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定位目標永不言棄演講稿5分鐘

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面對困難,我們會退縮,會想要放棄,但是只要永不言棄,我們就一定可以獲得最后的勝利,即使失敗,也會是華麗落幕。大家一起來看看定位目標永不言棄演講稿5分鐘,歡迎查閱!

定位目標永不言棄演講稿1

距離高考還有整整一百天時間,從現(xiàn)在開始,高三學子們也將正式進入最后的復習沖刺階段,在接下來的這段時間里,把握復習節(jié)奏、調(diào)整心態(tài)將成為他們備考的重要內(nèi)容,為了更好地幫助高三學生和家長梳理復習脈絡(luò),從本周開始將推出高考百日沖刺系列演講稿,希望能助您一臂之力。

尊敬的老師、親愛的同學們:上午好!

迎著明媚春光,我們豪情滿懷、虎氣沖天。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,為的是這沖刺和決戰(zhàn)的時刻。在此,我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進取發(fā)奮攻讀的同學們致以親切的問候!

再過四十一天,我們將省質(zhì)檢,質(zhì)檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了,只有100天的時間!100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,沖鋒的戰(zhàn)鼓,高潮的前奏,勝利的先導,成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會,為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現(xiàn)在開始,我們將為奪取2010高考的全面勝利發(fā)起沖刺。

每位師生都要緊急行動起來,投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂,提高復習的有效性,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營;每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任,以主人翁的意識和高度負責的態(tài)度,全力以赴抓好高三教學,抓好復習迎考工作,力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。

每位同學要珍惜一百天,抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從現(xiàn)在做起,從學習上的每個細節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果??傊?,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空里高速地運轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!

在最后的時間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標,出發(fā)!

定位目標永不言棄演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

它,沒有睡蓮那樣妖艷,婀娜多姿,沒有海紫苑那樣柔軟,沒有羅姿蘭那樣芳香。因為它的平凡,所以遭到了很多人的輕視與唾棄,但它一直沒有放棄,最后它贏得了別人的尊重與欣賞。

它生長在很不起眼的小角落里。有一次我因為考試失利,老師對我非常失望,同學們疏遠了我,這使我非常傷心,我感覺自己什么都沒有了,我甚至想用死來結(jié)束這一切,我沒有勇氣面對這一切,我躲到了一個角落里哭,,在我差眼淚的時候,我看到了他,它身上的葉子全都枯黃了,可知它有多久沒有吸收到養(yǎng)分了,它的生命就要結(jié)束了,可是,它似乎不屈服,它在抗議,它的根在拼命地往外伸展,渴望得到一點點的陽光與水,一直都沒有放棄向外伸展。

我呆呆地望著它,突然間,我明白:我現(xiàn)在就如同它一樣,遭遇到了人生的挫折,我也應(yīng)該像它一樣,不墮落,我應(yīng)該堅強的面對這一切,于是我起身,揮掉褲子上的泥土,轉(zhuǎn)過身,徑直走回了家。

一轉(zhuǎn)眼,過了好多個月。今天,我在寫作業(yè)的時候,遇到了難題,垂頭喪氣的,我靠在椅子上,轉(zhuǎn)動著椅子,這時,我想起了它,當初是它給了我永不放棄生的希望的力量,我跑了出去,想要馬上見到它,不知道它現(xiàn)在怎么樣了。當我跑到那個地方的時候,我看到了它,它現(xiàn)在長得非常高大,郁郁蔥蔥的,散發(fā)出著清新的味道,我看到了好多人站在它身旁與它合影,人們抱著它笑。我心里默念,它成功了,它獲得了新生,它贏得了別人的尊重。

我轉(zhuǎn)過身,徑直跑回家。

其實,在每個人的人生中,都會遇到失利與挫折的時候,關(guān)鍵是要看我們怎么去對待它們,只要我們樂觀,堅強,抱著永不放棄的信念,努力進取,就會離成功更近一步!

定位目標永不言棄演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

經(jīng)過長途的跋涉,我累了,終于累了。長時間的行走在一望無際的沙漠上,倦了。然而內(nèi)心的不甘心促使我不得不繼續(xù)行走下去。

做為一個淘金者,我的任務(wù)就是尋求寶藏。在那未知的世界,等待我的將是什么命運,我不知道,也不想知道,只要我還活著就好。

孤單一人,是寂寞的。嘴唇干裂了,我想要瓊漿,可現(xiàn)實是我連希望有一滴水的愿望都是奢侈的。但我不能放棄,因為做為一名成功的淘金者一直都是我的夢想,我不能,也決不能辜負了自己這段時間的努力。

夢想在心中開花,種子便會一發(fā)不可收拾的灑滿整個心靈。是的,我又充滿了力量。于是,我舔了舔干裂的嘴唇,繼續(xù)走下去。

夢想就像一股清泉,滋潤著快被太陽烤焦了的我。每次倒下,盡管摔得遍體鱗傷,可我不在乎,痛又怎樣,不經(jīng)歷風雨怎樣見彩虹,還不是一樣要挺過來。用通換得一個豐富的人生,值得!

是夢想賜予我力量,沒有了夢想,我所有的希望都會放空;所有的熱情都會轟然倒塌;那份美好的期冀也會隨之消失。

夢想是指明我前進方向的一盞明燈,沒有它,我的人生將黯淡無光。

我知道,只有我堅持夢想,永不放棄,夢想就會對我不離不棄。

定位目標永不言棄演講稿4

努力,不一定成功。但放棄,則一定會失敗。堅持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結(jié)果肯定是未知數(shù)。

生活中,我們無法回避挫折,只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國女排永不言棄的頑強嗎?還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個共同的特點,那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經(jīng)受得起考驗,不單單看你的本領(lǐng),還要靠你的毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實告訴我們:永不言棄是一種品格,更是一種精神,只有永不言棄的人才有勝利的希望。

鷹是永不言棄的杰出代表。當一只鷹出生不久,便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在合適時期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去,讓它在生與死的關(guān)頭學會做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當,或翅膀張開太遲,或不作飛翔的努力,它就會命喪懸崖!雛鷹畢竟是鷹,它經(jīng)受住考驗了:在被扔出去的傾刻間,雛鷹奮力掙扎著,憑著鷹的勇氣和求生的欲望,它使勁地拍打著自己的翅膀,終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神!終于,它感覺到自己已經(jīng)浮翔在萬里碧空,它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上!它驚嘆:永不言棄的感覺太棒了!

永不言棄的人,看到的永遠是希望;而輕易放棄的人,等待他的結(jié)果只有絕望。

永不言棄的人,總是有一種樂觀的心態(tài);而輕易放棄的人,總是煩惱萬分,終日生活在悲觀之中。

永不言棄的人,常常能享受到勝利與成功的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。

總之,永不言就意味著勝利!加油吧!我們永不言棄!

定位目標永不言棄演講稿5

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自青4班的胡楊,我演講的題目是“永不放棄”。

此刻,我們離高考有100天;

此刻,我們離收獲的日子還有100天;

此刻,我們離理想的大學只有100天了;

這100天,就是此刻的你離成功的最后一段距離。

現(xiàn)在,讓我們咬緊牙關(guān),一刻也不松懈地,在這百米賽道上做最后的沖刺。

高三已經(jīng)走過了三分之二,也許你曾為自己感到驕傲,也許你曾為分數(shù)感到焦慮,也許你曾在心中流淚。

不過,這一切的一切都已過去,無論曾經(jīng)是輝煌還是失敗。

因為,一個可以創(chuàng)造奇跡的100天已出現(xiàn)在你的面前。

我們已走過了十幾個春夏秋冬,從兒時的天真爛漫到現(xiàn)在的埋頭苦干,你已經(jīng)有能力了,你已經(jīng)有能力去創(chuàng)造一個屬于你自己的奇跡!

可是記住,你有能力,并不意味著你能夠恰到好處地運用它,而在于你心中是否有永不服輸?shù)木瘛?/p>

有人問我:“你為何參加高考?你為何要去忍受一天16個小時學習的煎熬?難道僅僅是為了那幾個數(shù)字組成的分數(shù)僅僅是為了高考后手中那份毫無重量的通知書?”“不!”我干脆地回答,“我為的是要證明自己,我要證明自己是個頂天立地的男子漢;我既然選的高考這條路,我就要毅然決然地走下去,不管前方有什么艱難險阻,因為一開始我就向自己承諾:就算是跪著,我也要走下去!”

第六次月考,我的成績是全年級57名。當答卷一張張遞到我的手里,我的心情也從期待到悲傷,再到興奮。我興奮的是,我終于有機會了,我終于有機會在逆境中磨練自己了!

于是在接下來的一個月里,我想挑戰(zhàn)一下自己的極限。

早餐,10分鐘必須搞定;中午,11:45至2:15,空出兩個半小時學習;從第七節(jié)課下課到晚自習開始,5:10到6:30必須有一個小時二十分鐘學習。

一個月,我堅持下來了;一個月后,我很平靜地看到了自己的成績——全年級第三名。

別人都說,青班很恐怖,可是,它遠不止你想象的那么恐怖。比我變態(tài)的人大有人在,而且我們青班每一個人都準備繼續(xù)變態(tài)下去,因為我們青班的學子從不會放棄,因為我們知道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;因為我們堅信:勝利就在前方!

就像是一場戰(zhàn)爭,我們離敵人的指揮部只有100米了。指揮部里是四挺火力猛烈的機槍,隨時準備扣動扳機。這看似非常強大,但別忘了,你身上穿的是你精心編造的防彈衣,你頭上戴的是你親手鍛造的鋼盔,你手里握的是你精心擦拭的沖鋒槍,你脖子上系的是老師與父母編織的平安符,還有,別忘了,你身旁位與你浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友。

狹路相逢勇者勝,我們是誰?我們是勇士,我們是敢于創(chuàng)造奇跡的勇士。高考是什么?高考只是那只披著老虎皮的病貓,現(xiàn)在,用你手中的筆作為長矛,用你課桌上的書作為盾牌,用你腦海中的斗志作為前進的勇氣!

戰(zhàn)士們,還等什么,相信自己,相信自己在100米狂奔后必然大獲全勝!

高考,我們必勝!

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