優(yōu)秀音樂大學(xué)生自我鑒定
音樂生的自我鑒定一般都是在找工作的時候要寫，下面小編就給大家大家分享一下大學(xué)生自我鑒定，有喜歡的要來收藏哦
音樂學(xué)個人自我鑒定范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
當(dāng)您打開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。謹(jǐn)向您呈上一顆年輕、誠摯、堅韌有力的跳動的心!我是涪陵師范學(xué)院音樂學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)的XX屆本科畢業(yè)生。在即將告別象牙塔進(jìn)入社會，追求自我人生定位之際，誠摯地接受您的挑眩大學(xué)四年，是我走向成熟、日臻完善的關(guān)鍵時期，在校期間我惜時如金，以辛勤的汗水澆灌著我的理想之花，以孜孜不倦的奮斗精神為我的大學(xué)生活寫下了充實而滿意的答卷!
我深知：隨著知識經(jīng)濟(jì)的誕臨，社會將以更需要“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才。因此，我不僅系統(tǒng)扎實地掌握了本專業(yè)的知識，還做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展，多次榮獲長江師范學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院級精神文明先進(jìn)個人”、“ 院級三下鄉(xiāng)先進(jìn)個人” 并且在音樂學(xué)院兩年一次的五項全能基本功大賽中榮獲鋼琴伴奏 理論知識等獎項。不僅如此，我還做到了專業(yè)知識與實踐齊備，博與專并濟(jì)，于XX年9月進(jìn)入了記者站，XX年3月?lián)我魳穼W(xué)院生勞部部長至今。
在教學(xué)實踐過程中，我進(jìn)行了長時間、認(rèn)真且很有收獲的學(xué)習(xí)，為在今后的教學(xué)過程中靈活運(yùn)用教學(xué)方法、手段，因材施教奠定了良好的基矗另外，我還廣泛涉獵，通過大量閱讀拓展了自己的知識面。
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
優(yōu)秀音樂學(xué)生自我鑒定
首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝福，非常感謝您在百忙之中審閱我的
材料。
作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學(xué)生，我渴望一個新的舞臺，找到一個
適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位，久聞貴校師資力量雄厚，辦學(xué)一流，重視人才，管理有方。我非常希望能成為貴校的一員，這將是我一生莫大的榮幸。
我叫王玲玲，是一名來自咸寧學(xué)院藝術(shù)學(xué)院音樂系的應(yīng)屆畢業(yè)生，多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識和自信，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長，更是讓我掌握了扎實的專業(yè)技能，也學(xué)到了一定的教學(xué)方法。在學(xué)校組織的教學(xué)實習(xí)中，我將這些方法，理論，與實際相結(jié)合，刻苦鉆研教材，設(shè)計課堂，以學(xué)生的興趣為切入點，充分調(diào)動他們的積極性，真正做到了以學(xué)生為主體的新的教學(xué)大綱的要求，受到了老師和學(xué)生的好評。
我是一個沉著穩(wěn)重，耐心細(xì)致，又有高度責(zé)任感和強(qiáng)烈進(jìn)取心的師范大學(xué)生。師范類需要綜合素質(zhì)人才。在大學(xué)四年中，我始終堅持綜合能力與專業(yè)知識兩不務(wù)的原則，每學(xué)年都以優(yōu)異的成績順利通過，并多次獲得“專業(yè)獎學(xué)金”，被評為“優(yōu)秀學(xué)生”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員:"優(yōu)秀寢室長"。在知識經(jīng)濟(jì)時代， 不僅需要知識，更需要能力—接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力。在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我也兼職做家教，參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐，我都認(rèn)真對待，盡自己最大的努力去完成它，并養(yǎng)成了吃苦耐勞，堅定自信，樂于助人的精神。
即將走上工作崗位的我相信，憑著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求，一定會無愧于您的選擇，我衷心的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會，我將以自己的行動來證明我自己。
最后，祝貴校事業(yè)發(fā)達(dá)，蓁蓁日上!
此致
敬禮!
音樂學(xué)專業(yè)大學(xué)生自我鑒定
作為一名音樂學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 開朗、謙虛、真誠、自信。在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的舞蹈內(nèi)容包括了芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、古典舞身韻、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞編導(dǎo)、民間民族舞、以及成品舞這些專業(yè)技能課程和一些舞蹈理論課程。
通過對專業(yè)知識的強(qiáng)化訓(xùn)練，鍛煉了我身體的柔韌性和靈活性，使我具備了比較扎實的基本功、表演能力、以及一套學(xué)習(xí)方法，聲樂、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓(xùn)練也有一定的基礎(chǔ)，對理論課程的學(xué)習(xí)則豐富了我專業(yè)素質(zhì)方面的修養(yǎng)。在與專業(yè)學(xué)習(xí)同步的社會實踐中我吸收了更多的經(jīng)驗，對于以后我從事的教育方面打下了堅實的基礎(chǔ)。
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