小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書范文

　　教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學(xué)生提供無償服務(wù);那么你知道小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書范文怎么寫的嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書范文，希望對你有用!

　　小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書范文篇1

　　為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)，營造優(yōu)良的師德師風(fēng)氛圍，樹立人民教師的新形象，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，爭創(chuàng)人民滿意的教育，特與全校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書：

　　一、知法守法 遵守規(guī)章以律德。

　　“知法守法，遵守規(guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。沒有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家法律、法規(guī)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，確保正常的教學(xué)秩序。

　　二、愛崗敬業(yè)，堅(jiān)定理想以立德。

　　“愛崗敬業(yè)，堅(jiān)定理想“是師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對待教育事業(yè)，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛一行，專一行，精一行。

　　三、堅(jiān)持讀書，加強(qiáng)學(xué)習(xí)以明德

　　“堅(jiān)持讀書，教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的源泉。教師要多讀書、勤讀書，要通過持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的思考，對學(xué)生發(fā)展的思考，對教育改革的思考和對自身發(fā)展的思考，在反思中成長。

　　四、弘揚(yáng)師愛，教書育人以踐德

　　“弘揚(yáng)師愛，教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。教育是愛的事業(yè)，教師要熱愛學(xué)生，要用發(fā)自真心的愛，去贏得學(xué)生的愛，不斷促進(jìn)學(xué)生獲得新知，發(fā)展身心，真正實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。堅(jiān)持素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持高效課堂，絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分?jǐn)?shù)成績。

　　五、自尊自律，為人師表以弘德

　　“自尊自律，為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學(xué)生提供無償服務(wù);要堅(jiān)決抵制體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)慈相濟(jì)，讓學(xué)生健康快樂成長;要規(guī)范教輔資料的征訂，把“五嚴(yán)”規(guī)定落到實(shí)處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立威信。

　　六、文明和諧，團(tuán)結(jié)友善以厚德

　　“文明和諧，團(tuán)結(jié)友善”是師德師風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿。教師要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng)，說話和氣、舉止優(yōu)雅，以誠相待、相互尊重，嚴(yán)以律己、寬以待人，與人為善、團(tuán)結(jié)和諧。

　　教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，是教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一，具有一票否決權(quán)。

　　責(zé)任人：

　　高峰完全小學(xué)工會(huì)：

　　2014年 5 月 10 日

　　小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書范文篇2

　　加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師素質(zhì)能力提升工程。為貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng)。根據(jù)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特與全體教師簽訂如下師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)法，知法、懂法、守法、增強(qiáng)法制觀念，提高法制意識(shí)。

　　2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”的重要批示精神。自覺從工作、生活中開源節(jié)流、厲行節(jié)約。

　　3、教師要模范遵守社會(huì)公德。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，關(guān)心集體，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。弘揚(yáng)正氣，樹立良好的師德形象，自覺抵制不正之風(fēng)，切實(shí)地把師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng)，以高尚的人格和良好的學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。

　　4、教師要勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取?？炭鄬Ｑ袠I(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育規(guī)律，改進(jìn)教育方法。完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升。

　　5、教師要熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生。積極開展中小學(xué)生文明禮儀教育。嚴(yán)禁教師對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé)，嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁用粗魯言行對待家長。

　　6、教師要做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心他人，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不做有損教育形象的事。

　　7、教師要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，弘揚(yáng)正氣。表達(dá)訴求要合法，嚴(yán)禁教師發(fā)表違背國家法律和對學(xué)生有不良影響的言論和網(wǎng)帖。不得以任何理由索要和收受學(xué)生或家長的禮品禮金，不準(zhǔn)向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品和其他商品;嚴(yán)禁教師對學(xué)生有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班，不為招生學(xué)校進(jìn)行有償宣傳、有償推薦畢業(yè)生就讀。

　　8、嚴(yán)格遵守計(jì)劃生育基本國策，有計(jì)劃的在學(xué)校學(xué)生中對符合受教育者的學(xué)生開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育或者性健康教育，受教育面達(dá)到100%。

　　9、學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格按《教師職業(yè)道德考核測評標(biāo)準(zhǔn)》對教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，同時(shí)還要與教師晉職、晉級、績效工資掛鉤，實(shí)行一票否決制，努力把師德師風(fēng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

　　10、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的，當(dāng)年考核為不合格，在教職工聘任中不予聘用;是領(lǐng)導(dǎo)干部的予以免職，對相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予處分，觸犯刑律的移交司法機(jī)關(guān)依法處理。

　　此責(zé)任書自雙方簽字之日生效，有效期一年(由學(xué)校留檔保存)。校長(簽字)：

　　教師(簽名):

　　20**年3月1日

　　小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書范文篇3

　　為了規(guī)范學(xué)校管理，發(fā)揮管理效能，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師工作的積極性和能動(dòng)性，特?cái)M定我校教師工作目標(biāo)責(zé)任書。

　　一、師德師風(fēng)

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針，端正教育思想，按教育規(guī)律辦事，做到既教書又育人，以身作則，言傳身教，為人師表。

　　2、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，以主人翁精神積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督;努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，不擅離職守，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得在外兼職或從事第二職業(yè)。不得利用工作之便，謀取私利，不得以任何名目向?qū)W生或?qū)W生家長索要財(cái)物，收取費(fèi)用，不向家長告狀，不訓(xùn)斥家長，不向?qū)ψ约禾嵋庖娀蛳驅(qū)W校反映情況的家長及其學(xué)生打擊報(bào)復(fù)。不得從事有償家教活動(dòng)。

　　3、管教管導(dǎo)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行思想教育。課堂發(fā)生的問題，要及時(shí)做好教育工作，與學(xué)生談話要親切熱情，對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)，既嚴(yán)格要求，又避免簡單粗暴，不訓(xùn)斥學(xué)生，不傷害學(xué)生的自尊心;嚴(yán)禁對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰，不歧視“雙差”學(xué)生。關(guān)心、關(guān)愛留守學(xué)生。

　　4、教師之間，彼此尊重，團(tuán)結(jié)互助、互幫互學(xué)，共同提高，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。不在背后談?wù)撍?，共建和諧校園氛圍。

　　5、敬廉崇潔，敢于同不法行為作斗爭。嚴(yán)禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的賭博活動(dòng)。

　　二、教育教學(xué)能力

　　1、努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，積極鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真練好普通話、表達(dá)能力、書寫能力等方面的基本功，掌握2—3門相近學(xué)科的知識(shí)，做到一專多能。

　　2、認(rèn)真鉆研教學(xué)課標(biāo)，熟悉教材，根據(jù)課標(biāo)和學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，期末根據(jù)教導(dǎo)處、教研組的要求，寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)總結(jié)，每學(xué)年寫1—2篇論文，學(xué)習(xí)心得1篇。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，搞好教研，努力探索教育、教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

　　4、按時(shí)上、下班，不遲到、不早退，遵守坐班制度，如有特殊情況需外出，必須向?qū)W校請假。

　　5、積極參加教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)。

　　6、每周工作量12—20課時(shí)，每位教師要顧全大局，能挑重?fù)?dān)(語數(shù)雙班)。每學(xué)期至少上一節(jié)公開課或研究課，聽課不少于20節(jié)。

　　三、教育教學(xué)管理

　　1、按課程要求認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出課案，做到超周備課，備課質(zhì)量達(dá)到合格以上。認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)做到目的明確，教授正確，重點(diǎn)突出，教法得當(dāng)，語言簡潔、準(zhǔn)確，板書工整，組織嚴(yán)密，有效地利用上課時(shí)間，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，每學(xué)期交一份本學(xué)期較好的課案或課堂實(shí)錄。

　　2、精心編選練習(xí)題，合理布置作業(yè)，保證有一本同教材配套的課外作業(yè)，做到及時(shí)收發(fā)，認(rèn)真批發(fā)，注重評講，對作業(yè)的留、收、評、改堅(jiān)持嚴(yán)格要求，做到規(guī)范化。開展調(diào)查研究，經(jīng)常收集教學(xué)反饋信息。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，因材施教、分類推行的原則，充分發(fā)揮教育的作用，使全體學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上有所提高。

　　3、按時(shí)上、下課，不遲到，不拖堂，教態(tài)親切、自然、大方。未經(jīng)教導(dǎo)處主任批準(zhǔn)，不得隨意加課、調(diào)課、停課。注重學(xué)生平時(shí)成績檢查，嚴(yán)格做好期末監(jiān)考，閱卷、評分，作好質(zhì)量分析和總結(jié)，按規(guī)定時(shí)間交教導(dǎo)處。

　　4、按要求完成演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，填好各種表冊及實(shí)驗(yàn)報(bào)告并交教導(dǎo)處。音、體、美、信息、班會(huì)課的教學(xué)有教案，教學(xué)目的明確，嚴(yán)禁私自停課、無故改上自習(xí)或讓學(xué)生自由活動(dòng)。

　　5、積極組織指導(dǎo)課外活動(dòng)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，發(fā)揮其特長，組織參加各級學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。

　　6、認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，積極參加校本研修和其它教學(xué)研究活動(dòng)，經(jīng)常互相聽課，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，勇于承擔(dān)教改研究課題，認(rèn)真完成教研組分配的教研任務(wù)，利用課余時(shí)間做好學(xué)生的查缺補(bǔ)漏工作，給“學(xué)困生”及時(shí)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)。

　　7、服從學(xué)校管理，能承擔(dān)班主任工作。班主任有計(jì)劃的組織全班學(xué)生的教育活動(dòng)，會(huì)同科任教師、聯(lián)系本班學(xué)生家長共同做好學(xué)生的思想教育工作，并對他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、課外活動(dòng)和課余生活等全面負(fù)責(zé)，抓好班級日常管理，學(xué)期初有計(jì)劃，學(xué)期末有總結(jié)。每月召開一次科任教師會(huì)，每周召開一次班干會(huì)，及時(shí)召開學(xué)生家長會(huì)。

　　8、科任教師要有高度的責(zé)任心，保證所任學(xué)科的教學(xué)秩序，并接受班主任提出的有關(guān)教育、教學(xué)的工作要求，配合班主任做好班級工作，參加班級教育、教學(xué)活動(dòng)，列入班級活動(dòng)、集會(huì)、升降旗隊(duì)伍。

　　9、認(rèn)真做好家訪工作，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生思想，做到學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育緊密結(jié)合。要求每學(xué)年班主任對學(xué)生進(jìn)行普訪一次以上，對學(xué)困生進(jìn)行多次家訪?？迫谓處熞惨Y(jié)合實(shí)際，做好學(xué)困生的家訪工作，并做好情況記載。

　　四、教育教學(xué)效果

　　1、屬市、縣、鎮(zhèn)統(tǒng)考科目的所任學(xué)科的合格率和平均分必須在上年度的基礎(chǔ)上有所提升，自然、音、體、美等合格率達(dá)95%以上。

　　美術(shù)教師除認(rèn)真搞好教學(xué)外，協(xié)助大隊(duì)部每月出一期黑板報(bào)和有關(guān)活動(dòng)標(biāo)語、專欄;體育教師要認(rèn)真抓好鍛煉測試，所任班級的體育健康達(dá)標(biāo)率必須在90%以上，做好兩操指導(dǎo)工作，維護(hù)好上下操疏散秩序，預(yù)防學(xué)生安全事故發(fā)生。落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)課時(shí)間，組織活動(dòng)內(nèi)容，每學(xué)期召開一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);音樂教師要根據(jù)課標(biāo)要求，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞和模唱，掌握基本的音樂知識(shí)，達(dá)到部分學(xué)生掌握一種樂器的演奏，并積極做好師生參加各類的文娛活動(dòng)的指導(dǎo)工作;信息技術(shù)教師能熟練使用設(shè)備，搞好資源接收和機(jī)器人興趣組的指導(dǎo)工作，指導(dǎo)教師電子教案制作、多媒體教學(xué)系統(tǒng)操作、協(xié)助學(xué)校對教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。

　　2、積極配合和接受學(xué)校對教師工作考核和測評，積極參與教師職務(wù)晉級評聘和評先、評優(yōu)活動(dòng)。積極參入全區(qū)教師聘任競崗活動(dòng)，充分履行受聘崗位職責(zé)。解聘、落聘、違紀(jì)違規(guī)教師按有關(guān)政策法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

　　學(xué)校實(shí)行定量和定性相結(jié)合，以定量為主的考核原則，制定教師工作目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲辦法并與教師績效工資掛釣。教師工作目標(biāo)考核為優(yōu)秀，則年終“事業(yè)單位工作人員”考核原則上應(yīng)為優(yōu)秀，并優(yōu)先考慮評優(yōu)、晉級、外派培訓(xùn)進(jìn)修等;考核不合格的，則年終“事業(yè)單位工作人員”考核原則上不予合格，并無資格參加評優(yōu)、晉升等，并扣除一定金額年終考核獎(jiǎng)，情節(jié)特別嚴(yán)重的，將按照上級有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，直至等崗、解聘，并將有關(guān)情況記入教師檔案。

　　小學(xué)：(學(xué)校蓋章)　　教師簽名：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽名：

　　年 月 日