初三年級(jí)七個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課程,任務(wù)有些重,但我愿意,這樣更能檢驗(yàn)我的能力,在實(shí)踐中獲得更多知識(shí)。

2月27號(hào),我的實(shí)習(xí)正式開始了,我給我自己定了個(gè)日程安排表,每天早晨提前半小時(shí)到學(xué)校,對三七班的學(xué)生進(jìn)行檢查,記錄有多少人遲到,曠課,以及班上紀(jì)律等;下午提前半小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)到學(xué)校,我會(huì)到班上和同學(xué)們聊天,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)盡我的能力幫助他們,和他們討論學(xué)習(xí)方法,給他們提供網(wǎng)絡(luò)信息資源等。

在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我一直按照這個(gè)計(jì)劃實(shí)行,每天大部分的時(shí)間都是在校園里。每當(dāng)校園網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題時(shí),指導(dǎo)我的老師,都會(huì)給我說,并叫我一起去修理,我不懂的,他就給我講解,雖然有時(shí)有些累,但累得值得,因?yàn)樗岣吡宋业膭?dòng)手能力,操作能力及思維能力。在實(shí)習(xí)期間,我了解并學(xué)習(xí)了國家遠(yuǎn)程教育軟硬件的配置及安裝。

記得在班主任實(shí)習(xí)的第一節(jié)班會(huì)課上,我第一次面對著六十七個(gè)學(xué)生講話,那時(shí)我很激動(dòng),也有些緊張,怕組織不好這堂班會(huì)課而從此失去信心。初三的學(xué)生,他們懂得了自我學(xué)習(xí)和尊重別人,因此之前我的擔(dān)心是多余的,班會(huì)課很順利的結(jié)束了,還得到了原來班主任的贊賞呢,得到指導(dǎo)老師的贊揚(yáng)我心里當(dāng)然很開心。

三年七班為了表示歡迎我,以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動(dòng),讓我計(jì)劃這次活動(dòng)的一切,這真是對我能力的考驗(yàn)呀,因?yàn)槌鲇慰倳?huì)有一些意想不到的問題發(fā)生,每個(gè)方面我必須得考慮到。指導(dǎo)老師還吩咐我,叫我?guī)桶嗉?jí)拍一個(gè)dv作為畢業(yè)留念,初三嘛,又是一個(gè)人生的十字路,總會(huì)有部分人不在一起的,所以拍一個(gè)光碟出來,給每個(gè)學(xué)生留下一份美好的回憶,同時(shí),也給我一份美好的禮物-------能和這么多學(xué)生一起出去野炊。野炊回來后的幾天里,我就對拍攝的像進(jìn)行編輯制作,最后刻成光碟,星期五班會(huì)課的時(shí)候,放給同學(xué)們看,效果不是很好,但它是我自己做出來的,我覺得有點(diǎn)自豪感,對于學(xué)生來說,這更有意義,因?yàn)橹皬膩頉]有過這般值得紀(jì)念的'東西。在玩的時(shí)候,我也沒有忘記學(xué)生的學(xué)習(xí)和班上的榮譽(yù),每天早晨我都要對我們班的晨掃進(jìn)行檢查,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,三七班在全校的排名,從倒數(shù)第二名跳到前三名,我為七班感到高興,因?yàn)閺倪@點(diǎn)可以看出班上的同學(xué)在努力著。學(xué)生進(jìn)步,作為班主任,自然是非常高興。

在實(shí)習(xí)期間,也遇到了一些困難,比如在計(jì)算機(jī)課的時(shí)候,學(xué)校沒有安排在班上學(xué)習(xí)理論課,學(xué)生上課都是在機(jī)房里學(xué)習(xí),在學(xué)生機(jī)房里面又沒有大屏幕投影儀,講課的時(shí)候,看不到學(xué)生是在玩游戲還是在學(xué)習(xí),這種情況下,我采取的辦法就是使學(xué)生機(jī)的顯視器黑屏,使其聽老師講;再如對班上的管理上,由于國家現(xiàn)在正好實(shí)行普九義務(wù)教育,學(xué)校不能私自開除學(xué)生,也引進(jìn)了一些社會(huì)學(xué)生,他們來到學(xué)校根本不想學(xué)習(xí),影響其它想學(xué)習(xí)的學(xué)生,還有他們經(jīng)常不來上課,要么經(jīng)常遲到,班上的成績也被他們拉了下來,在管理的時(shí)候,我只能先聽聽家長的意見,問問他們的想法,然后我和家長共同管理其子女;不上早讀和晚自習(xí)也給學(xué)生造成了學(xué)習(xí)困難,不上早讀,學(xué)生的口語上不去,不上晚自習(xí),不能控制自己的學(xué)生完不 成老師布置的作業(yè)?;?于學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的反映,學(xué)校后來又決定上早讀和晚自習(xí),解決學(xué)生的這些困難。

在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)學(xué)校自身的情況,我一直研究教學(xué)教法,為達(dá)到教學(xué)最優(yōu)而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,并努力從國家教育工作者的行業(yè)中學(xué)到怎樣做人,怎樣為國家作出貢獻(xiàn)。時(shí)間過得真快,短短的近兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)?!爸R(shí)是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3

從今年5月份開始,我在上海滄海高中壓管件制造有限公司銷售部進(jìn)行了實(shí)習(xí)訓(xùn)練工作。在實(shí)習(xí)訓(xùn)練中,我在公司前輩的熱心指導(dǎo)下,注意把在學(xué)校學(xué)到的相關(guān)的理論知識(shí)對照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)際工作檢驗(yàn)自己的技能知識(shí)。實(shí)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間雖短,但收獲很豐富,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),使我對今后的工作和學(xué)習(xí)都有了深層次的提高。

在實(shí)習(xí)訓(xùn)練期間,我每天早早來到公司,為展開新一天的工作做準(zhǔn)備。通過對資料文件的錄入,既有效的熟悉了公司產(chǎn)品,又提高了自己的工作效率。平時(shí)遇到不懂的地方就主動(dòng)向前輩請教,聽從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排,保證按時(shí)完成任務(wù)。

實(shí)習(xí)訓(xùn)練生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。實(shí)習(xí)訓(xùn)練中,我逐步熟悉了公司的產(chǎn)品,感受到了自由親切的工作環(huán)境,對公司整體的服務(wù)品牌、企業(yè)文化以及運(yùn)作流程也都有了初步了解,同時(shí)也意識(shí)到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過不斷努力,用高品質(zhì)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,爭取在工作中做出更多成績!

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4

在今年_月末開始,我進(jìn)入到__公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心關(guān)懷和精心指導(dǎo),在日常管理工作上,能把書本上學(xué)到的工商管理專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),應(yīng)用到工作實(shí)踐中。用理論加深對實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性,積極探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。

搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機(jī)遇,進(jìn)一步加大了對青島港、煙臺(tái)港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺(tái)港三期二階段、奧運(yùn)會(huì)青島國際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項(xiàng)目不丟失。

我所在的該公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項(xiàng)目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。

在系統(tǒng)了解了公司經(jīng)營管理的特點(diǎn)、方式和運(yùn)做規(guī)律后,對__-_經(jīng)營理念、企業(yè)精神有了深刻的認(rèn)識(shí)。

一、堅(jiān)持以經(jīng)營為龍頭,不斷地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域。

搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機(jī)遇,進(jìn)一步加大了對青島港、煙臺(tái)港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運(yùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺(tái)港三期二階段、奧運(yùn)會(huì)青島國際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項(xiàng)目不丟失。

二、啟動(dòng)企業(yè)聯(lián)盟戰(zhàn)略,有效利用品牌優(yōu)勢。

努力更新著市場競爭觀念,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視戰(zhàn)略聯(lián)盟的運(yùn)用。在與許多經(jīng)濟(jì)實(shí)習(xí)雄厚的兄弟單位聯(lián)盟的戰(zhàn)略實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)資金、人才、技術(shù)等經(jīng)營資源的共享,從而增加了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活力,使__能夠?qū)W⑴c自身“品牌”優(yōu)勢的不斷提升和施工管理、業(yè)務(wù)承攬能力的不斷增強(qiáng),為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展契機(jī)。

短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作還不能夠深入,通過實(shí)習(xí),加深了我對工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對日常管理工作有了基層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5

在實(shí)習(xí)中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法,這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。針對我實(shí)習(xí)的特點(diǎn),在教學(xué)過程中我必須盡量使課堂生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)生互動(dòng),比如盡量多抽取學(xué)生起來回答問題,盡管有些問題是沒有什么技術(shù)含量的。另外,在試教過程中,要主要以學(xué)生為主體,否則,教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考,主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的說法。同時(shí),興趣是最好的老師,在培養(yǎng)學(xué)生興趣以后,才能讓學(xué)生真正意義上愛上數(shù)學(xué)課,讓學(xué)生自愿去學(xué)。這就是在例會(huì)上,校長所說的授人以魚,不如授人以"欲",那就是想學(xué)習(xí)的欲望!

在真正課堂教學(xué)中,畢竟是第一次站在真正的講臺(tái)上面對那么學(xué)生,總免不了緊張,而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時(shí)間來準(zhǔn)備,認(rèn)真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個(gè)學(xué)生對知識(shí)的理解不可能一樣,你也不可能說誰對誰不對。在教學(xué)生的同時(shí),學(xué)生也在影響你,改變你的觀點(diǎn)。但是很幸運(yùn)的是大部分學(xué)生還是非常認(rèn)真,也都非常配合,給我鼓勵(lì),我也慢慢克服了緊張的情緒,不斷改變自己的教學(xué)技巧,上網(wǎng)查閱資料,冷靜地投入到教學(xué)中,一步一步進(jìn)步,真正去面對這些如饑似渴的眼睛。在這段日子里,我除了上好我的課,還抽時(shí)間去聽不同數(shù)學(xué)老師的課,向他們學(xué)習(xí),不斷提高自我。所以我在實(shí)習(xí)當(dāng)中,既是老師又是學(xué)生。

在實(shí)習(xí)班主任的過程中,讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任職高年級(jí)的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級(jí)學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀(jì)律等方面都需要班主任像父母一樣仔細(xì)地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如果課前紀(jì)律工作,辦理板報(bào),班主任講話等等。最重要的一點(diǎn)事班主任還擔(dān)任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡(luò)。在擔(dān)任初中年級(jí)實(shí)習(xí)班主任的過程中,由于該階段的學(xué)生基本上都是獨(dú)生子,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡(luò)文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些網(wǎng)絡(luò)上健康新奇的東西,讓學(xué)生信任老師,才會(huì)多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我對自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長,不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說長也長說短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句"謝謝你們"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!

畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6

在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時(shí)間雖短,收獲不少。

回顧走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)從未接觸過新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,讓我對新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí)。這不僅增長了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,在提高我的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電視新聞的采寫和制作。

“北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對電臺(tái)這種相對來說比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫和制作。

八個(gè)字——時(shí)間雖短,收獲不少。

一、有選擇的看報(bào)

如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的.,不要一到報(bào)社就盯著娛樂版和體育版看,那是在浪費(fèi)時(shí)間??纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L,當(dāng)天見報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個(gè)角度寫,仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。

要知道太陽底下無新事,這些東西早晚都會(huì)用上。

二、認(rèn)真做好采訪筆記

如果有一臺(tái)筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個(gè)雛形出來了。如果沒有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認(rèn)真的記下來,回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來。千萬別告訴我你還不會(huì)記錄那!

三、先思考再下筆。

剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對新聞的理解,要向老師多提問題,并多聽聽他們對新聞的看法。思路理順了,寫稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢?!巴惹?、嘴勤、耳朵長,是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。

可以說,實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,在《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元,對于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制,固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》的第一篇稿件《您買的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日報(bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生?;仡欁哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生,再到目前__級(jí)的輔導(dǎo)員,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應(yīng)扮演好什么樣的角色,同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

新聞實(shí)習(xí)自我鑒定

這次實(shí)習(xí)是從7月17號(hào)開始的到8月17號(hào)結(jié)束,整整用了一個(gè)月時(shí)間,在這一個(gè)月里我主要是做新聞的采訪與寫作方面的工作。

實(shí)習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,所有東西對我來說都是新的,而且第一天實(shí)習(xí)的時(shí)候超緊張,在報(bào)社都沒敢去吃飯。不過這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì),當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。 后來我有了自己的辦公桌,雖然不大,但是我還是挺滿足的。

實(shí)習(xí)就這么開始了,可是實(shí)習(xí)似乎并不是很忙,一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。實(shí)習(xí)了兩天后,到7月19號(hào),我有了一篇新聞稿件在報(bào)紙上發(fā)表了,那個(gè)其實(shí)我也沒做很多,多數(shù)都是老師做的。

在報(bào)社,主要是看報(bào)紙,各種類型的報(bào)紙,由于被分在經(jīng)濟(jì)新聞部,我會(huì)主要看一些經(jīng)濟(jì)類的新聞。了解一些經(jīng)濟(jì)的專業(yè)知識(shí),在寫作中體現(xiàn)。其實(shí)看報(bào)紙是一件很考驗(yàn)?zāi)托牡氖虑?,需要靜心看報(bào)紙。

第一個(gè)星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會(huì)感覺自己完全是多余的,沒有人會(huì)理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。 就當(dāng)我完全對實(shí)習(xí)失去希望的時(shí)候,在第二個(gè)星期,我迎來了我的第一次采訪,接著的幾天采訪任務(wù)很多,每天的采訪時(shí)間很長。在這些采訪后,我必須做的就是寫稿子。

老師每天都會(huì)讓我寫一些消息,模仿報(bào)紙新聞,看報(bào)紙寫消息。他讓我在平時(shí)可以將一些通訊改寫成消息,模仿報(bào)紙新聞的格式,套路的寫作新聞。然后老師說,自己平時(shí)可以寫一些散文,老師還讓我跟著他一起寫一些言論類的報(bào)道。這次實(shí)習(xí)總共有十幾次采訪,寫作方面,尤其是對消息的寫作得到了很多的鍛煉。老師會(huì)經(jīng)常讓我寫一寫消息隨著實(shí)習(xí)的不斷推進(jìn),我做的工作也越來越多,寫新聞方面也由消息的寫作逐漸向?qū)懶侣剷r(shí)評(píng)過度,學(xué)習(xí)到很多新聞消息和其它題材新聞的寫作。實(shí)習(xí)中,我覺得我被鍛煉最多的還是新聞采訪方面。在實(shí)習(xí)中,我去采訪了施工現(xiàn)場,采訪過農(nóng)作物的收成,采訪過政府機(jī)關(guān)會(huì)議,采訪過街道辦。各個(gè)類別的人都有接觸,在新聞采訪中也接觸了很多類型的人。

實(shí)習(xí)的主要工作是新聞寫作,新聞采訪。在實(shí)習(xí)中,我主要是看報(bào)紙和新聞采訪寫作的工作。

這次實(shí)習(xí)我收益良多。實(shí)習(xí)中我了解到其實(shí)寫稿子也是從模仿開始的,多看報(bào)紙也是練習(xí)、學(xué)習(xí)寫作新聞的一種方式,必須要先從會(huì)讀開始,才能在報(bào)道中模仿精髓寫出好的報(bào)道。再者,看報(bào)紙我知道了一些和書本上學(xué)到的差不多的東西,當(dāng)然,在報(bào)紙的寫作上也有很多和我們學(xué)到的不同的地方,比如,在寫作的語言上,一定要避開有爭議的字眼,爭取不帶來矛盾等等。

寫稿中我知道了寫作新聞要把握好新聞寫作的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)還要適合報(bào)紙的整體風(fēng)格,要和報(bào)紙的性質(zhì)相符合,了解報(bào)紙的主要受眾,迎合受眾的要求。在消息的寫作中要把主要的事件寫進(jìn)題目里;寫作消息要把重要的東西寫在前面,背景之類的可以寫在后面,也可穿插其中;語言方面要注意所要發(fā)表的報(bào)紙的性質(zhì),避免矛盾詞匯,說話要靈活圓潤。在寫稿子之前要對事件有準(zhǔn)確的把握,真實(shí)準(zhǔn)確的說出事件的全部。把報(bào)道呈現(xiàn)給讀者,讓讀者獲得這一消息。寫稿子的時(shí)候遇到自己不確定的信息不可以自己臆想,一定要想有關(guān)人員進(jìn)行確認(rèn)后方可下筆定稿,這個(gè)很重要。不管寫消息還是寫其他任何類型的新聞都要真實(shí)準(zhǔn)確,用詞巧妙。對于新聞的寫作方面要處理好語言,應(yīng)該用好語言,不能有激化矛盾的詞匯語句出現(xiàn)。注意報(bào)紙的性質(zhì)以及這份報(bào)紙的受眾的喜好。這樣才會(huì)寫出大家都喜歡的報(bào)道而又不是水準(zhǔn),同時(shí)還能把事實(shí)呈現(xiàn)給讀者,真實(shí)可信。

采訪讓我知道了采訪以一種聊天的方式更能使得雙方放開坦誠相待,這樣就會(huì)采訪得到更多更有用的消息,真心挺好的。采訪還讓我知道了,好記性不如爛筆頭,在采訪的時(shí)候一定要把對方所說的話記下來,這樣在寫稿子的時(shí)候才不會(huì)因?yàn)橥浶畔⒍鴮懖怀鲋攸c(diǎn),找不到好的角度。在會(huì)議采訪中,觀察最為重要,隨時(shí)做好會(huì)議筆記,整理會(huì)議的過程。對于會(huì)議的走向要有個(gè)深度的把握,對于會(huì)議的高潮要準(zhǔn)確把握,對于會(huì)議中的突發(fā)事件要及時(shí)關(guān)注。

作為一個(gè)記者要上至領(lǐng)導(dǎo)下至勞動(dòng)者都要進(jìn)行深入體會(huì),要承擔(dān)好自己的職責(zé),不怕苦不怕累,將最新的消息及時(shí)準(zhǔn)確的反饋給人民。作為一個(gè)記者,強(qiáng)壯的體魄是必備的。要做好政府工作的宣傳,讓人民了解政府的工作。記者的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)很重要。了解一些專業(yè)知識(shí)是采訪中必不可少的。所以平時(shí)一定要多看書,多了解各種知識(shí)。只有這樣,才能在采訪中有話可說,讓受采訪者敞開心扉。記者要成為一個(gè)通才,必須要多看書,了解更多的知識(shí)。

這次實(shí)習(xí)報(bào)社老師給我的是優(yōu)秀,但是 我覺得還是有很多不懂和不足的東西。實(shí)習(xí)中總共有包括《市區(qū)日供水量突破27萬噸 供水部門積極應(yīng)對用水高峰,“深度處理”二期投用改善水質(zhì)》、《海濱大道55個(gè)項(xiàng)目 整治出新完工》、《80后建設(shè)者“三過家門而不入”》等共17篇作品,發(fā)表于《連云港日報(bào)》多期的多個(gè)版面上。主要是A版和B版。

最后與大家分享一點(diǎn)最新體會(huì):我一直告誡自己要努力在平淡的工作中保持斗志,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)思考總結(jié)是保持斗志一個(gè)非常好的方法,時(shí)常用文字梳理自己思想一步步成熟深刻的過程,能很好的起到自我激勵(lì)的效果,從而保持斗志!

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