自強(qiáng)之星演講稿小學(xué)生
自強(qiáng)是對困難的蔑視,對挫折的回應(yīng),對成功的向往和渴望。自強(qiáng)是在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗的汲汲動力,是在殘酷現(xiàn)實(shí)中拼搏的中流砥柱。一起來看看自強(qiáng)之星演講稿小學(xué)生，歡迎查閱!
自強(qiáng)之星演講稿1
大家好，今天我演講的題目是《張開自強(qiáng)的翅膀》
自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度，在功名利祿面前， 不隨波逐流，不見風(fēng)使舵。自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著，是雄鷹擊射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強(qiáng)者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的堅韌不屈，在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！? 宋朝大文豪蘇軾，幾次受貶后自強(qiáng)不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉，終于使自己成為一個名載史冊的自強(qiáng)者。我校67屆校友朱敏先生三個月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語空白，自信匯成商學(xué)院踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定，明確的目標(biāo)加以堅定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏先生所說的那樣，他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前，失敗算什么，困難算什么，自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫，也可以小寫，還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒，簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨(dú)立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲，收獲了成功和喜悅，體味到了人生的真實(shí)與厚重!
在我們的人生旅程中，每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折，也許是一次次考試的失利，也許是一場突如其來的意外，沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔。我們要學(xué)會自強(qiáng)，因?yàn)橹挥袑W(xué)會自強(qiáng)，我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題，面對全新的生活;只有學(xué)會自強(qiáng)，才會更好更快地適應(yīng)一切變化，面對來自各個方面的壓力，只有學(xué)會自強(qiáng)，才會正視所有問題。
同學(xué)們：”挫折并不可怕“ 、”逆境更能造就人才 “ !只要我們自強(qiáng)不息，我們就一定會取得成功!天行健，君子以自強(qiáng)不息!讓我們張開自強(qiáng)的翅膀，讓夢想展翅飛翔!
謝謝大家!
自強(qiáng)之星演講稿2
親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天國旗下講話的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。
同學(xué)們張海迪的故事大家都應(yīng)該聽過的吧，這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神，要爭取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
1、在命運(yùn)面前不低頭，以積極的心態(tài)面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
3、勇于拼搏奮進(jìn)，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑，坦然與命運(yùn)抗?fàn)?
4、積極進(jìn)取，樂觀向上，積極向困難挑戰(zhàn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長見識，彰顯人生價值;
5、堅韌頑強(qiáng)，嚴(yán)于律己，勇于樹榜樣，面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學(xué)們，行動起來吧，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，勤奮篤學(xué)，自強(qiáng)自立，做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
自強(qiáng)之星演講稿3
親愛的的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是自強(qiáng)自立!
自信而后可自強(qiáng)：自信可以決定理想人生的目標(biāo)，人有了自信心就有力量決定自己人生的方向，就能策劃自己人生的前途，就能主宰自己的命運(yùn)，就能做自己的主人。自強(qiáng)而后能自立：為人當(dāng)自強(qiáng)，所謂「天行健，君子以自強(qiáng)不息」，又說「將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。懂得自己奮發(fā)圖強(qiáng)、努力向上的人，才能自立。
自強(qiáng)與自立是任何一個人成才所必須具備的條件與素質(zhì)。生活在社會中的人們，不僅要學(xué)會生存，更重要的是要學(xué)會競爭，在競爭中立于不敗之地。所以，做父母的應(yīng)該讓孩子多磨礪，多吃苦，跌倒了，摔跤了，也不要緊。學(xué)走路的孩子總是要摔幾跤的，最怕的是父母因?yàn)樯潞⒆拥?，而總是抱著孩子，抱大的孩子連路都走不好，哪還談得上自強(qiáng)自立和成才呢?
自立自強(qiáng)是我中華民族的一種高尚品質(zhì)。自立自強(qiáng)顧名思義?自立就是靠自己生活，不依賴他人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀，勤奮、進(jìn)取、依靠自己的努力不斷向上。
自立自強(qiáng)是一種很可貴得精神，做為新一代的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，否則，長大在充滿競爭的社會里，就很難有什么成就，就更沒有立足之地!
自強(qiáng)之星演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《爭做美德好少年》。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國，古往今來，多少文人志士為維護(hù)祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神，然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在，這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個人、一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時時刻刻訣，。我是一名少先隊(duì)員，是祖國的未來和希望;我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健康活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。
還記得那天，烈日當(dāng)空，驕陽似火。我和同行的小麗突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。于是，我們走上前去，對那位賣冰棒的大哥哥說：“大哥哥，我們要買一支香草冰棒，多少錢啊?”大哥哥笑著說：“2元錢?！毙←惛读隋X，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了她：“小妹妹，你的錢掉了!”她數(shù)了數(shù)口袋里的錢，嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢，她心里一陣感激。吃著冰涼可口的冰棍，她隨手把冰棍的包裝紙扔在了地上，自顧自的繼續(xù)走。只聽后面?zhèn)鱽硪粋€稚嫩的童聲：“大姐姐，你的包裝紙掉了!”我回過頭，對他說：“沒關(guān)系，會有人來掃的?！彼哌^來，指著地上的包裝紙說：“不行!如果人人都扔一個垃圾，那么，這個地球?qū)兂墒裁茨?”我臉紅了，把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。
我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
自強(qiáng)之星演講稿5
當(dāng)我仔細(xì)地讀完教育部門今年三月份發(fā)布的修訂版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》時，心里大為之震動。畢竟，這是我們的黨專門為我們小學(xué)生編排的合理守則。它就像照明燈，指明了我們學(xué)習(xí)與生活的方向。認(rèn)真對照每一條，其中有兩條使我受益匪淺!特別是虛心學(xué)習(xí)的好處和優(yōu)點(diǎn)，不嫉妒別人遇到困難努力克服，遇到挫折和失敗不灰心不會餒。
的確在當(dāng)今這種社會環(huán)境的熏染下，每一個人都必須要有自己的一技之長，否則的話，你無法生存下去的。所以，我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是也不能為別人的成績比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛人都在自己的崗位上日夜操勞，為了自己的生計而奔波勞累，想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學(xué)習(xí)方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮，選擇的是堅強(qiáng)，鼓勵著自己，繼續(xù)努力!
人生就是這樣，只有在如此的社會環(huán)境下競爭生長，才能磨煉出自己堅強(qiáng)的性格與良好的心態(tài)，從而從容地面對這個繁華的世界，有一首歌唱得好，不經(jīng)過風(fēng)雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標(biāo)，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動，就一定會實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“成功的花朵是用心血澆灌!”
此外，還有一點(diǎn)令我深受感動，中小學(xué)生要做到言行一致，言是嘴上說的。行是行動，也就是說：嘴上說的和真正的行動一致。一個人的一言一行都表露了一個人的靈魂，好的言行就反映出他高尚的道德。
無數(shù)的故事反映了這一點(diǎn)，我們敬愛的周總理在少年時代讀書時，老師問他，為什么要讀書。他說，為中華崛起而讀書。他是這樣說的。也是這樣做的，他為建設(shè)新中國奮斗了一生。我們無數(shù)的革命先輩都是言行一致的好典范，我們一定要向他們學(xué)習(xí)!
可是在實(shí)際生活中，有不少人嘴上講得比蜜還甜，欺騙別人，可是自己做不到，象《紅巖》書中的甫志高，嘴上說是百分之百革命，而行動卻是一個判徒，成為人民的罪人，永遠(yuǎn)刻在歷史進(jìn)程的柱子上。
我們青少年是祖國未來的主人，一定要發(fā)揚(yáng)革命先輩言行一致的優(yōu)點(diǎn)，從日常生活中的小事做起。嚴(yán)格遵守中小學(xué)生守則，處處嚴(yán)格要求自己，做一個言行一致的好學(xué)生。
同學(xué)們讓我們推起手來，共同學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則，為了我們那美好的未來，一起奮斗吧!
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