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小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿五篇

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科技推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,科技促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展?!】茖W(xué),讓我們智慧,為人類(lèi)造福!一起來(lái)看看小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿五篇,歡迎查閱!

小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這節(jié)科學(xué)課,我們班要學(xué)習(xí)白糖加熱過(guò)程中的變化,這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到蠟燭、鐵勺、白糖來(lái)完成。

一聽(tīng)到蠟燭,許多同學(xué)就害怕了,用蠟燭做實(shí)驗(yàn),萬(wàn)一著火了該怎么辦呀!在老師的再三強(qiáng)調(diào)和提醒下同學(xué)們才開(kāi)始做試驗(yàn)。

一開(kāi)始,教室里還很安穩(wěn),可這只是暴風(fēng)雨前的平靜。不一會(huì)兒,教室里就出了亂子。隨著一聲尖叫聲;同學(xué)們都朝尖叫聲的來(lái)源——第四大組的最后一桌望去,不看不知道,看了嚇一跳!最后一桌他們不知道怎么搞的,蠟燭倒在桌子上,燃起了一片火光,著火了!

教室里立刻炸了鍋,同學(xué)們吵吵嚷嚷,尖叫聲連綿起伏,好奇心強(qiáng)的男生們都圍了過(guò)去,想看個(gè)究竟,膽小的女生都呆在各自的位子上,不敢輕易妄動(dòng),靠近案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)還一個(gè)勁兒的往門(mén)口退,仿佛火勢(shì)真會(huì)蔓延到那兒似的。這些驚慌失措的同學(xué)中,最顯眼的,就是王舒玥和余佳樺了,王舒玥就坐在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),她被這突如其來(lái)的火光嚇的慌了神,用手中的本子驅(qū)趕蠟燭,這樣做不但不能滅火,反而是蠟燭的火苗靠近了桌上放著的作業(yè)本,使作業(yè)本也燒著了。而余佳樺是用他超高分貝的娘娘腔叫聲,不停地尖叫著,好像唯恐全天下不知道這里著火了似的。

正當(dāng)全體同學(xué)都不知所措,老師也沒(méi)能趕到時(shí),“英雄”夏益陽(yáng)及時(shí)出場(chǎng)了,他拿著自己的作業(yè)本,毫不畏懼地拍打著火焰,一下、兩下、三下……火焰終于被拍滅了!夏益陽(yáng)那帥氣的英姿博取了班中許多女生的“芳心”,讓她們對(duì)他的挺身而出連連點(diǎn)贊?;鹧鎿錅绾?,老師才趕到現(xiàn)場(chǎng),一邊抱怨著他們,一邊收拾殘局。

著火事件總算是告一段落了,這件事讓我明白了一個(gè)道理,小心用火!

小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們接觸過(guò)各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),豐富了我們的科學(xué)知識(shí)。下面我要做的是瓶子“吃”雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

上一個(gè)星期日的早晨,我在家里一邊吃著煮雞蛋,一邊把一只剝掉蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,玻璃杯能把雞蛋“吃”進(jìn)去嗎?我以前在書(shū)上看過(guò)玻璃杯能“吃”雞蛋的實(shí)驗(yàn)介紹。于是,我吃完早餐,就開(kāi)始動(dòng)手操作。

我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的材料:一只煮熟了的雞蛋、一只瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機(jī)。把一些沙子鋪在玻璃瓶里,酒精灑在棉球上,用打火機(jī)點(diǎn)燃棉球,放在玻璃杯里,然后用煮熟了的雞蛋堵住玻璃杯口。杯子里的火熄滅后,雞蛋就“撲通”一聲掉進(jìn)玻璃杯里了。

“太好了,我成功了!”我欣喜若狂地呼喊著?!暗?,為什么會(huì)這樣呢?”我好奇地想著。于是,我上網(wǎng)去查資料,原來(lái),酒精棉燃燒使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹,而瓶子里的氧氣被耗盡。由于剝了殼的雞蛋把整個(gè)玻璃杯口堵住了,所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣。火焰熄滅后,瓶?jī)?nèi)氣體溫度下降,氣壓降低,有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子里了。

完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了道理:如果我們多觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

干冰,在賓館的生魚(yú)片、北極貝等生的食品中是不可缺少的一部分,也是制造舞臺(tái)效果的好幫手,所以,干冰是我們生活中常見(jiàn)的好伙伴。

很多人認(rèn)為干冰是水結(jié)成的普通冰,可是實(shí)際上并不是這樣的,干冰是二氧化碳經(jīng)過(guò)超低溫處理后結(jié)成的固體。那么,要證明干冰不是水的原理,就讓我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。

首先,收集一兩塊干冰放入水中(注意:水不需要加得太滿),過(guò)一會(huì)兒,杯子就水噴出如同火山噴發(fā)般的白色氣體,那就是二氧化碳。因?yàn)槿绻闵焓秩ジ惺苓@白色的氣體,不會(huì)感到如同水汽般的潮濕,手也不會(huì)變濕,因?yàn)槎趸际菤怏w。那干冰遇到火會(huì)發(fā)生怎樣的現(xiàn)象呢?先準(zhǔn)備一個(gè)小蠟燭,將上一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的干冰水冒出的氣體倒入小蠟燭上(注意:水不要倒出),只見(jiàn),不一會(huì)兒蠟燭就熄滅了。

這是為什么呢?原來(lái)干冰釋放的二氧化碳?xì)怏w把火和空氣隔絕了,使其不能吸收空氣中的氧氣,當(dāng)然也就不能燃燒了。干冰遇到泡泡液會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?繼續(xù)把干冰與水的混合體在旁邊擺好,用手指沾一下泡泡液涂在瓶口,過(guò)一會(huì)兒,瓶口就會(huì)吹出一個(gè)個(gè)泡泡,而且會(huì)越來(lái)越大,那又是為什么呢?原來(lái)干冰釋放的二氧化碳?xì)怏w把氣泡吹鼓了,相當(dāng)于吹氣球一樣。但過(guò)一會(huì)兒,那氣泡就會(huì)被吹破,但有時(shí)氣泡剛破裂,旁邊就會(huì)滋生非常多的小氣泡,這些小氣泡就會(huì)自行蔓延開(kāi)去,爬到瓶底、桌子上,清理起來(lái)就比較麻煩了。同理,我們把氣球套在干冰和水的瓶口,就能吹氣球了。那為什么每一個(gè)瓶子吹氣球的速度和大小會(huì)不一樣呢?那是和干冰量的多少有關(guān)系的,量多吹得又快又大,量少吹得又慢又小。

其實(shí)干冰也可以改變顏色,如果你把一棵紫甘藍(lán)榨成汁,再把紫色的汁倒入放干冰的水中,那過(guò)一會(huì)兒,那紫甘藍(lán)汁的水就會(huì)變成藍(lán)綠色,那是因?yàn)楦杀阉男再|(zhì)變成堿性,從而使紫甘藍(lán)的顏色發(fā)生了變化,過(guò)一會(huì)兒,顏色又變成了深藍(lán)色,接著又變成了淡紫色。

瞧,多么奇妙的干冰呀,它既能滅火,又能吹氣球,還能變顏色。其實(shí)在我們的生活中,處處是科學(xué),只是我們沒(méi)有仔細(xì)觀察、善于發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真思考罷了。

小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿4

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是“偉大的科學(xué)家的貢獻(xiàn)之源”。謹(jǐn)以此向各位為國(guó)為民族做出貢獻(xiàn)的老一輩科學(xué)家致以崇高的敬意。

眾所周知,我國(guó)曾有過(guò)一段艱難的歲月,技術(shù)封鎖,物資禁運(yùn),曾經(jīng)的外國(guó)反動(dòng)勢(shì)力處心積慮的要把中國(guó)的科學(xué)事業(yè)扼殺在搖籃里。面對(duì)著這樣險(xiǎn)惡的條件,老一輩科學(xué)家們沒(méi)有退縮,他們披荊斬棘,越過(guò)無(wú)數(shù)道天塹,終于使我國(guó)擺脫了技術(shù)處處為人所制的環(huán)境,成為科技強(qiáng)國(guó)。那么,究竟是什么支撐他們?cè)竭^(guò)艱難險(xiǎn)阻,做出突出貢獻(xiàn)的呢?

這其中必然少不了的是他們堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng)。正是有了扎實(shí)的理論知識(shí),嚴(yán)密論證的設(shè)計(jì)方案,兩彈一星元?jiǎng)讉儾艅?chuàng)下五年讓原子彈從無(wú)到有的偉大成就;正是有了不放過(guò)一絲細(xì)節(jié)的認(rèn)真,精益求精的態(tài)度,中國(guó)航天事業(yè)才有了無(wú)一失敗的奇跡;正是有了勇于嘗試,不怕失敗,敢想敢干的精神,屠呦呦才能從浩如煙海的歷史文獻(xiàn)中,找到那唯一正確的青蒿素提取方法。無(wú)才有德,是為成事不足敗事有余。若是沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng),那么縱使這些科學(xué)家們滿懷抱負(fù),也只是庸庸碌碌,一事無(wú)成的庸人罷了,又何談如今這般為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)呢?

然而,我想在這突出貢獻(xiàn)的背后,同樣少不了的是老一輩科學(xué)家們高尚的思想道德素養(yǎng)。

昔日,正因有那些愿意放棄國(guó)外優(yōu)厚待遇,依然回國(guó)的錢(qián)學(xué)森們,中國(guó)才有了兩彈一星事業(yè)的人才基礎(chǔ);正因有那些愿意為國(guó)家事業(yè)隱姓埋名數(shù)十年的于敏們,中國(guó)才有了威懾強(qiáng)敵的國(guó)家重器;正是有了不圖名利捐獻(xiàn)獎(jiǎng)金的錢(qián)七虎們,中國(guó)才有了一代代得以延續(xù)的科技階梯。有才無(wú)德是為國(guó)家蛀蟲(chóng),只會(huì)白白消耗國(guó)家的資源。就像2013年3月那位一言不合就向室友水杯中投毒致人死亡的復(fù)旦研究生林森浩,誰(shuí)也不能否認(rèn)他是有知識(shí),有才華的,但是又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為他將會(huì)成為國(guó)家棟梁呢?由于缺少最基本的道德素養(yǎng),他斷送了他人無(wú)辜的生命,自己也鋃鐺入獄,還白白浪費(fèi)了這些年來(lái)國(guó)家為培養(yǎng)他提供的資源,可謂害人害己。

同樣道理,如果那些老科學(xué)家們沒(méi)有高尚的思想道德,他們或許一生是外國(guó)的“二等公民”,或許也會(huì)因?yàn)橐荒钪詈θ撕海衷鯐?huì)做出如今的卓越貢獻(xiàn)呢?

從老一輩科學(xué)家的故事里我們可以看出,要想做出卓越的貢獻(xiàn),高尚的思想道德與堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng)缺一不可。為眾人抱薪者,不可使其凍斃于風(fēng)雪;為自由開(kāi)路者,不可使其困頓于荊棘。那么作為新一代青年的我們,在致敬科學(xué)前輩的同時(shí),更要吸取他們的優(yōu)秀品質(zhì),思想道德與科學(xué)文化素養(yǎng)兼?zhèn)洌瑥睦弦惠吙茖W(xué)家肩上接過(guò)振興祖國(guó)的使命,勇于擔(dān)當(dāng),投身到祖國(guó)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去,為未來(lái)的科技強(qiáng)國(guó)事業(yè)做出我們自己的貢獻(xiàn)!

我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)生科學(xué)類(lèi)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“道德鑄就人格,素養(yǎng)助力成功”,以此向科學(xué)前輩們致敬。

每一次對(duì)前輩的仰望,都是一次喚醒人生意義的自我激勵(lì);每一次對(duì)前輩的致敬,都是一次砥礪使命與責(zé)任的鄭重宣示。老一輩科學(xué)家們能夠?yàn)閲?guó)為民披肝瀝膽,做出卓越貢獻(xiàn),我認(rèn)為這與他們非凡的思想道德與科學(xué)文化素養(yǎng)的融合是分不開(kāi)的。一個(gè)人思想道德的高度,決定了他未來(lái)事業(yè)的寬度;一個(gè)人科學(xué)文化素養(yǎng)的厚度,決定了他未來(lái)事業(yè)鉆研的深度。

寒暑輪替,草木榮枯,時(shí)光見(jiàn)證不朽。無(wú)論是錢(qián)七虎院士的慷慨捐獻(xiàn),還是于敏院士的隱姓埋名,更或是屠呦呦幾十年如一日的潛心鉆研,處處彰顯了他們科學(xué)與人格的魅力。是那種崇高的思想道德讓他們?cè)谌魏我粋€(gè)艱難的時(shí)期都凝神聚力,在任何一個(gè)船到中流浪更急,人到半山路更險(xiǎn)的時(shí)候,中流擊水,勇攀科學(xué)高峰。以高尚的思想道德鑄就高尚的人格,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的飛躍,也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。

古人云:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土?!弊匀?,老一輩科學(xué)家做出卓越的貢獻(xiàn)與其一生積攢的科學(xué)文化素養(yǎng)亦是分不開(kāi)的。故曰:有德有才是正品,有德無(wú)才是良品,無(wú)德無(wú)才是廢品,無(wú)德有才是毒品。一個(gè)人事業(yè)的成就少了道德與素養(yǎng)中的任何一個(gè)都無(wú)法獲得。試想,如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng),屠呦呦又會(huì)有什么底氣在艱難時(shí)刻仍秉持科學(xué)理想,于敏院士的隱姓埋名又會(huì)給自己與社會(huì)帶來(lái)多大貢獻(xiàn),錢(qián)七虎院士又有多少資本來(lái)成立助學(xué)基金助力家鄉(xiāng)教育呢?科學(xué)文化素養(yǎng)是栽培這些卓越貢獻(xiàn)的沃土,以科學(xué)文化素養(yǎng)助力成功,壓實(shí)學(xué)術(shù)研究的根基,有底氣才有勇氣。

四十載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉?;厥字袊?guó)一步步的崛起,少不了任何一個(gè)人的貢獻(xiàn)??茖W(xué)前輩們也好,無(wú)數(shù)堅(jiān)持奮斗的平凡人也罷,都在用行動(dòng)彰顯著中國(guó)有我,歷史有我的勇氣與擔(dān)當(dāng)。索菲·金塞拉曾說(shuō):“人們因?yàn)檫@世界一團(tuán)糟而郁郁不樂(lè),不是因?yàn)樗械氖露疾煌昝?,而是因?yàn)槲覀冇心芰Γ瑓s沒(méi)有去做。”無(wú)數(shù)科學(xué)前輩在風(fēng)雨中前行,打破了旁觀者的壁壘,沖破了舊理念的束縛,以其非凡的道德思想鑄就高尚的人格,以堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng)堅(jiān)固成功的根基。見(jiàn)賢思齊,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),向他們致敬。相信,向這些科學(xué)前輩們看齊,我們將鑄就中華民族永不流逝的科學(xué)鈣質(zhì)。

有科學(xué)文化素養(yǎng)的根基,才有了他們砥礪前行的底氣;有思想道德的背景,才有了他們一往無(wú)前的勇氣?!皢棠就ねひ猩w蒼,櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)?!?葉夢(mèng)鼎《蓋蒼喬木》),是無(wú)數(shù)個(gè)“于敏”“錢(qián)七虎”“屠呦呦”挺起了中國(guó)的脊梁。再次向科學(xué)前輩們致敬,向他們高尚的思想道德素養(yǎng)致敬,向他們堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化素養(yǎng)致敬,向他們卓越的成就與貢獻(xiàn)致敬。愿無(wú)數(shù)的我們亦能中流擊水,亦能勇攀高峰!

我的演講完畢,謝謝大家。

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