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黨風廉政建設工作

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  開展黨風廉政建設工作,應加強黨員干部理想信念和廉潔從政教育。下面是學習啦小編整理黨風廉政建設工作的范文,歡迎閱讀!

  黨風廉政建設工作篇一

  今年以來,我局在市委、市政府及市紀委的正確領導下,反腐倡廉工作堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注意預防的方針。利用“深化治庸問責年”和“政風行風評議活動”為平臺和契機,以科學發(fā)展觀為指導,全面落實黨風廉政建設責任制,不斷強化措施,努力改進工作方法,使全局的各項工作,得到了圓滿完成,精神面貌有明顯改善,在全市政風行風評議活動中榮獲了第一名的可喜成績。現(xiàn)將20XX年黨風廉政建設工作總結(jié)如下:

  一、嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制

  我局堅持把執(zhí)行黨風廉政建設責任制作為深入黨風廉政建設的“龍頭”工作,圍繞“責任分解、責任機制、責任考核、責任報告、責任追究”等關鍵環(huán)節(jié),狠抓各項任務落實:一是認真了解立項,落實“一崗位責”機制,年初印發(fā)了黨風廉政建設和反腐工作要點,局主要領導與副職,機關科室及二級單單位主要負責人簽訂了黨風廉政建設責任狀;二是嚴格落實重大事件報告制度,明確權力公開陽光運行,對遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生起到了有效的作用;三是強化檢查考核,推進責任制的落實。局紀委采取不定期對局屬各單位在懲治和預防腐敗體系,以及落實黨風廉政建設責任制方面對照考核內(nèi)容進檢查考核,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時市以指正和給市指導性建議。

  二、深入開展黨風廉政建設學習宣傳教育活動

  一是為加強黨員干部理想信念和廉潔從政教育,我局今年召開了二次黨委會和一次黨風廉政建設大會。組織黨員干部中央、省、市反腐倡廉精神,教育引導黨員干部堅定共產(chǎn)主義理想,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀;二是在黨風廉政建設教育月活動中不走過場,組織黨員干部對照《廉政準則》查找問題,認真開展批評與自我批評,并要求局屬各單位召開領導班子和支部民主生活會,以增強廉政意識,促進廉潔從政、依法行政。在“七一”前夕,局黨委書記局長楊賢森同志在全局黨員大會上作了“提高能力、履職盡責”的報告,在報告中楊賢森同志提出了“一要嚴于律己;二要注意德行;三要嚴格自律”的要求,四是積極推進廉政文化陣地建設。為營造濃厚的廉政文化氛圍,我局結(jié)合實際情況建立了文化宣傳教育平臺,制作了廉政警示片,隨時提醒黨員干部“常修為政之德,常思貪欲之害,學懷律己之心。

  三、深入開展主題活動,推動各項工作順利開展

  今年,我局以“喜迎,爭創(chuàng)新業(yè)績”活動為平臺,同時根據(jù)市委《第十三個黨風廉政建設宣傳月活動實施方案》的要求,組織局黨委班子成員、局屬各單位負責人在廣華監(jiān)獄接受了警示教育。大家認為,在監(jiān)獄這種特殊的環(huán)境和氛圍開展警示教育,比平時的學習教育來得更直接、更生動、感染力強、更深刻。大家表示,要進一步堅定理想信息,筑牢思想防線,保持黨的純潔性,為我市實現(xiàn)科學發(fā)展,跨越式發(fā)展作貢獻。

  在政風行風評議活動中,我局緊緊圍繞科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求,以建設“學習型、創(chuàng)新型、服務型、效能型、和諧型、廉潔型”機關為目標,以人民群眾滿意為標準,積極開展政風行風建設活動。在局黨委的高度重視下,全局系統(tǒng)積極開展了自查自糾、集中整改的活動,由于目標定位高,查找問題深、指導檢查勤、問題整改實,我局在全市的行評中獲得了98.56分排名第一的好成績。

  四、深入推進黨務政務活動,促進糾風執(zhí)法工作

  我局在黨務政務公開中嚴格按照機關要求,積極推進“陽光黨務、陽光政務”建設:一是在辦公樓一樓大廳設置了《黨務公開專欄》和《推進黨務公開,班大黨內(nèi)民主》專欄,在專欄中明確了我局的相關職責、內(nèi)設機構職責以及黨務八公開和八條承諾;二是在人事變動、大額資金使用情況、處理違紀黨員情況等均向全局市以公開;三是將制定的民主評議政風行風承諾書在《潛江日報》上向社會進行公示,主動接受社會各界的監(jiān)督;四是主要領導主動參加“行風熱線”活動,今年局黨委書、局長楊賢森同志和副局長蘇新平同志分別于1月30日、7月13日在《行風熱線》直播現(xiàn)場答記者問。主要領導的重視和參與,給全局各方面的工作都起到了很好的促進作用。

  今年,局紀委接待處理信訪十余起,局黨委主要負責人對這些信訪都很重視,要求工作人員一定要與市糾風辦、治庸辦積極主動地聯(lián)系,將信訪工作做實做到位,由于領導的重視和工作人員耐心細致的工作態(tài)度,全年信訪回復率達100%,沒有出一起赴省、赴京上訪現(xiàn)象,促進了穩(wěn)定。

  五、下一步工作打算

  在肯定成績的同時,我們也清醒地看到我局紀檢監(jiān)察工作還存在著一些問題和不足:一是黨員領導干部思想作風建設還需不斷改進;二是工作上滿足于正?;?,缺乏開拓創(chuàng)新新精神,特色工作、不明顯;三是對工作中的新情況、新問題研究的不夠深入,對反腐倡廉建設面臨的形勢和任務認識不足等。今后,我們決心抓以下幾方面工作:

  1、進一步貫徹落實上級相關文件精神,深入開展治庸問責和反腐倡廉的宣教工作;

  2、積極認真抓好領導干部的廉政學習,加強自身建設,不斷提高自我控制力,以更好地適應新形勢要求;

  3、加大對全系統(tǒng)黨員干部的思想教育、紀律教育、社會公德和家庭美德教育,推動反腐倡廉教育的規(guī)范化、制度化和經(jīng)?;?

  4、繼續(xù)做好群眾來信來訪調(diào)查處理工作,對群眾提出的問題虛心接受,對發(fā)生的案件嚴肅辦理,以事實為依據(jù),以法律為準則,做到公平、公正、嚴明。

  黨風廉政建設工作篇二

  一年來,我校根據(jù)上級關于加強領導干部廉潔自律和黨風廉政建設責任制工作的通知精神,結(jié)合學校實際認真貫徹落實,把落實黨風廉政建設和反腐敗工作作為重要任務,突出抓好行政領導干部教育、監(jiān)督和廉潔自律,抓好糾正損壞群眾利益不正之風的工作,抓好反腐倡廉工作體制機制創(chuàng)新。堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,進一步建立和完善教育、制度、監(jiān)督并重的預防懲治腐敗體系。具體總結(jié)如下:

  一、以加強黨的建設為主渠道推進黨風廉政建設。

  一是加強黨的組織作風建設。

  以“三會一課”為活動載體,結(jié)合黨員目標管理考評、黨員幫扶聯(lián)系掛鉤、發(fā)展新黨員談話、黨員批評與自我批評等活動,以黨員干部作風和師德師風建設為切入點,推進黨風廉政建設。從保持和發(fā)展黨的先進性的現(xiàn)實需要出發(fā),全力推進黨的群眾路線教育實踐活動,常抓典型的警示教育,加強“長效機制”學習,從“教育倡廉、制度規(guī)廉、監(jiān)督促廉、懲治興廉”四個方面,加強黨員干部廉政建設的使命感和緊迫感,切實增強黨員領導干部廉潔自律建設,構建和諧校園,構建廉潔校園。

  二是加強黨風廉政責任制建設。

  在日常工作中明確黨風廉政責任制建設,明確職能部門負責制,明確板塊工作的責任分解,明確行政干部廉政自律。結(jié)合黨員行政的工作實際給以評價、誡免、談心、幫扶、改進、提高。確保黨風廉政建設在黨員干部的工作中、在責任主體的踐行中得以深入細化。

  三是加強黨員民主評議建設。

  在績效考核、晉升職務、推優(yōu)評先等工作中抓好民主評議,保證有效的群眾監(jiān)督,促進基層上下形成合力。四是加強黨員先進性教育建設。加強領導班子建設,促進領導干部廉潔自律。學校領導班子成為團結(jié)帶領全體教師進行學校改革和發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。領導班子成員率先垂范,依法執(zhí)教,勤政廉政,作風民主,分工合作,務實工作。在各種教育教學活動中,學校領導既當運動員,又當服務員,保證活動順利進行。

  二、以加強師生思想道德建設為主陣地推進黨風廉政建設。

  一是強化教師廉潔從教意識。

  教師的一言一行直接關系到學校的形象,教師的執(zhí)行力如何直接影響到學校的健康發(fā)展。學校重視教師的師德教育,扎實推進廉政文化進校園活動,緊抓廉潔從教、依法執(zhí)教引導教育,倡導教師愛心教育人、知識哺育人、人格感化人,要求教師杜絕有償補課行為發(fā)生,謝絕家長不必要的宴請,履行工作成本節(jié)約,減少不必要的浪費,促進學校德育工作提升和學生思想教育見成效。

  二是強化教師師德作風建設。

  學校繼續(xù)完善《學校教師獎懲制度》、《學校教師師德考核制度》《年度考核制度》等規(guī)章制度,實行“師德考核”一票否決制度。舉行教師公開課和優(yōu)質(zhì)課等多種形式的活動,用行動詮釋師德的真諦,在活動中總結(jié)師德規(guī)范和要求,尋找差距,教書育人,為人師表,提高師德修養(yǎng),把教師教育教學舞臺展示效果的評價權交給身邊的老師、身邊的學生。重視和諧文化的建設方面,經(jīng)常性的開展“請進來,走出去”等活動,不斷豐富學校的教學。

  三是豐富學生教育活動內(nèi)涵。

  學校認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,結(jié)合婦女節(jié)、清明節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)國慶節(jié)等重大節(jié)日,國旗下講話、主題班會等活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育以及學校的其它教育教學活動緊密結(jié)合,積極開展各種活動,促進青少年思想道德水準的提升。注重精神文明的建設,在全校范圍開設關于禮儀和普法內(nèi)容課程,通過講故事和主題班會等形式開展廉潔文化教育活動,使之深入學生心田,并影響自己的周邊人。

  三、以規(guī)范財務管理為主窗口推進黨風廉政建設。

  一是厲行節(jié)約、規(guī)范理財。以學校的教育教學和財務常規(guī)工作為著力點,嚴格履行辦事的規(guī)范制度。進一步鞏固黨政工齊抓共管的有效機制,嚴格落實科學決策、民主管理和校務公開制度,較有成效地開展了校務公開工作。在工程建設、設備采購和大宗物品做到“貨比三家”、“集中采購”,力爭能夠精打細算、少花錢多辦事辦實事。

  二是加強財務管理、做好校務公開。嚴格執(zhí)行上級有關收費標準,杜絕亂收費現(xiàn)象。在財務管理上,進一步完善經(jīng)費開支的審批制度,定期對學校財務管理的檢查監(jiān)督,堅決杜絕擅自把公用經(jīng)費作人員經(jīng)費開支,堅決杜絕學校私設“小金庫”,堅決杜絕學校現(xiàn)金坐支等現(xiàn)象,確保學校經(jīng)費用到實處,辦好讓人民滿意的教育。

  三是認真落實解決外來人員子女入學問題的政策,制定方便外來人員、經(jīng)商人員子女入學的措施,為他們提供公平優(yōu)質(zhì)的學習生活、環(huán)境,并在經(jīng)濟上、學籍變動上給予優(yōu)惠方便的配套措施,讓外來人員子女來得放心,讀得舒心。

  黨風廉政建設工作篇三

  為了加強學校黨風廉政建設,規(guī)范辦學行為,堅持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導,堅持以“三個代表”重要思想為指導,在加強黨風廉政、反對腐敗的工作過程中,從學校工作實際出發(fā),全面落實廉政責任制,堅持把好“三關”,進一步貫徹實施反腐倡廉工作方針,從源頭上預防和治理,有力地推進了黨風廉政建設,有效地促進了學校各項工作向前發(fā)展。

  一、加強政治學習,把好宣傳教育關。

  黨風廉政建設宣傳教育,是加強黨風建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。加強領導,全面貫徹中共中央關于加強宣傳教育工作的一系列重要指示精神,緊緊圍繞黨風廉政建設和反腐敗工作任務,切實加大宣傳教育力度。

  一是堅持正面宣傳為主,把握正確的輿論導向。學校大力宣傳黨風廉政建設理論,宣傳黨中央關于反腐敗工作的指導思想、方針政策和重大決策,把廣大教師特別是黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央的決策和部署上來。加強反腐敗斗爭形勢的宣傳,特別是宣傳我黨廉政建設不斷取得的成效,進一步增強全體黨員干部的必勝信念。聯(lián)系黨風廉政建設的實際,針對黨員干部和教師關心的熱點問題和存在的疑惑,理論聯(lián)系實際,進行有說服力的宣傳。學校還利用廣播臺、宣傳欄等陣地,推動黨風廉政建展深入學習黨紀政紀和法律法規(guī)活動,多次組織召開全體黨員大會、新老黨員座談會等,力求全體黨員堅定信念、嚴格要求、以身作則,開展具體深入的黨風黨紀教育,增強黨員的是非觀念和遵紀守法的自覺性。同時,要宣傳報道學校在落實黨風廉政建設上的一些經(jīng)驗及典型事例,通過輿論宣傳,為學校的黨風廉政建設營造良好的氛圍。

  二是加強理論學習,提高政治覺悟。黨風廉政宣傳教育是黨風廉政建設和反腐敗工作中的一項基礎工作,也是第一道防線。學校在全體黨員干部中開展黨員先進性教育和“三個代表”學習的同時,結(jié)合實際開展“三大教育”,即宗旨教育、紀律教育和典型教育,教育黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務輿論宣傳,在廣大黨員干部中牢記宗旨,堂堂正正做人,扎扎實實做事;教育黨員干部學習黨紀法規(guī),自覺執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律。大家深刻地認識到:領導干部的素質(zhì)不高,廉政意識不強,黨風廉政建設的落實就缺乏基礎,增強廉政意識的關鍵在于加強學習。學校領導把學習擺在重要地位,組織黨員干部系統(tǒng)學習上級下發(fā)的有關反腐倡廉的文件和文章,堅持做到七有:有時間、有資料、有筆記、有體會、有輔導、有交流、有檢查,努力使自己的思想觀念、精神狀態(tài)、黨性修養(yǎng)、理論水平、領導能力、工作方法、業(yè)務水平等方面適應教育發(fā)展的需要,適應黨風廉政建設的要求,適應時代發(fā)展的要求。

  三是加強警示教育,用整風精神開展以講學習、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的教育活動,使全體教職工普遍受到一次深刻的馬克思主義教育,轉(zhuǎn)變?nèi)w教職工的工作態(tài)度和工作作風。通過抓身邊清正廉潔、無私奉獻的正面典型,來激勵黨員干部,也通過反面典型,警示黨員干部要廉潔自律。

  二、加強制度管理,把好責任關。

  黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發(fā)展,是維護學校穩(wěn)定,促進學校繁榮的迫切需要。

  一是加強領導責任制。黨風廉政建設能否出成效,關鍵在領導干部。事實證明,只有把領導班子和領導干部抓住了、抓好了,才能在學校、在教師中有說服力、影響力和號召力。因此,學校把黨風廉政建設作為一項重要工作來抓,明確了一把手負總責,分管領導負專責,成立黨風廉政建設責任領導機構,健全責任網(wǎng)絡,把責任具體落實到人,自覺增強責任意識,提高抓好黨風廉政建設的自覺性。一把手既要對學校黨風廉政建設負全面責任,又要對班子成員的黨風廉政建設負領導責任;分管領導對自己分管范圍內(nèi)的黨風廉政建設負直接領導責任,對自己分管范圍的下級負主要領導責任,實行一崗雙責,既要對他們的工作目標、工作任務的完全負責,又要對他們黨風廉政建設負責。學校正是通過建立這樣的一種機制,推動一級抓一級,一級帶一級,層層把關,確保黨風廉政建設責任制的落實。尤其對一把手的責任,明確提出做到六個必須:必須親自簽定黨風廉政建設責任書;必須按黨風廉政建設要求從嚴要求自己,隨時向班子和上級匯報自身情況;必須深入廣泛聽取師生意見;必須定期檢查各處室倡廉情況;必須親自落實重大責任追究。

  二是加強管理制度化。學校制訂了較為完善的各項規(guī)章制度,未雨綢繆,預防在先。嚴格做到:堅持勤儉節(jié)約、杜絕浪費;堅持校務公開;堅持不用公款買私物;堅持集體研究制;堅持定期召開教代會。實行收支兩條線,每學期向教代會報告一次財務收支情況,接受群眾監(jiān)督;嚴格遵守區(qū)教育局招生紀律,決不收取擇校贊助費;規(guī)范教育收費行為,杜絕一切擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為;合理使用學生代管費,多退少不補,每學期將代管費清單交家長簽收。

  三是加強政治責任感。領導干部通過學習對照廉潔自律的有關要求,很好地把握權力與責任的關系,明確手中的權力是黨和人民賦予的,任何時候、任何情況下,都只能為黨為公,用權為民,而不能以權謀私,要有強烈的責任感和憂患意識,為學校發(fā)展做實實在在的事;明確職位與奉獻的關系,職位即責任,無論在什么職位上,都應盡自己的責任;無論客觀環(huán)境發(fā)生什么樣的變化,都應耐得住清苦,抵得住誘惑,經(jīng)得起考驗,全心全意為人民謀利益;做好自律與他律,按照黨員干部有關廉潔自律的要求,不斷檢查自己的言行,遵守廉政方面的準則和規(guī)定,做到防微杜漸,自覺接受組織的管束和群眾的監(jiān)督。

  三、加強源頭治理,把好監(jiān)督關。

  狠抓源頭,接受監(jiān)督,是促進黨風廉正建設的重要保證之一。為此,學校加大監(jiān)督力度,實行監(jiān)督關口前移,加強事前防范。

  一是自覺接受群眾監(jiān)督。定期召開教師代表大會、家長代表大會、學生代表大會,聽取師生和家長的意見。結(jié)合學校實際,制定校務公開實施方案,先后公開了學生收費、教師評職、評優(yōu)、晉級等群眾關心的重大問題和熱點問題,接受群眾的監(jiān)督。尤其是今年暑期開展的中層干部聘任工作,完全公開、公平、公正,擇優(yōu)錄取學校的年輕教師走向中層崗位,同時也使教職工知校情、議校政、務校事,有了知情權、發(fā)言權和管理權。

  二是加強班子內(nèi)部監(jiān)督。同級領導成員之間為有利于事業(yè)發(fā)展,對群眾反映的問題,及時打招呼,早提醒幫助,該批評時批評,該制止時制止,防止因權力過于集中而產(chǎn)生腐敗。全體領導成員不管職務高低,貢獻大小,都不凌駕于組織之上,認真執(zhí)行工作制度,虛心聽取同事意見,自覺接受批評幫助。

  三是規(guī)范黨員干部的廉潔行為。學校領導深刻認識到,抓好黨員干部的廉潔,是維護教育形象,維護教師地位,維護穩(wěn)定大局的需要,要求黨員干部時刻提醒自己,加強自我監(jiān)督,用黨紀政紀來規(guī)范自己的日常行為,切實管好自己,管好自己的親屬,管好自己的下屬,真正做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。自覺遵守黨紀國法,做到有令必行,有禁必止,從嚴律己,在廣大師生中樹立了共產(chǎn)黨員的良好形象。

  
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