青春與夢(mèng)想大學(xué)生演講大全
夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。以下是小編為大家整理的青春與夢(mèng)想大學(xué)生演講大全，感謝您的欣賞。
青春與夢(mèng)想大學(xué)生演講1
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)砦业难葜v，題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)想》。
你熱愛生命嗎?
那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思;今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜;明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會(huì)，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬?；艚鸲畾q以前，他還是一個(gè)無憂無慮且才華橫溢的小伙子。一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命一直堅(jiān)持了六十多年。
梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，畫自己想畫的畫。時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺。剛來到這學(xué)校，我也迷茫過，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差，因而覺得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我，夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力，使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來，面對(duì)世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想，堅(jiān)定地走下去，相信路會(huì)越走越寬的。
在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢(mèng)想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!
謝謝。
青春與夢(mèng)想大學(xué)生演講2
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!
青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。
高爾基曾說過“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”——那是因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì)開始樹立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟;中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計(jì)也就無暇顧及了;到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然，以上所述并非絕對(duì)，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著青春韶華。
處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到!在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想，都通過這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。
最后，在這里，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。
寬廣無垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。
青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。
坦蕩的通途將走向何方，追夢(mèng)青春，暢想未來。
浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。
青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。
躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。
慢慢星空，青春難眠，今夜無夢(mèng)。
難眠賜給了青春無限的誘惑。
追夢(mèng)，贈(zèng)予青春的星空無限的孤獨(dú)。
青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。
追夢(mèng)青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
青春與夢(mèng)想大學(xué)生演講3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是美術(shù)系20__級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢(mèng)想》。
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢(mèng)想齊飛!
如果
你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天
那么生長吧
不知不覺
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹
或是
一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花
即使
你長成了一株小草
你也會(huì)看見
正因?yàn)橛辛饲f個(gè)你的存在
才有了這綠滿山崗!
對(duì)于青春，我們?cè)f，要惜時(shí)如金，青春勵(lì)志，要努力奮斗，成就夢(mèng)想?？墒聦?shí)上，現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了，做到了嗎?
同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的?？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！卑盐涨啻?，才能成就夢(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無聊的訴說者，認(rèn)為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！睕]有行動(dòng)的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向著夢(mèng)想，前進(jìn)——!
謝謝大家!
青春與夢(mèng)想大學(xué)生演講4
以前，總覺得青春是一段漫長的旅途，因?yàn)榇蠖嗖糠质窃趯W(xué)校里度過的，剛初一時(shí)，總渴望初三的畢業(yè)，那時(shí)候，真覺得青春是煎熬的，直到過了第十八個(gè)生日時(shí)，直到偶爾有幾個(gè)小孩叫我阿姨時(shí)，直到身邊的小妹越來越多，而自己已經(jīng)不是最小的的那個(gè)女孩時(shí)，才漸漸發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)快處于青春的末期或已經(jīng)末期了。讓我想起了一句話：總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間，卻又各奔東西。
原來，我已經(jīng)長大了，從一個(gè)懵懂的青春時(shí)期蛻變成一個(gè)悄悄成熟懂事年齡階段了。即使發(fā)現(xiàn)了，也已經(jīng)回不去了，只能懷念原來我也有做過幼稚單純的事情。在那個(gè)時(shí)候，對(duì)人生沒有太多夢(mèng)想，只知道除了應(yīng)付學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。直到從校門走出的那一刻，才依稀懂得未來的道路并不是在校園走那么簡單了，才開始對(duì)人生有了規(guī)劃，為自己樹立目標(biāo)，向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
總以為畢業(yè)了，就自由了，就離開家了，沒有束縛了，直到第一次真正面對(duì)社會(huì)時(shí)的給自己帶來的挫折和艱辛，才知道自己不拼搏是不行的。而對(duì)家的思念的也越來越濃烈，打電話回去，聽到媽媽的聲音很暖心，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，不爭氣的流下來，連說話的語氣都在哽咽。多期盼來一次長長的假期，趕緊打包回家去。
城市的人，你真看不穿他們的真心或假意，說錯(cuò)一句話都還不知道別人在背后瘋狂的指責(zé)你。于是，想把自己變得越來越優(yōu)秀，卻總是被現(xiàn)實(shí)打敗。
漸漸的，自己也會(huì)偶爾的麻木了，甚至也戴上了面具了，只能把自己偽裝的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不輕易被人打敗，這就是社會(huì)，無論你的經(jīng)歷多么動(dòng)人或傷人，在別人眼里也只是一個(gè)故事，只有自己才明白，才能體會(huì)，才有感受。
一路跌跌撞撞，別人笑了，自己也合群陪著笑了，那也走到了今天了。你要相信，城市荒涼，但也會(huì)有溫暖的過客或最終的歸人。只是他們還沒抵達(dá)而已。
回憶終究是回憶，始終參雜著悲傷或快樂，只有這樣，才會(huì)讓我們偶爾想起它，懷念它。每條路，都不會(huì)那么一帆風(fēng)順，也不會(huì)都只是布滿荊棘，堅(jiān)持下去，鮮花會(huì)盛開，你會(huì)看得到。
與其對(duì)今天的事情難受，還不如努力去迎接明天的開始。與其對(duì)面前的挫折感到無助，不如有勇氣的去挑戰(zhàn)。與其埋怨老天的不公，不如自己開拓出新的道路。只是過程會(huì)讓你痛苦，甚至想半途而廢，但這就是磨練。敢于磨練自己，敢于挑戰(zhàn)自己，就能奮斗出一個(gè)美好的開始。
青春與夢(mèng)想大學(xué)生演講5
太多的太多的巧合造就了如今的緣分，或許沒有人能夠說的清我們應(yīng)該怎么做才是正確的，沒有人能夠說的明白這世上的是與非，每個(gè)人都有自己的思想，都有自己的選擇，更有自己的目標(biāo)，忽然想起我的目標(biāo)是什么?
剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，班主任讓我們寫四年的目標(biāo)，當(dāng)時(shí)寫了什么，現(xiàn)在卻怎么也想不起來了，轉(zhuǎn)眼，四年就這么過去，而我們的目標(biāo)又是什么?是期末考能夠60分萬歲，是上某某老師的課時(shí)能搶到最后兩排，是選修課沒到剛好老師沒有點(diǎn)名，還是每晚寢室管理員都忘記斷掉網(wǎng)線。
陽臺(tái)邊的樹葉綠了又黃，長了又落，宣告著一春一夏的到與去，而室內(nèi)的我們卻時(shí)常不記得今夕是幾時(shí)，每天夜晚躺在床上，望著天花板，只有一片空白，可笑的是，腦海里也是一樣的空白，那時(shí)的我，似乎永遠(yuǎn)不知道明天的我和今天的我有什么不同。
8：10分上課，寢室到教室只需十分鐘，而我們永遠(yuǎn)都是最后一分鐘到達(dá)目的地，不顧面露不悅的老師，從容不迫的找好位置坐下，然后該干嘛干嘛，反正就是沒有認(rèn)真聽課的，盡管老師在上面口若懸河，我們?cè)谙旅孢€是玩的怡然自得!
從不明白這些東西對(duì)我們的將來有何作用，也從來不會(huì)想去弄明白老師究竟想要表達(dá)什么?是不想，還是不會(huì)?也是我們一直在研究的問題。除此之外，我們也會(huì)偶爾研究一下這門功課的講課老師性格如何，以此推斷期末通過率有多高，當(dāng)然，我們也會(huì)給那些長相奇怪的新課任課老師們加以點(diǎn)評(píng)，作為上課無聊時(shí)的一種別樣的佐料!
至于他上的什么內(nèi)容，估計(jì)只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)知道，待到期末考試時(shí)，翻開課堂筆記，發(fā)現(xiàn)除了開始幾張頁子有著零零落落的幾個(gè)字外，還真找不出其他與考試有關(guān)的線索，于是又死纏爛打，憑借著三寸不爛之舌，差點(diǎn)就沒把美人計(jì)使出來了，終于大慈大悲的老師們給了我們差不多半本書的資料，還美名其曰：試卷中的60分就在里面了，而我們除了大罵其蛇蝎心腸之外，只有猛啃書本了。至多拜拜春哥，期待老天保佑考試時(shí)能排個(gè)好位置。
其實(shí)多數(shù)時(shí)間我們是無聊的，無聊的時(shí)間我們便想辦法充實(shí)，于是考證，做志愿者，協(xié)會(huì)聯(lián)誼，暑期實(shí)踐，現(xiàn)在想想，難道這也算是目標(biāo)?充其量也只是盲目跟從吧!
也許，時(shí)間是淡化一切的良藥，現(xiàn)在想想，一切都變得那么的虛無縹緲，大學(xué)四年，留給我的記憶只是幾棟房子，幾十棵樹，一條主道，一條常年發(fā)出惡臭的河，至于那里發(fā)生的故事，或許明天，我們就會(huì)再也記不起，大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，早已隨著那斷了線的風(fēng)箏，越飛越遠(yuǎn)……
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