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小學(xué)生親情演講稿最新

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也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)。一起來(lái)看看小學(xué)生親情演講稿最新,歡迎查閱!

小學(xué)生親情演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這些天每次走進(jìn)教室,心中總有一種莫名的感動(dòng),沒(méi)有別的,只為所教的這個(gè)單元的課文——至愛(ài)親情(蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第三單元)連同目標(biāo)上所選的課外閱讀資料。

愛(ài)是一個(gè)常讀常新的話題,而親情更將愛(ài)演繹到了更好,無(wú)論我們的父母或清貧、或富有;或年輕、或衰老,愛(ài)子女卻不用效仿,不用言傳,親情伴我們一路成長(zhǎng)。

親情常常定格在我腦海里的,往往是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的畫(huà)面——蹣跚著給年輕的朱自清爬過(guò)鐵道買橘子的父親的背影,烈日下等待并不爭(zhēng)氣的兒子局促的父親的身影,雪地里久久佇立著等待兒子小亮下學(xué)的母親的雕像,口是心非為了兒子第二天穿上鞋熬紅了雙眼的鄒韜奮的母親……

每當(dāng)我看到孩子們沒(méi)有體會(huì)到文章的深意眼中流露出的不屑的神情時(shí),總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散,也許他們還年少,也許他們條件好,不懂得珍惜身邊的幸福;而我們呢?我們已為人妻、為人母,我們又何嘗體會(huì)到父母的恩重如山?我們又是如何做子女的呢?捫心自問(wèn),我們就是父母眼中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,只不過(guò)讀懂了父母的愛(ài),卻沒(méi)有報(bào)答父母的愛(ài)罷了。

也許每個(gè)星期真的該回家看看,坐下來(lái)靜靜地聽(tīng)母親的嘮叨、享受父親的酒菜,不應(yīng)該是也許,是一定!

小學(xué)生親情演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

古代,有多少文人墨客贊頌了母愛(ài)的偉大,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是母親對(duì)臨別的子女的不舍,又有多少現(xiàn)代文人贊頌父愛(ài)的深重如山,《爸爸的花兒落了》一文講述了一位嚴(yán)厲而慈愛(ài)的父親,為了“我”能盡快成長(zhǎng)起來(lái)而做了許多事情。

我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夜晚。那是一個(gè)雨夜,雖沒(méi)有雷聲,但也稱得上是急風(fēng)驟雨。不知怎么了,我突然發(fā)起了高燒,翻來(lái)覆去睡不著,索性開(kāi)著燈看課外書(shū)。房里的燈光驚動(dòng)了我的母親,知道我發(fā)燒后,便連忙給我量體溫、吃藥、敷毛巾,吃完藥后我便睡著了??墒?,這一折騰,弄得母親一晚上都沒(méi)合眼。我醒來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親竟在我床邊趴了一夜,那是我最難忘的經(jīng)歷。

人們都說(shuō):父愛(ài)是粗心的。但我卻要說(shuō):父愛(ài)是細(xì)心的。

六月初,學(xué)校還沒(méi)放假,看著窗外的天空,灰蒙蒙的,好像就要下雨了,果然不出我所料,剛走出教室的一剎那,天空就像傷心哭泣的姑娘,嘩啦啦地下起雨來(lái)。我邊走邊想:是自己冒雨沖回家還是在學(xué)校等家人來(lái)接呢?正思索著便走到了校門口。突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是我的父親。我奔到了他的身前疑惑地看著他,驚訝地問(wèn)道:“你怎么來(lái)了,你不是出差開(kāi)會(huì)了嗎?”父親輕聲回答道:“我怕下雨了你回不去,就來(lái)接你了?!痹瓉?lái)他到黃石開(kāi)會(huì),會(huì)議還沒(méi)結(jié)束,發(fā)現(xiàn)下雨了,父親就向同事借了一把傘來(lái)接我了。如果是粗心的人怎么可能做這么細(xì)心的事呢?

親情是荒寂沙漠中的綠洲。當(dāng)你干渴無(wú)力時(shí),看一眼便已滿目生輝,渾身充滿力量。

親情是黑夜中的北極星。當(dāng)有一天我們失去方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁著堅(jiān)定的腳步向前。

親情是航行中的一道港灣。當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,為再次高高揚(yáng)帆做好準(zhǔn)備。

讓我們?yōu)橛H情而活得更精彩吧!

小學(xué)生親情演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

母愛(ài)是沉重的,有多重?數(shù)數(shù)媽媽做了多少頓飯,母愛(ài)是暖暖的,有多暖?看看陽(yáng)光下灑下的光輝,母愛(ài)是深深的,有多深?量量媽媽織的毛衣。母愛(ài)是世界上永恒的純潔的愛(ài)。

親愛(ài)的媽媽,感謝您這么多年對(duì)我的照顧。我不管遇到什么困難,你都會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)幫助我。您在春天讓我快樂(lè)地玩耍。您在夏天用你那冰涼的手為我驅(qū)熱。您在秋天給我?guī)?lái)了各種水果。您在冬天用你溫暖的手懷抱著為我屈掉身上的寒氣,您從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)自己,總是為我著想,這就是親情。

記得又一次,我到學(xué)校之后,在交作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶語(yǔ)文課本。我仔細(xì)回想一下原來(lái)我昨天做完作業(yè),忘記把書(shū)放到書(shū)包里了。我心想:今天肯定要被老師批評(píng)了。我只好垂頭喪氣地等著被批評(píng)了。

就在這時(shí),媽媽手里拿著一本語(yǔ)文課本交給我?!澳阍趺赐鼛дZ(yǔ)文課本呢?”我向媽媽重復(fù)了昨天的經(jīng)歷?!耙皇俏掖驋咝l(wèi)生的時(shí)候看見(jiàn)你書(shū)桌上有本書(shū),要不然,你肯定要被挨罵了?!蔽铱此龤獯跤醯?,真想為媽媽捶捶背。可是鈴聲在這時(shí)響了,我便回了教室。

還有一次,在那個(gè)寒冷的冬天,我和爸爸媽媽去雪山滑雪。來(lái)到雪山上,我仿佛來(lái)到了南極,讓我冷得發(fā)抖。我在雪山上打雪仗。一團(tuán)雪出其不意地刮進(jìn)了我的眼睛里,真是出師不利呀!不過(guò)幸好一會(huì)就好了,然后我又上山滑雪,在滑雪的時(shí)候,我摔了一跤,真可謂“屋漏偏逢連夜雨”這時(shí)媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)為我處理傷口。我看她晶瑩的汗水,忍不住跟她環(huán)抱了一下。我忍受著痛苦,我決定以后一定不白費(fèi)媽媽的一片苦心。這片傷口我將永遠(yuǎn)保留著。

母愛(ài)是無(wú)法用金錢珠寶來(lái)買的。母愛(ài)是我一生中享用不盡的財(cái)富。

小學(xué)生親情演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

親情是在你放學(xué)時(shí)一把及時(shí)的傘?親情是在你生病時(shí)無(wú)微不至的父母的關(guān)懷?親情是你覺(jué)悟時(shí)給父母洗一次腳?這些是我們慣用了十五年的親情話題。但親情并不都是這些。

成長(zhǎng)至今,看過(guò)了許多親人之間的生離死別,于是有一個(gè)有趣的現(xiàn)象:往往是最親的人,在面對(duì)親人的離開(kāi),只是沉默的注視著他冰冷的身軀,偷偷地哽咽。而那些沒(méi)有血緣的親人,卻咆哮般邊哭邊抹眼淚。如果真的為一個(gè)人悲傷,那一定是安靜的過(guò)程,只有最親的人才會(huì)希望他愛(ài)的人安然離去,并且不要看到他的悲傷,這就是親情,一種不浮躁、不夸張的感情。

同樣地我也偶然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)有趣的現(xiàn)象。一次去外婆家,剛下車,就看到外婆笑著迎著,媽媽淡淡的一聲“媽”卻能在外婆心里蕩漾起來(lái)。于是娘倆便有說(shuō)不完的話可以聊,外婆對(duì)媽媽的關(guān)懷遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)爸爸。大到只是讓媽媽工作也要休息,小到只是為媽媽拂去遮掩的碎發(fā),而媽媽對(duì)外婆,溫柔到只是幫她用透明膠黏好陳舊的木桌,霸道到只是責(zé)怪她這么熱的天還辛苦的為別人干農(nóng)活。有時(shí)這樣小的事情就會(huì)令人心生感動(dòng)。而一次回奶奶家,剛下車,便是奶奶對(duì)爸爸的關(guān)懷。在爸爸忙著準(zhǔn)備晚餐揀菜時(shí)。

奶奶“眼尖”地發(fā)現(xiàn)爸爸身上紅紅的蚊子塊,二話不說(shuō)就找來(lái)花露水在爸爸腿上涂抹,一遍又一遍不放過(guò)任何一處,涂完右邊又想去涂左腿,但其實(shí)根本沒(méi)有。后來(lái)吃晚飯時(shí),忽然聊到工作繁忙的爸爸午飯問(wèn)題,奶奶立刻問(wèn)道:“你午飯?jiān)趺崔k呀,在哪里吃呀?”面對(duì)爸爸回答的一句“你還擔(dān)心我沒(méi)飯吃呀!”奶奶也只是笑笑,掩飾著自己好像很窘迫的問(wèn)題。有時(shí)候這樣的小問(wèn)題也會(huì)讓人心生溫暖。

小學(xué)生親情演講稿5

還記得很小的時(shí)候,讀到蕭伯納這一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代?!逼鹣炔⒉焕斫猓钡胶髞?lái)才明白蕭伯納從最深處到出親情的真諦。天下的第一種感情不僅指父母對(duì)兒女的呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬是傳遞。記得父母教導(dǎo)我時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我謬的橋比你們走的路還長(zhǎng)?!倍覅s總是那般少年輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們的面龐和頭發(fā)留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧留在他們心田,他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)認(rèn)為已不合時(shí)宜,十分頑皮。

家長(zhǎng)總是侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他盲作經(jīng)驗(yàn),談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心去接受,聽(tīng)他們的一初一作文席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益非淺。我們懷著細(xì)膩的心去感受這一切,感受親情的無(wú)私,在我們心中他們形象是如此的偉大。

也許親情是慌寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞軟弱無(wú)力,干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到安慰,于是不會(huì)孤獨(dú),便會(huì)疾步上前,只需一滴初中抒情作文水。也許親情是黑夜中的北極星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的步伐……

親情是偉大無(wú)私的,因此我們要感恩親情。

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