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小學(xué)生演講愛學(xué)校五篇

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校園對每個人來說不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚,有我們在學(xué)習(xí)路上的困難和萌懂,但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容!一起來看看小學(xué)生演講愛學(xué)校五篇,歡迎查閱!

小學(xué)生演講愛學(xué)校1

大家好!我是_年_班的__,此時此刻,我能參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。

下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!?。

當我們告別愉快的寒假生活重返校園時,我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門口的場地鋪上了大理石磚,打上了地面,花池里載上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場顯得清新干凈。同學(xué)們,此時此刻面對整潔清新的學(xué)校,你會想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?

那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學(xué)跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。

說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時刻謹記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

謝謝大家!我的演講完畢!

小學(xué)生演講愛學(xué)校2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對我們的小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

小學(xué)生演講愛學(xué)校3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,親愛的同學(xué)們,

大家下午好!

我今天演講的主題是:《我為我校添光彩》。

曾經(jīng),有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責怪這些人很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。

我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責的人很多,我也是其中的一個??墒俏覀儏s沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是值日的同學(xué)掃掉了。

大家如果留心就會發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是每個同學(xué)都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。

環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題,而保護校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,為我們的校園增添光彩!我相信,如果我們每個同學(xué)都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

同學(xué)們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

我的演講完畢謝謝大家!

小學(xué)生演講愛學(xué)校4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫張鑫,是六(3)班的學(xué)生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學(xué)的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個年頭,但是學(xué)校帶給了我太多激—情與歡樂,我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。

我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長長的,垂落在我們四樓的窗臺上,繪成了一道美麗的風景線,師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),真是幸福極!

我也很愛校園中那些可愛的同學(xué)們,我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,充分的顯示出了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。

我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學(xué)們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門小學(xué)成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

謝謝大家!

小學(xué)生演講愛學(xué)校5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是二年級一班的學(xué)生,我的名字叫__。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。

時光如逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的學(xué)生了,回憶剛剛步入校門的情景,懵懵懂懂,不知所措,是油田三小溫暖的懷抱接納了我,讓我迅速融入了這個大家庭,成為了一名真正的小學(xué)生。

我愛我的校園,這里綠樹成蔭,桃李芬芳,校舍整潔,窗明幾凈。

我愛我的校園,這里朗朗書聲,音符跳動,歡聲笑語,英姿颯爽。

我愛我的校園,這里銘刻了成長的印記,奠定了成長的根基。

我更愛培育我們的園丁,孜孜不倦,嘔心瀝血,樹立我們勤勉樂學(xué)、多思好問的人生素養(yǎng)。

同學(xué)們,母校堅實的臂膀,是我們集聚力量的港灣,讓我們插上夢想的翅膀,去乘風破浪,去揚帆遠航!

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