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讀書日小學(xué)生演講稿

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讀書,可以讓自己成為一個被世界溫柔善待的人??梢宰屪约涸诟≡甑氖澜缋锱紶柌辉儆顾祝梢宰屪约鹤兊母|闊,更深遠(yuǎn)。以下是小編為大家整理的讀書日小學(xué)生演講稿,感謝您的欣賞。

讀書日演講稿1

一張桌子,一把椅子,一本書,一杯帶著清香的紅茶,我靜靜坐在窗邊,挽起耳邊的發(fā)絲,細(xì)細(xì)地品嘗一口茶。輕輕的翻開一頁書,品味著每一個文字,感受它在這句話中的奧秘。偏西的太陽透過窗戶,射進(jìn)一道金黃的柔和的光,將我的影子倒映在地板上,畫面是那么唯美,不禁讓人陶醉。我很享受這份靜讀的悠閑和愜意!

書,陪伴著我走過了八個春秋,我與它緣分還真是不淺。

記憶中最深刻的一次,那天,我獨(dú)自一個人在家,天空陰沉沉的。我十分無聊,準(zhǔn)備打開電視。這時,停電了,外面的風(fēng)呼嘯著,窗簾被高高吹起,讓人感到陣陣寒意,豆大的雨滴“嘩啦嘩啦”地下著,暴躁地拍打窗戶,再從窗戶上滑下,留下一段段刺耳的聲響,我頓時感到焦躁與不安。

做什么事好呢?我正想著。這時,我看到一本書靜靜地躺在桌子上。

“反正無聊,不如看會書吧?!蔽易吡诉^去,拿起那本書,拍了一下,坐在沙發(fā)上,翻開了那本書。“《天使雕像》?”書名不錯,湊合看看!翻開了第一頁,只有質(zhì)樸的語言,沒有華麗的詞藻。但十分有節(jié)奏,讓人看完了第一句,就忍不住將目光移向下一句,再細(xì)細(xì)品味,感受作者的用心之處。

慢慢的,我被這本書吸引了。主人公不想自己的童年渾渾噩噩地度過,決定去挑戰(zhàn)生活。我的心情也跟著這本書的情節(jié)變化而上下起伏,仿佛我就是作者筆下的人,在這張原來空白一片的紙上,盡情地發(fā)揮我的想象,讓書這奇特的東西變得多姿多彩。書中的主角時而遇到困難,求生無門;時而遇到幫助,讓人歡喜;時而遇到陷害,令人同情……而我有時面露微笑,有時緊皺眉頭,有時惱羞成怒……

“嗞啦”一聲,來電了,我抬起頭,揉了揉惺忪的眼睛,舒服地伸了個懶腰。這時,窗外風(fēng)不吹了,雨也不下了,陰沉沉的云散開了,耀陽掛在天上,散發(fā)著光芒普照大地。雨后的世界顯得格外的清新,青草、鮮花、大樹都掛上了晶瑩透亮的雨珠。雨滋潤了世間萬物,而書就像雨一樣,從里到外滋潤了我的身心,使我沉浸在書的海洋中。

我又捧起書,靜靜地看了起來……

讀書日演講稿2

我有一個習(xí)慣,就是看一本好書喜歡重復(fù)看。

什么是好書呢?我覺得經(jīng)典的就是好書。我看過很多本書,有《綠野仙蹤》、《福爾摩斯探案集》等等,這兩本就是好書。看《綠野仙蹤》的時候,會感到光明拯救世界的感覺??础陡柲λ固桨讣窌畜@心動魄、步步驚心的感覺,會跟著故事情節(jié)走??催^一些書之后,我體會到有些書看一遍是不夠的,不過癮,而有些書看過就扔在了一邊,再翻開它的欲望卻不大。我初步總結(jié)一下,經(jīng)典的書不愧為經(jīng)典,是值得一讀再讀的。所以,我認(rèn)為,看書最好看經(jīng)典,因?yàn)榭唇?jīng)典的書能讓人學(xué)習(xí)到更多的知識,做人的道理,還能讓讀者深思,太好了!

人們都說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽易x書會摘抄其中的好詞佳句、一段段精彩的片段,或者把這個故事的整個寓意、內(nèi)容簡單的先說清楚,再寫到本子里去,做個讀書筆記。我覺得這么做很好,可以提高作文的水平,又可以進(jìn)一步的思考,提高對書的了解。

我感謝書,書給了我知識,給了我力量。我會繼續(xù)看經(jīng)典,看好書,讓書點(diǎn)亮我的人生!

讀書日演講稿3

“書,是人類進(jìn)步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達(dá)越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。

我每周都會去一次書城。因?yàn)槟抢镉性S多許多的書,我可以盡情的品讀,體會書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動物”,因?yàn)槲沂裁磿枷矚g看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書。可我以后再不那樣了,因?yàn)槲也粚P某燥?,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

我讀書的意義不光是因?yàn)樵鲩L知識,還因?yàn)槲铱梢员M情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自己的想象力。

書讓我明白了中國歷史文化,讓我知道了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我知道了許多知識……現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。

這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自己的星星!

讀書日演講稿4

讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到。--魯迅

我從小便酷愛讀書,哪怕只是一個小小的有字的紙片在我面前,我也會撿起來看。讀書,已經(jīng)成為了我生活的一部分。而讀書方法每個人都有,而人人又不一樣。

我聽過很多名人的讀書方法,而印象最為深刻的便是魯迅先生的讀書方法。魯迅先生在拿到一本書后,先想一想書中會發(fā)生什么,然后再看。如果內(nèi)容和他想象的一樣,就不看了。所以,一本書,他總是一兩天就看完了。我也曾嘗試過這種方法,但發(fā)現(xiàn)這種方法不適合我。我的讀書方法是:

一、先看作者介紹和劇情簡介,如果劇情介紹是我所感興趣的,或者可以吊足我的胃口,我才會看。

二、每看一部分后,我就會放下書想一想,如果我是主人公,遇到這樣的事,我會怎么做?

三、看完后,如果書非常精彩的話,我會再讀一遍,讓自己有更深的感悟。

四、最后,我會寫一篇讀后感,或者摘抄一些好詞好句,讓我在寫作的時候用上。

這個方法伴我走過了五年的讀書生涯,今后我還會用它讀書,讀許許多多的好書。要知道,讀一本好書,就是和一個高尚的人在談話。

讀書日演講稿5

為了讀書效果好,讀書時最好也講究一些方法。古人說“不動筆墨不讀書”,我們該怎樣讀書呢?

首先要圈畫。要圈畫的書必須是自家的。借閱的圖書請勿圈畫,這是基本常識。圈畫時最好用紅筆,這樣一目了然。圈畫時可以在優(yōu)美句子下面畫波浪線,可以方括號畫出精彩部分的開頭結(jié)尾,可以在左右兩邊畫豎線等。圈畫的內(nèi)容可以重點(diǎn)讀讀,也可以經(jīng)常溫故知新。

第二做筆記。俗話說“好記性不如爛筆頭”。對于借閱的圖書,優(yōu)美的、富有哲理的句子可以抄下來。抄寫的過程不僅增強(qiáng)記憶,而且加深理解,還能過后重溫,可謂一舉數(shù)得。但是,摘記有時占用的時間比較多。

第三,思考。我們都知道愛迪生那句名言“天才是99%的汗水加1%的靈感?!逼鋵?shí),愛迪生的這句話后面還有一句——“那1%的靈感更重要?!边@說明動腦子的重要性。就像我們的身體會懶惰一樣,我們的腦子更是常常處于休眠狀態(tài)。如果我們讀書時動動腦子,我們的收獲一定更大。讀書時動腦子分為三階段——讀前、讀中和讀后。

先說讀前,看到題目,一定要想想就這個題目,如果我寫,我會怎樣寫?然后在腦子里迅速勾畫自己的文章。然后閱讀文章,閱讀中不僅要有意識地記憶自己需要的知識,還要想一想作者是怎樣寫的,我能學(xué)習(xí)作者什么寫作方法。讀完一篇文章后,再與自己構(gòu)思的文章比一比,看看作者高明在哪里,我們以后何不模仿學(xué)習(xí)他?!杜喔?a href='http://www.athomedrugdetox.com/wen/suibi/' target='_blank'>隨筆》尤其適合這樣讀。

第四,重讀。蘇東坡曾在《送安敦秀才失解西歸》一詩中寫過“舊書不厭百會讀,熟讀深思子自知?!钡脑娋?。這里的“舊書”指的是經(jīng)典。我們閱讀的大浪淘沙后的名著都是經(jīng)典,閱讀一遍收獲不會很大,有些經(jīng)典一遍甚至讀不懂。百讀不厭、熟讀深思收獲才會大。

第五,寫體會感悟。我們讀書,我們思考,我們收獲,有時剎那間有靈感和感悟,這時,最好隨時記下來。要不,靈感就像口袋里的錢,如果不存入銀行,遲早它會跑掉一樣,我們的靈感也常常跑得無影無蹤。如果我們有了靈感,能迅速而且認(rèn)真地記錄下來,那這靈感我們就存入了自己的智慧銀行。

第六,這是最重要的,讀書,讀書,真讀才行。就像假貨不絕一樣,讀書也要打假。

一本好書,一枝紅筆,一個筆記本,一個動腦子、勤奮的人,是暑假里酷暑中的美麗風(fēng)景。

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