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升旗儀式的演講稿范文

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升旗儀式的演講稿范文

  升旗是單位(更多的指學校)舉行的由全體單位成員,參加的升國旗儀式活動,是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。下面,學習啦小編為大家分享升旗儀式演講稿,希望對大家有所幫助!

  升旗儀式演講稿

  老師們、同學們:大家好!

  沐浴著清晨的馨香,迎著絢麗的朝陽,我們在這里舉行升旗儀式。首先,我代表學校黨政領(lǐng)導向全校師生致以新學期的祝賀!并對剛升入我校的高一新同學表示熱烈的歡迎!我知道你們是帶著激情、希冀和夢想來到高中的校園。如果你為理想而耕耘,這里會讓你得到收獲的喜悅。

  如果你是勇敢的攀登者,這里會是你上進的階梯;如果你志在云天,這里會成為你騰飛的起點。祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。

  新學期,新面貌,創(chuàng)造新的成績;新起點,新生活,孕育新的希望。值此新學期開學這際,我向同學們提出來兩個方面的要求和希望:

  第一不要迷失自己。

  美國一個心理研究機構(gòu)曾經(jīng)做過這樣一個實驗:在一所幼兒園,選一些智商較高的幼兒,給他們一塊精美的糖果,說:現(xiàn)在就吃只能吃一塊,如果能忍一個小時,等我們回來再吃,就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來;一些孩子忍了一會,實在禁不住誘惑,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀:這些誘惑不僅來自糖果本身,還來自周圍小朋友的提前享受。心理學家對這些幼兒跟蹤調(diào)查,直到他們長大成人,進入社會。

  調(diào)查的結(jié)果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。

  心理學家說:通過自我約束以克制沖動和延遲滿足,這是獲得任何成就的保證。同學們,說到延遲滿足,我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象:有些同學手機不離手,隨身聽不離耳,文曲星里玩游戲,甚至還有個別學生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧,更有甚者,少數(shù)男生女生的交往超出了同學的界限,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。這些同學一心想著提前享受,把校園當成玩耍的樂園,揮金如土扮瀟灑;把校園當成戀愛的公園,勾肩搭背玩浪漫。

  這些同學,在本該學習的年齡卻去追求享受,在本該積累生活資本的時候卻去追求感官刺激,等到學習的大好時機錯過,等到青春的年華逝去,想一想,你們有立足社會的資本嗎?你們有奉養(yǎng)父母的能力嗎?你們有養(yǎng)育兒女并教育他們成人的資格嗎?

  是的,游戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認識自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果,不僅酸澀難吃,還很容易腐爛。怎樣在千姿百態(tài)的社會里,在豐富多彩的生活中不迷失自己,需要有辨別是非的能力,也需要堅強的毅力。

  中學階段正是一個人成長的黃金時期,思想敏銳、求知欲強、記憶力好、好勝心強、精力充沛。這樣的好年華,應(yīng)廣泛學習各種知識,提高素質(zhì),為開創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。

  處在人生的哪個階段就去做哪個階段應(yīng)該做的事情,叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會。

  第二要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

  同學們要切實做到尊守《中學生規(guī)則》、《中學生日常行為規(guī)范》,《xx高中學生管理制度》,加強自身道德修養(yǎng)。本學期,學校仍然把中學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學校德育工作的重點,同時務(wù)必抓好、抓到位,重點針對學生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機到校,亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴禁學生早戀現(xiàn)象和打仗現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學校將會給與開除學籍、退學等嚴肅處理。

  學校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生,希望同學們要給與足夠的重視,嚴禁撞到學校管理這兩條高壓線,也希望同學們正確對待學校的管理,別不屑于家長的擔憂,別不滿學校的管理,其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿:你的成材就是他們的最大心慰!別不屑于父母家長的擔憂,別不滿學校老師的管理,其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿:你的成材就是他們最大的欣慰。

  同學們:新的學期面臨著新的挑戰(zhàn),新的學期肩負新的重任。學校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風為同學們創(chuàng)建發(fā)展的平臺。正視面前的激烈競爭和挑戰(zhàn),抓住機遇,奮力拼搏!我們也希望同學們,不要揮霍如花般的歲月,要用點時間認真思考未來!青春無權(quán)享受!青春無權(quán)閑適!

  最后,祝各位教師在新的學期工作順利!祝同學們學習進步!

  謝謝!

  升旗儀式演講稿

  ——關(guān)愛生命,安全第一

  老師們、同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《關(guān)愛生命,安全第一》。

  為預(yù)防春季可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,認真搞好“全國中小學生安全教育日”活動,今年是第二十一個“全國中小學生安全教育日”,為推進中學生自護安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,本次活動的主題為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。

  據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水危害等. 這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作,降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生健康成長,在1996年,教育部、公安部等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。

  為掃除校園安全隱患,國家教育部已將安全教育列入工作重點,并明確提出:要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的綜合素質(zhì)。加強安全教育,樹立安全意識,培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學校安全工作的需要,也是全面提高學生綜合素質(zhì)的基本要求。

  當前,各級領(lǐng)導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》,《中小學幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調(diào)都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。確保學生的安全健康,不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護中學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:我們要創(chuàng)建“平安校園”,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學習和生活。

  總之,這些法規(guī)和措施的相繼出臺,為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識,切實建立起校園安全教育體系。

  安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!

  升旗儀式演講稿

  ——誠信

  柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。

  孔子有云;“人而無信,不知其可?!泵鎸Υ掖乙资诺纳?,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

  誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

  奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。

  鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  升旗儀式演講稿

  ——細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  今天我演講的題目是《細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗 ,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎?

  曾經(jīng)有位同學在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數(shù)。顯而易見,這些都是一些細節(jié)問題將我們同學打敗的。

  細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單? 把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點滴做起。如果誰忽略細節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細節(jié)影響品質(zhì),細節(jié)體現(xiàn)品味,細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成敗。

  同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時代,如果沒有良好的習慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細節(jié),又需要規(guī)范來指導我們,在此,我們就應(yīng)當樹立起這樣的觀念:細節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學習中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節(jié)嚴格的執(zhí)行者,將細節(jié)做精,將細節(jié)做亮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  升旗儀式演講稿

  ——努力拼搏,成就夢想

  尊敬的老師親愛的同學們:

  大家上午好!我是1402班的商浩澤。今天我們演講的題目是:努力拼搏,成就夢想。

  記得有一首歌是這樣唱的:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”這幾句歌詞道出我們求學的心聲。

  為了理想而努力,為了將來而奮斗,歷史的長河中,這樣的實例不勝枚舉,這樣的榜樣比比皆是。是什么讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子?是什么讓愛迪生有一千多項偉大的科學發(fā)明?是什么讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論?是什么讓貝多芬譜寫出流傳千古的樂曲?是努力學習,是頑強拼搏,是奮發(fā)向上,成就了他們的夢想。

  對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗;對球員來說,拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進球門的喜悅;對我們來說,拼搏應(yīng)該是經(jīng)過一天天的努力學習后換來的充實和問心無愧。

  可看看我們身邊,有的同學沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔,有的同學虛度光陰,有的同學整天貪玩荒廢學業(yè),有的同學胸無大志不思進取。想想父母,難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學校就是讓我們享受,頹廢,墮落的嗎?看看他們臉上的皺紋、頭上的白發(fā),難道我們就不心虛愧疚么?難道非要等到畢業(yè)之后學無所成,你才會痛苦流涕、懊惱悔恨嗎?做強者,戰(zhàn)自卑;攀高峰,勝逆境;努力拼搏,成就夢想。

  同學們,只有努力學習,才會知道自己的落后;只有努力學習,才會找到自己與別人的差距;同學們,不要再等了!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,努力學習,去實現(xiàn)我們未來的大學夢吧!

  是雄鷹就亮出雙翅去搏擊長空吧!是猛虎就抬頭挺胸去咆哮山林吧!讓我們努力拼搏,成就夢想。

  我們的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

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