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小學(xué)生我愛學(xué)校演講稿五篇

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學(xué)校教育要使青少年學(xué)會(huì)更好地融入群體與社會(huì)當(dāng)中;要使青少年獲得終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的動(dòng)力、熱情和必備的基礎(chǔ);要使青少年在紛雜的事物小學(xué)會(huì)選擇,具有正確的價(jià)值判斷能力。一起來(lái)看看小學(xué)生我愛學(xué)校演講稿五篇,歡迎查閱!

小學(xué)生我愛學(xué)校演講稿1

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫張?chǎng)?,是?3)班的學(xué)生。我今日演講的題目是《我愛我的學(xué)?!贰H绻f(shuō)我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學(xué)的生活必須是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)僅有1個(gè)年頭,可是學(xué)校帶給了我太多激-情與歡樂(lè),我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。

我愛學(xué)校中美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士,在站崗放哨。夏天的時(shí)候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽(yáng)擋雨;冬天的時(shí)候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場(chǎng)的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺(tái)上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂落在我們四樓的窗臺(tái)上,繪成了一道美麗的風(fēng)景線,師生們?cè)谶@樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),真是幸福極!

我也很愛學(xué)校中那些可愛的同學(xué)們,我愛聽他們朝讀時(shí)郎朗的書聲,充分的顯示出了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)未來(lái)的追求,我愛看他們?cè)谡n堂上渴望知識(shí)的眼睛;我愛他們?cè)谡n間活動(dòng)中活潑的身影和歡樂(lè)的笑聲;我愛著他們做早操時(shí)整齊的動(dòng)作;我愛著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿。

我的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,我愛我的學(xué)校,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場(chǎng),愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)美麗的學(xué)校到處能聽見我們的歡聲笑語(yǔ),也留下了我們成長(zhǎng)的腳步!同學(xué)們,期望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門小學(xué)成長(zhǎng)的歲月變成我們終生難忘的記憶!

多謝大家!

小學(xué)生我愛學(xué)校演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、教師、親愛的同學(xué)們:

午時(shí)好!

在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,在這個(gè)充滿緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻,能與大家在那里相遇,我倍感榮幸,多謝大家給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我演講的題目是:我愛我校!

風(fēng)輕輕,天藍(lán)藍(lán),漫步在這壞境優(yōu)美的學(xué)校內(nèi),我的內(nèi)心是多么的舒暢,多么的自豪啊!職教中心,在那里我要真誠(chéng)的說(shuō)聲多謝你,是你給了我無(wú)限的期望,是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂,回想中考結(jié)束的那段黑色日子,確實(shí)讓我悲痛絕望,上一高的夢(mèng)想與我無(wú)緣,路漫漫其修遠(yuǎn)已,而我的路卻在何方?回校復(fù)讀,不!那樣在同學(xué)面前太沒面字,退學(xué)打工,也不行,年齡太小有無(wú)一技之長(zhǎng),怎樣辦?怎樣辦彷徨與困惑,失意與孤寂,時(shí)時(shí)刻刻糾結(jié)這我,難道我的一生就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)?不!我不甘心!這不是我的性格。一日,我看見招生廣告中“職教中心”這個(gè)名字在我眼前一亮,對(duì)!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著期望、帶著嶄新的夢(mèng)想來(lái)到那里。開學(xué)典禮時(shí)間校長(zhǎng)的一番話更堅(jiān)定了我的信心:職教中心是孕育人的搖籃,是造就精英的基地,職教中心能幫忙你們就業(yè),職教中心能給你們供給更寬更寬的舞臺(tái)!這番話讓我激動(dòng)不已,我似乎看到幸運(yùn)之神在向我招手。于是,教室里有了我朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上有了我運(yùn)動(dòng)的身影,朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一只活潑、歡樂(lè)的小鳥,我的生活充滿陽(yáng)光,我的身體內(nèi)充滿活力,我的身上散發(fā)著青春朝氣!

難忘去年元旦晚會(huì)上我做節(jié)目主持人的風(fēng)光,當(dāng)時(shí)我身穿舞臺(tái)裝,手拿話筒,站在那偌大的舞臺(tái)上時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,真好像站在夢(mèng)中的舞臺(tái)天堂,當(dāng)同學(xué)們表演的節(jié)目越來(lái)越精彩時(shí),當(dāng)臺(tái)下觀眾的掌聲越來(lái)越響,一浪高過(guò)一浪時(shí),我自我問(wèn)自我,那個(gè)能說(shuō)話得體,熱情高漲的主持人真的是我嗎?我會(huì)成長(zhǎng)的那樣優(yōu)秀嗎?當(dāng)元旦晚會(huì)結(jié)束后,我還沉浸在歡樂(lè)之中,好久沒有回過(guò)神來(lái),那幸福的感覺在我渾身流淌,我只想說(shuō)多謝職教中心的教師們對(duì)我的精心培養(yǎng),多謝職教中心的領(lǐng)導(dǎo)們,管理有方!多謝職教中心的同學(xué)們給了我那么多的關(guān)愛!多謝職教中心讓我健康成長(zhǎng)!

時(shí)光如梭,一年的學(xué)習(xí),一年的生活,職教中心讓我看清了它的溫情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我供給了場(chǎng)所!是你,讓我體現(xiàn)了價(jià)值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實(shí),你讓我感到了驕傲!我慶幸自我沒有選錯(cuò)學(xué)校,我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

我明白我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我明白我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我明白學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理!所以,我為自我定了一個(gè)目標(biāo):努力理論知識(shí),鍛煉自我的本事,不斷給自我加油!不斷給自我充電,讓自我逐漸強(qiáng)大起來(lái)!

同學(xué)們,藍(lán)天是未來(lái)寫下的夢(mèng)想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨,前途是太陽(yáng)指引的航程,在未來(lái)的日子里,在這美麗的學(xué)校里,就讓我們從此刻做起,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握職業(yè)技能為我們以后的完美人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧!

我選擇了職教中心,我就選擇了無(wú)悔,心若在,夢(mèng)就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執(zhí)著拼搏,盡顯我們職教中心的風(fēng)采!

小學(xué)生我愛學(xué)校演講稿3

雖然來(lái)到六十六中,僅僅六年,但我卻深深地愛著那里。

我深愛那里,原因有三。

一是我從這片學(xué)校中得到了母性般的呵護(hù),使我在那里得以第二次的成長(zhǎng),感恩的心,使我深愛那里。都說(shuō)學(xué)校與社會(huì)相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒了爾虞我詐,六十六中則是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,看到的還是寬容。所以,我在六十六中這六年,從人生處事,從專業(yè)業(yè)務(wù),收獲頗豐。難以忘懷,2002年7月,我調(diào)入六十六中,參加了第一次全體會(huì)之后,因?yàn)橐麻_工資存折,很長(zhǎng)時(shí)間之后,才回到到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識(shí)的教師等著我,我沒有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn),又聯(lián)系不上我,一向在學(xué)校等了我兩個(gè)多小時(shí)?!袆?dòng)……之后我們相識(shí),是生物實(shí)驗(yàn)室的楊教師。難以忘懷,新來(lái)到六十六中,應(yīng)對(duì)更多的是從來(lái)沒有接觸過(guò)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,工作無(wú)從下手,同事們不厭其煩,手把手的教我,帶著我學(xué)習(xí),工作;更難以忘懷,同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w,享受著特級(jí)待遇,重活不讓我干,連彎腰的活都攔著我,同事一聲聲關(guān)切的問(wèn)候,連我自我都忘記了生日,卻能收到信息的祝?!磺?,一切,都使我感動(dòng),我沒有理由不愛她。

我愛那里第二個(gè)理由是我對(duì)待她像對(duì)待自我的孩子一樣,關(guān)心他,喜歡他。這種感覺,是我有了孩子之后,我才體會(huì)到。我愛我的兒子,生他,養(yǎng)他,看著他成長(zhǎng),為他的高興,也為他著急。這種感覺,與我對(duì)這片學(xué)校一樣。我把學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)分為兩個(gè)階段,一個(gè)階段是以閉路,錄音機(jī),幻燈等為主的階段,一個(gè)是以計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來(lái)校這六年,正是第二階段的建設(shè)。學(xué)校的每一臺(tái)電腦,每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn),每一臺(tái)電教設(shè)備,都有我的汗水,都有我指紋。哪里是優(yōu)勢(shì),哪里是瓶頸,哪里是完全可靠,哪里需要倍加呵護(hù),我都一清二楚??粗ㄔO(shè),看著他健康使用,我總有一種父親的感覺。

我愛那里第三個(gè)理由是我愛她就是愛自我。愛自我就是自愛,珍惜自我的名譽(yù),珍惜自我的健康。愛自我并非是自私的,我不單單是為自我而活著,我的名譽(yù),我的健康同樣了屬于我的家庭,我的親人,為了她們,我更要好好愛自我。同樣,這片學(xué)校的名譽(yù),這片學(xué)校的健康也是屬于我自我的,因?yàn)樗呐d旺,我能自豪的,底氣十足的說(shuō):我是六十六中人。

我愛這片學(xué)校,我期望她健康,期望她發(fā)展。我像愛母親一樣,容不得別人抵毀她,更容不得陰奉陽(yáng)違,好大喜功,夸夸其談,在其位,不謀其事等一切影響她發(fā)展的行為;愛他像愛孩子一樣,既要百般呵護(hù)其成長(zhǎng),但發(fā)現(xiàn)他生病時(shí),不諱疾忌醫(yī),保證他進(jìn)取向上的成長(zhǎng);愛她像愛自我一樣,自尊,自強(qiáng),自信,盡我最大本事建設(shè),使她興旺發(fā)達(dá)。

小學(xué)生我愛學(xué)校演講稿4

尊敬的各位教師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:

大家好:

今日我演講的題目是《我愛我?!?。

在教師布置這次演講比賽主題的時(shí)候,有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻:“什么‘愛我學(xué)校’演講比賽,還不是在為學(xué)校唱頌歌!”??墒俏抑幌虢?jīng)過(guò)個(gè)人的經(jīng)歷與感受,和大家共同思考一個(gè)問(wèn)題學(xué)校,值不值得我們熱愛我們,應(yīng)不應(yīng)當(dāng)為我們的學(xué)校喝彩

我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)橹锌际Ю?,以往一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們,問(wèn)他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個(gè)相同的提議,那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù),僅有那樣才能夠簡(jiǎn)便地?cái)€錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,以往在我心中徘徊很久很久。于是,在無(wú)數(shù)次的選擇之后,我把期望寄托在那里,我想過(guò)一種全新的生活,塑造一個(gè)全新的自我??墒牵矣质趾ε?,因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績(jī),也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán),我擔(dān)心教師看不起我,同學(xué)瞧不起我??芍笪野l(fā)現(xiàn)那里的同學(xué)很友好,教師也和藹可親。課堂上,教師總是能把知識(shí)講得那么的透徹,分析得那么詳細(xì),并且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白,教師就會(huì)不厭其煩地說(shuō)上好幾遍,直到我們弄懂為止。課后,教師親切地向我們?cè)儐?wèn)生活的情景,詢問(wèn)我們對(duì)學(xué)校對(duì)教師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求,在那一刻,我感動(dòng)了,我為我有這樣的教師而驕傲,我為自我的正確選擇而驕傲。有人把教師比作是辛勤的園丁,今日,我要把我們的教師比作燦爛的太陽(yáng),我愛我們的教師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識(shí),讓我們養(yǎng)成了高尚的品德,給了我們最熱情的關(guān)懷和愛護(hù)。他們是最寬容和最無(wú)

私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛所感動(dòng)嗎難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的教師在而更愛我們的學(xué)校嗎在那里,我要向所有教師說(shuō)一聲:“教師,我們愛您!”

我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫忙,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心里無(wú)比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長(zhǎng)大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都愿意獻(xiàn)出自我的微薄之力,雖然我們每個(gè)人的愛心微不足道,可是我們和所有教師加起來(lái)就能夠譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

今日我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上,能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的教師們表示謝意,我真的很激動(dòng)。啊,教師,忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。教師,是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。教師,我終生感激您!

同學(xué)們,在這美麗的學(xué)校里,就讓我們從此刻起,跟隨著教師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的完美人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

多謝大家。

小學(xué)生我愛學(xué)校演講稿5

大家好!我是__班的__,我代表我班為大家演講的題目是:《__初級(jí)小學(xué),我愛你》!

同學(xué)們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無(wú)聞甘于奉獻(xiàn)的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

我們的校園——__初級(jí)小學(xué),座落在巍峨的鐵頂山下,運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過(guò),三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境小學(xué)習(xí),怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!

走近校園,教學(xué)樓頂上“__小學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽(yáng)光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場(chǎng)上,鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺(tái)里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。

聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問(wèn)答;每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光破窗而入的時(shí)侯,教室里早已是瑯瑯書聲。

看!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無(wú)私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片?!薄钦Z(yǔ)文老師指導(dǎo)我們吟誦詩(shī)詞美文;_ y=z,(a b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語(yǔ)老師教會(huì)我們向外國(guó)朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國(guó)的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力,展翅高飛!

是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設(shè)施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級(jí)小學(xué),建校14年來(lái),卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?,為__人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力,吸引著來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子!也許,正是__初級(jí)小學(xué)的樸實(shí)無(wú)華,正是__初級(jí)小學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn),正是__初級(jí)小學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取,才使__初級(jí)小學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校,在全__及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽(yù)!

我為我現(xiàn)在是__初級(jí)小學(xué)的學(xué)生而自豪,我也希望將來(lái)__初級(jí)小學(xué)會(huì)因我而驕傲!

__初級(jí)小學(xué),我愛你!!

謝謝大家

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