小學師德師風責任書

　　教師要模范遵守社會公德。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，關心集體，尊重同事，尊重家長。那么你知道小學師德師風責任書怎么寫的嗎?下面是學習啦小編為你整理的小學師德師風責任書，希望對你有用!

　　小學師德師風責任書篇1

　　為加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養(yǎng)，營造優(yōu)良的師德師風氛圍，樹立人民教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創(chuàng)人民滿意的教育，特與全校教師簽訂如下師德師風責任書：

　　一、知法守法 遵守規(guī)章以律德。

　　“知法守法，遵守規(guī)章”是師風師德建設的保障。沒有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴格遵守《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規(guī)，嚴格按照有關規(guī)定實施教育教學活動，嚴格執(zhí)行課程標準，確保正常的教學秩序。

　　二、愛崗敬業(yè)，堅定理想以立德。

　　“愛崗敬業(yè)，堅定理想“是師德師風建設的基礎。教師要以認真負責、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對待教育事業(yè)，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛一行，專一行，精一行。

　　三、堅持讀書，加強學習以明德

　　“堅持讀書，教書育人”是師德師風建設的源泉。教師要多讀書、勤讀書，要通過持之以恒的學習不斷加強對課堂教學的思考，對學生發(fā)展的思考，對教育改革的思考和對自身發(fā)展的思考，在反思中成長。

　　四、弘揚師愛，教書育人以踐德

　　“弘揚師愛，教書育人”是師德師風建設的靈魂。教育是愛的事業(yè)，教師要熱愛學生，要用發(fā)自真心的愛，去贏得學生的愛，不斷促進學生獲得新知，發(fā)展身心，真正實現(xiàn)教育的根本功能。堅持素質教育，切實減輕學生課業(yè)負擔，堅持高效課堂，絕不允許超量增加學業(yè)、排名分數(shù)成績。

　　五、自尊自律，為人師表以弘德

　　“自尊自律，為人師表”是師德師風建設的重點。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學生提供無償服務;要堅決抵制體罰和變相體罰學生，嚴慈相濟，讓學生健康快樂成長;要規(guī)范教輔資料的征訂，把“五嚴”規(guī)定落到實處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學生，在學生中樹立威信。

　　六、文明和諧，團結友善以厚德

　　“文明和諧，團結友善”是師德師風建設的標桿。教師要積極加強自身修養(yǎng)，說話和氣、舉止優(yōu)雅，以誠相待、相互尊重，嚴以律己、寬以待人，與人為善、團結和諧。

　　教師的師德表現(xiàn)和師風狀況是學校目標管理的重要內容，是教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一，具有一票否決權。

　　責任人：

　　高峰完全小學工會：

　　2014年 5 月 10 日

　　小學師德師風責任書篇2

　　加強師德師風建設是教師素質能力提升工程。為貫徹實施《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關于加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，為了進一步加強我校教師隊伍建設，切實把師德師風建設的各項規(guī)定內化為教師的自覺行動。根據(jù)《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神，結合我校實際，特與全體教師簽訂如下師德師風建設責任書：

　　1、認真學習領會《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關法律法規(guī)，做到學法，知法、懂法、守法、增強法制觀念，提高法制意識。

　　2、要認真學習貫徹落實關于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的重要批示精神。自覺從工作、生活中開源節(jié)流、厲行節(jié)約。

　　3、教師要模范遵守社會公德。衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，關心集體，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。弘揚正氣，樹立良好的師德形象，自覺抵制不正之風，切實地把師德師風建設的各項規(guī)定內化為教師的自覺行動，以高尚的人格和良好的學識學風影響和帶動學生的發(fā)展。

　　4、教師要勤奮學習，銳意進取?？炭鄬Ｑ袠I(yè)務，不斷學習新知識，探索教育規(guī)律，改進教育方法。完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務，使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。

　　5、教師要熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生。積極開展中小學生文明禮儀教育。嚴禁教師對教育教學工作敷衍塞責，嚴禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，嚴禁用粗魯言行對待家長。

　　6、教師要做到謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心他人，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，不做有損教育形象的事。

　　7、教師要堅持高標準，嚴要求，弘揚正氣。表達訴求要合法，嚴禁教師發(fā)表違背國家法律和對學生有不良影響的言論和網(wǎng)帖。不得以任何理由索要和收受學生或家長的禮品禮金，不準向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品和其他商品;嚴禁教師對學生有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班，不為招生學校進行有償宣傳、有償推薦畢業(yè)生就讀。

　　8、嚴格遵守計劃生育基本國策，有計劃的在學校學生中對符合受教育者的學生開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育或者性健康教育，受教育面達到100%。

　　9、學校將把師德師風建設作為教師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按《教師職業(yè)道德考核測評標準》對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、績效工資掛鉤，實行一票否決制，努力把師德師風各項措施落到實處。

　　10、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規(guī)定和本責任書規(guī)定的，當年考核為不合格，在教職工聘任中不予聘用;是領導干部的予以免職，對相關責任人根據(jù)情節(jié)按有關規(guī)定分別給予處分，觸犯刑律的移交司法機關依法處理。

　　此責任書自雙方簽字之日生效，有效期一年(由學校留檔保存)。校長(簽字)：

　　教師(簽名):

　　20**年3月1日

　　小學師德師風責任書篇3

　　為扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步深入落實：“為民、務實、清廉” “主題要求，加強師德師風建設，樹立全縣教師隊伍形象，明確各單位在師德師風建設責任，特制訂本責任書。

　　一、 責任內容

　　1、領導帶頭，督促教師認真學習領會《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的精神實質，關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。

　　1、監(jiān)督教師在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不能向學生家長索要或變相索要財物或交辦私事。

　　2、嚴格執(zhí)行收費制度，嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂補課，嚴禁教師從事任何形式的有償家教。

　　3、嚴禁教師向學生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其它物品。

　　4、嚴肅考紀考風，端正教風學風，不得弄虛作假、徇私舞弊。

　　5、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改等教學常規(guī)的巡查力度，積極組織推進新課改，深入開展教研活動，不能敷衍塞責。

　　6、嚴肅紀律，嚴禁工作日飲酒，嚴禁教師上課時抽煙或使用移動通訊工具;嚴禁抽搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化;要養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習慣，督促教師做一個合格的、人民滿意的教師。

　　7、不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。

　　8、自覺接受教師、學生、家長和社會各界對師德師風情況的監(jiān)督和評議。

　　9、嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。

　　10、 監(jiān)督教師上班時間著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入學校;女教師不得穿吊帶裙、超短裙、高跟鞋、濃妝艷抹以及其它奇裝異服進入學校。

　　11、 通過多種多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。

　　12、 各單位把師德師風建設作為教師年度目標管理考核的重要內容，嚴格按曹縣教育局《關于師德師風建設方案》對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤，努力把師德師風建設各項措施落到實處。

　　二、責任追究

　　14、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規(guī)定和本責任書規(guī)定的，當學期不得評先評優(yōu)。對相關責任人根據(jù)情節(jié)按有關規(guī)定分別給予警告、記過處分，情節(jié)嚴重或觸犯刑法的，立即移交紀檢、司法部門處理，決不包庇、不瞞報。

　　責任書一式二份，教委和學校(幼兒園)各存一份。

　　教委(蓋章)： 校長(幼兒園長)簽字：

　　20**年5月10日