2017班主任畢業(yè)鑒定范文3篇
2017班主任畢業(yè)鑒定范文3篇
班主任畢業(yè)鑒定評價主要注重的是學(xué)生的發(fā)展過程,這就要求班主任平時要注意細心觀察,為期末評語的撰寫積累。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的班主任畢業(yè)鑒定范文范文,僅供參考。
班主任畢業(yè)鑒定范文篇一
該生作為一名優(yōu)秀的高中生,在社會實踐中高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想并時刻以"八榮八恥"作為人生的基本準(zhǔn)則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守中學(xué)生準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法, 做合格公民。在構(gòu)建以民為本的和諧社會中綻放光彩,為國家建設(shè)和社會發(fā)展貢獻自己的力量。在校珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),積極鉆研,敢于拼搏,努力上進,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),孝敬父母, 樂于助人。積極參加各項公益活動。愛好廣泛,熱愛勞動,身體健康。是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。 該生遵守校紀(jì)校規(guī),在校尊敬師長,團結(jié)同學(xué),孝敬父母,堅持體育鍛煉。有良好的生理素質(zhì),積極參加各項學(xué)校和社會的公益活動??炭鄬W(xué)習(xí),善于思考,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,遇事沉著冷靜,有明確的是非觀和良好的心理素質(zhì)。熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持四象基本原則。立志服務(wù)社會,是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
該生作為一名優(yōu)秀的高中生,在社會實踐中高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想并時刻以"八榮八恥"作為人生的基本準(zhǔn)則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守中學(xué)生準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法, 做合格公民。在構(gòu)建以民為本的和-諧社會中綻放光彩,為國家建設(shè)和社會發(fā)展貢獻自己的力量。在校珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),積極鉆研,敢于拼搏,努力上進,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),孝敬父母, 樂于助人。積極參加各項公益活動。愛好廣泛,熱愛勞動,身體健康。是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
作為一名優(yōu)秀高中生,該生在校遵守校紀(jì)校規(guī)及中學(xué)生守則。在社會實踐中堅持四象基本原則,高舉鄧小平理論偉大旗幟,擁護黨的威嚴(yán),認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想,牢記"八榮八恥",愛國守法,立志做合格公民。在??炭鄬W(xué)習(xí),勤學(xué)好問,積極鉆研,戰(zhàn)勝挫折,努力拼搏,成績優(yōu)秀認(rèn)真塌實。團結(jié)同學(xué),尊敬師長,孝敬父母,樂于助人。明理是非,立志卓越完美。熱愛體育,堅持鍛煉,身心健康,積極活躍,興趣愛好廣泛。熱愛勞動,積極參加各項學(xué)校和社會的公益活動,是一名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀高中生!
大專畢業(yè)生鑒定范文三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于XXXX年9月以優(yōu)異的成績考入XX大學(xué)。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一年半以來,學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂而有收獲的。
聰明,踏實,總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長做耐心細致的工作,
因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,你總會有條有理的把它做好。 經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,"網(wǎng)頁的這個地方怎么做"、"去桂林市區(qū)的那個地方怎么走",象個和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
班主任畢業(yè)鑒定范文篇二
快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,一旦做出決定就會很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在XXXX年至XXXX年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在XXXX年XX月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮XXXX年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。XXXX年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
該生作為一名優(yōu)秀的高中生,在社會實踐中高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想并時刻以"八榮八恥"作為人生的基本準(zhǔn)則,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守中學(xué)生準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法, 做合格公民。在構(gòu)建以民為本的和-諧社會中綻放光彩,為國家建設(shè)和社會發(fā)展貢獻自己的力量。在校珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),積極鉆研,敢于拼搏,努力上進,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),孝敬父母, 樂于助人。積極參加各項公益活動。愛好廣泛,熱愛勞動,身體健康。是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
班主任畢業(yè)鑒定范文篇三
該同志認(rèn)真參加“知行培訓(xùn)”,按要求積極完成了各項任務(wù),通過參加培訓(xùn),極大提高了他的工作熱情,提高了他的班級管理工作能力,更值得贊揚的是他能學(xué)以致用,把學(xué)到的理論知識積極用于實踐當(dāng)中,用理論指導(dǎo)實踐,用實踐驗證理論。不斷總結(jié),不斷探索。解決了不少實際問題。初步形成了自己的一套班級管理方法。
本次交流之后我認(rèn)為,該同志通過培訓(xùn)找到了更好的班主任工作策略,找到了更好的班級管理的技巧和藝術(shù)。通過自身的努力,積極實踐,通過自己的感悟、積淀、升華,使他自身的班主任工作能力和水平有了極大的提升。 說明:1.學(xué)員下載本表并填寫基本信息,經(jīng)所在單位交流鑒定人(如學(xué)校管-理-員等)根據(jù)交流情況撰寫評語并簽字蓋章后,于11月1日前傳真或送交給本班指導(dǎo)老師,該項分?jǐn)?shù)由各班指導(dǎo)教師據(jù)此評出。
2.交流內(nèi)容若非作業(yè),請將交流內(nèi)容以個人日志的方式發(fā)布到個人中心,并將該日志的網(wǎng)址貼到上表的“交流稿件網(wǎng)址”中。
3.培訓(xùn)結(jié)束后,本表最終由各區(qū)縣管-理-員統(tǒng)一存檔保存。
10月24日,白蒲鎮(zhèn)中在學(xué)校小會議室召開“知行中國”初中班主任教師培訓(xùn)本地交流鑒定會,白蒲鎮(zhèn)中心初中陳實副校長全程參與了本次會議。 本次交流鑒定會共有四項議程:一是由學(xué)校“知行中國”班主任培訓(xùn)組長戴艷梅老師傳達了“知行中國”班主任培訓(xùn)南通項目部關(guān)于本地交流鑒定會的要求;二是全體參訓(xùn)學(xué)員進行交流,各位參訓(xùn)學(xué)員就培訓(xùn)作業(yè)、學(xué)習(xí)心得、實踐感悟、三人行網(wǎng)絡(luò)班級建設(shè)體會、培訓(xùn)收獲及成果等內(nèi)容進行了交流分享;三是中心初中陳實副校長就本次培訓(xùn)工作進行了回顧總結(jié),并就后期培訓(xùn)延續(xù)及做好培訓(xùn)總結(jié)工作提出了具體要求;四是由陳校長組織人員對參訓(xùn)學(xué)員的交流材料進行鑒定,并撰寫交流評語。
本次交流鑒定會既是對學(xué)校和個人參訓(xùn)工作的一個后期總結(jié)交流,同時也是對參訓(xùn)學(xué)員要及時將培訓(xùn)中的收獲及成果轉(zhuǎn)化為工作實踐中的行動與智慧,并繼續(xù)利用這個平臺來開展好班主任工作的一個新動員。
班主任寫好學(xué)生評語應(yīng)注意的幾個方面
隨著新課程改革的推進,學(xué)生評價改革也相應(yīng)地推進。在新課改中對學(xué)生的評價要求是:“評價不僅要關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信。發(fā)揮評價的教育功能,促進學(xué)生在原有的水平上發(fā)展。”其中學(xué)生的期末評語就是學(xué)生評價的一個重要組成部分。期末評語不僅是學(xué)生全面正確了解自己的主要形式,而且為家長和其他方面提供了了解和教育學(xué)生的依據(jù),更重要的是它對學(xué)生具有激勵和導(dǎo)向作用。因此,寫好學(xué)生期末評語就顯得尤為重要了。以下是書寫學(xué)生評語應(yīng)該注意的幾點,它有助于班主任更好的完成學(xué)生評價的完成。
首先班主任要明確評語不是一種檢查和評比,而是一種階段性的總結(jié)。學(xué)生期末評語是老師對學(xué)生一學(xué)期來的表現(xiàn)的一種分析和總結(jié),目的是為了使學(xué)生能全面正確的了解自己,了解自己存在的優(yōu)勢和不足,鼓勵學(xué)生發(fā)揚優(yōu)勢,改進不足。因此,班主任在寫學(xué)生評語時應(yīng)注意不要給學(xué)生下定義或分等級,而是要客觀地給學(xué)生作一次比較全面的總結(jié)。