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關(guān)于好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿優(yōu)選

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關(guān)于好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿優(yōu)選

  書(shū)如同一盞沁人心脾的香茗,悠遠(yuǎn)醇香,韻味深長(zhǎng);書(shū)就像一支撩人心弦的古曲,靈動(dòng)悠揚(yáng),氣韻古樸;書(shū)又如一幅簡(jiǎn)樸純真的水墨畫(huà),素淡雅致,清新自然……下面是關(guān)于好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀!

  關(guān)于好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

  成長(zhǎng)的道路上有人愿和夢(mèng)想同行,有人愿以微笑面對(duì),有人愿用真誠(chéng)相對(duì)。我愿在成長(zhǎng)的道路上,擁一本好書(shū),去一點(diǎn)點(diǎn)承載我的所有。

  從小我就慢慢懂得,可以在人們迷茫時(shí)指明方向的不只有星星,還有書(shū)籍;可以傳承中華文化的不只有老一輩,還有書(shū)籍;可以陪伴人們的不只有友誼和愛(ài),書(shū)籍也可以。因?yàn)槲抑?,所以我加倍珍惜與書(shū)籍待在一起的每一次清靜,細(xì)細(xì)體會(huì)每一個(gè)文字的感情,慢慢感受每一個(gè)文字的力量,好似與我靈魂的交流,深深烙在了心上。

  書(shū)籍就像在你心里煩躁時(shí)流入的一泓清泉,洗刷掉一層層的污漬;就像你最貼心的諍友,耐心的努力的幫你去除不改的雜念。心靈雞湯也好,溫馨故事也好,如果你閉上眼睛,一幅幅場(chǎng)景,像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的電影,向你細(xì)心講述著人生的道理。似乎在不知不自覺(jué)中,你心里的疙瘩松開(kāi)了,一切都變得不再糾結(jié)。天空上的陰霾被耀眼的陽(yáng)光全部遮擋,因?yàn)槲抑溃晕矣妹恳槐緯?shū)趕走我的一場(chǎng)陰霾。

  我用鋼鐵是怎樣煉成的來(lái)不斷鞭策我的人生,我用孔子的論語(yǔ)來(lái)不斷改正錯(cuò)誤,我用伊索寓言來(lái)時(shí)刻提醒自己。古今中外正因?yàn)橛辛藭?shū)籍,文化的傳播才不會(huì)停滯不前。因?yàn)槲抑溃晕腋屑?shū)籍,可以讓我在這小小的城市里了解到這廣闊世界的神奇所在。我更感激書(shū)籍,因?yàn)樗o我的不只是心靈上的慰藉,更讓我有了對(duì)未來(lái)的目標(biāo),因?yàn)闀?shū)籍,我沒(méi)有讓我的友誼褪色,沒(méi)有讓我的親情心寒。一生之中有好書(shū)的相伴,足矣。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。從小父母用他們的方式來(lái)培養(yǎng)我讀書(shū)的愛(ài)好,父母和書(shū)籍都是我的啟蒙老師。我用我略淺顯的理解來(lái)讀一本本的書(shū),付出就會(huì)有收獲。我知道了并不是所有的壞人都不可饒恕,假好人或許更可怕;并不是所有人的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)的牢籠總是那么望而生畏;你認(rèn)為的、你所想的并不是正確的,那只是你認(rèn)為的。世界可以美好到完美,也可以殘酷到極點(diǎn)。我用我那小小的內(nèi)心裝下我所有的理解,這就是書(shū)神奇所在。同樣是可以忽略不計(jì)的容積,像我的腦海,或許大到可以裝下世界。

  我用我稚嫩的小手,擁抱著書(shū)籍,長(zhǎng)出一雙可以自由翱翔的翅膀,一點(diǎn)一點(diǎn)探索著整個(gè)世界。我不畏懼,我不退縮,好書(shū)伴我成長(zhǎng),我同好書(shū)暢游!

  關(guān)于好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

  書(shū)是額飯良師益友,書(shū)是我的精神食糧,書(shū)是我的進(jìn)步階梯……

  我從小愛(ài)看書(shū)。記得很小的時(shí)候,爸爸媽媽幫我訂閱或購(gòu)買了畫(huà)報(bào)類的圖書(shū),我總會(huì)靜靜的坐著,捧著書(shū)本津津有味地看著,被那五彩繽紛的故事情節(jié)深深地吸引住,仿佛自己置身于書(shū)中所描繪的世界,會(huì)特別期待下一期書(shū)早點(diǎn)到來(lái)。

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。隨著我漸漸長(zhǎng)大,閱讀面也不斷擴(kuò)大,我不僅從書(shū)中啟蒙到了許多知識(shí),也領(lǐng)悟到了許多做人的道理。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我掌握了宇宙萬(wàn)物千變?nèi)f化的科學(xué)知識(shí);從《愛(ài)的教育》中,我感受到了這個(gè)世界充滿愛(ài),愛(ài)在人與人之間無(wú)所不在;從《伊索寓言》中,我明白了許多做人的道理;從《水滸傳》中,讓我感受到了梁山一百零八好漢豪情壯舉的義氣;從《云朵工廠》中,讓我懂得了只要不放棄,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  “書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。記得有一次語(yǔ)文單元考試,一道“成語(yǔ)接龍”題難住了我,因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有積累好詞好句,讓我失去了考滿分的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。自從那以后,我開(kāi)始養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣,還專門準(zhǔn)備了“好詞佳句積累本”,遇到好的文章會(huì)多讀幾遍,然后把用得好的詞摘錄到“好詞”項(xiàng)目里,把寫(xiě)的妙的句子摘抄到“佳句”項(xiàng)目里,就這樣日積月累,讓我在寫(xiě)作文時(shí)得心應(yīng)手,輕松多了。

  “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。我們學(xué)校注重素質(zhì)教育,從入小學(xué)就開(kāi)始組織我們吟誦唐詩(shī)三百首,通過(guò)背誦古詩(shī)詞,我能感受到詩(shī)人的性格和作詩(shī)時(shí)的情感,仿佛在與詩(shī)人對(duì)話,仿佛把我?guī)У揭粋€(gè)如夢(mèng)的世界。記得有一次,我和爸爸媽媽的同事一起去南安香草世界賞櫻花,望著漫山遍野如雪似云的櫻花,我不由自主地吟出白居易的《酬韓侍郎張博士雨后游曲江見(jiàn)寄》:“小園新種紅櫻樹(shù),閑繞花行便當(dāng)游。何必更隨鞍馬隊(duì),沖泥蹋雨曲江頭?!壁A得了爸爸媽媽同事的陣陣贊賞,又讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)將成為我終生的朋友,它會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富!

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  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!边@都是大家知道的最常見(jiàn)的高爾基名言了。書(shū)能帶我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū)能幫我們得到知識(shí),書(shū)讀多了,你就不會(huì)看著駱駝?wù)f馬腫——少見(jiàn)多怪。冰心說(shuō):“好讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。” 對(duì)于每一本好書(shū),我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書(shū)促膝長(zhǎng)談。

  一回,我在家看書(shū),忘了吃飯的時(shí)間;還有一次,我五點(diǎn)鐘起來(lái)看書(shū),為了不被父母發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地跑進(jìn)書(shū)房,津津有味地看起了書(shū),那時(shí)還是寒東臘月,刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖,但為了看書(shū),我豁出去了,頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日,我就這樣在一片書(shū)香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書(shū)對(duì)于 我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要, 而不是一種負(fù)擔(dān)。

  書(shū)就好比是我的食物,沒(méi)有書(shū),我就像吸了毒似的,渾身不自在。我看書(shū)常常廢寢忘食,大人是借酒澆愁,我卻借書(shū)澆愁,悶悶不樂(lè)的時(shí)候,我就看書(shū),因?yàn)橹挥袝?shū)才能帶給我快樂(lè)?,F(xiàn)在我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,看得如迷,大家都覺(jué)得我走火入魔了,但我覺(jué)得多讀書(shū)并不是什么壞事,只有多讀書(shū),你才能了解大千世界,知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭,學(xué)習(xí)才能名列前茅,如果你知識(shí)少了,就會(huì)少見(jiàn)多怪,別人知道的東西,你就不知道,成為一個(gè)“菜鳥(niǎo)“。讀書(shū)是積累,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。之后,我每日與書(shū)相伴,見(jiàn)不到書(shū),就覺(jué)得缺了什么。從此,我也不在調(diào)皮,而是擠出時(shí)間看書(shū)。書(shū)豐富了我的知識(shí):它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過(guò)去,了解鮮為人知的事情……

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。

  書(shū)不愧是人類的良師益友,是它為我們敞開(kāi)了知識(shí)的大門,學(xué)無(wú)止境,只有多學(xué)習(xí),多看書(shū),才能才高八斗,知識(shí)淵博,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書(shū)吧!

  關(guān)于好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。

  還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書(shū),講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來(lái)了許多書(shū)給我看。

  我愛(ài)看書(shū),尤其愛(ài)看《每天一個(gè)心靈安慰》。

  當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫助我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。

  當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。

  當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的面對(duì)繽紛的生活。

  每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。

  讓我明白盡管世界不是完美無(wú)缺的,天底下沒(méi)有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。

  我將伴著《每天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

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  一說(shuō)起書(shū),很多人都知道它的好處,當(dāng)自己不開(kāi)心的時(shí)候,去翻翻書(shū),當(dāng)自己閑著的時(shí)候也可以去翻翻書(shū),因?yàn)闀?shū)可以幫你消除一切煩惱,讓你在無(wú)聊中找樂(lè)趣,總之,書(shū)的好處很多很多。

  書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;書(shū)讓我嘗到了知識(shí)的樂(lè)趣;書(shū)讓我開(kāi)闊了眼見(jiàn),領(lǐng)悟到了自然的樂(lè)趣;從小到大,都是書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。

  讀書(shū)寫(xiě)需要一種良好的情操。

  比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進(jìn)了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動(dòng)物們歡笑,我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚(yú)玩耍,這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界,讓我懂得了什么是愛(ài),什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。

  正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)以意無(wú)窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理:正直,勇敢,純潔,真誠(chéng)的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力,而友誼,人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。

  書(shū),你讓我隨著你開(kāi)心而開(kāi)心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年,少年過(guò)的是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的易友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。


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