初中生關(guān)于煩惱演講稿優(yōu)秀范文集錦
暮然回首,身后留下的是一串金色的腳印,哪知成長(zhǎng)的煩惱已爬上心頭。下面給大家分享關(guān)于煩惱演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。
煩惱演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自從有了弟弟,我的煩惱就跟著來(lái)了。爺爺一直想有個(gè)孫子,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,可我以后的“命運(yùn)”不知何去何從……
弟弟出生不久就得了一種怪病:他的身上有許多小痘痘,而且小痘痘很癢。后來(lái)媽媽告訴我,這種病叫“濕疹”。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽求醫(yī)問(wèn)藥,弟弟的病情才得以控制。他們整日都圍著弟弟轉(zhuǎn),有時(shí)從我的身邊經(jīng)過(guò)都視而不見(jiàn),把我當(dāng)成“空氣”和“隱形人”,我的心里不由得產(chǎn)生了恨意,我恨弟弟,恨他奪走了家人對(duì)我的愛(ài)……
時(shí)間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼間弟弟快一周歲了,開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)。這幾個(gè)月,我看到了弟弟的乖巧可愛(ài)。他學(xué)會(huì)了許多東西,只要是他知道的,他肯定會(huì)用小手指出來(lái),你讓他指一指飛機(jī),他的小手就會(huì)指向那飛速旋轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇;你讓他叫“爸爸”,他不分對(duì)象地亂叫一通,引得大家哄堂大笑;你讓他伸出自己的腳,他便會(huì)把腳翹得老高。他還會(huì)學(xué)貓叫、學(xué)羊叫……這些都給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。每天我放學(xué)回家開(kāi)始做作業(yè),他就來(lái)到我的桌旁,要拿我的書(shū)包和文具,嘴里還嘟囔著我聽(tīng)不懂的話。我舉起手裝作要打他的時(shí)候,他不但不會(huì)退讓,而且會(huì)豎起小手,嘴里嘟囔著“打,打。”他的樣子真讓人發(fā)笑,他看我們笑了,也會(huì)留著口水呵呵地笑。唉,我這活寶弟弟喲!
弟弟給了我煩惱,也給了我快樂(lè)。靜下心來(lái)想想,其實(shí)我的煩惱就是一種幸福,一種快樂(lè)。
煩惱演講稿2
從小孩子的成績(jī)一直還行,和老師溝通從來(lái)說(shuō)的不是成績(jī),而是上課的紀(jì)律方面,上課說(shuō)話、做小動(dòng)作一直都是伴隨著一到五年級(jí),也一直沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們家長(zhǎng)有很大的責(zé)任,看著孩子一天天的長(zhǎng)大,獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),一方面不愿受到家長(zhǎng)的管制,一方面又想依賴家長(zhǎng),所以經(jīng)常和我們有沖突,你讓她干什么她就是不干,常常把我氣得不行,也拿她沒(méi)辦法,有時(shí)她是故意氣我來(lái)抗議,說(shuō)就是要和我斗爭(zhēng)到底,真是讓我頭疼。
放寒假時(shí),我提醒她早點(diǎn)完成作業(yè),我們要外出旅游,我一直主張孩子該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候痛痛快快地玩,誰(shuí)知道她想著時(shí)間還長(zhǎng)著呢,就是不寫(xiě),我就讓她定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,她不愿意,我非讓她定,她就不服氣,于是定個(gè)計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),玩電腦卻要玩3個(gè)半小時(shí),你不是讓我定嗎?這就是我的計(jì)劃。把你氣的無(wú)語(yǔ),現(xiàn)在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班,她自己在家,寫(xiě)作業(yè)沒(méi)按計(jì)劃,可是玩電腦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出計(jì)劃時(shí)間,你說(shuō)她,她還強(qiáng)詞奪理地說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完了才玩的,要不就是說(shuō)寫(xiě)的太累了,玩會(huì)兒再去寫(xiě)。出去旅游回來(lái)以后,我告訴她,時(shí)間不多了,要盡快把出去沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)補(bǔ)出來(lái),她不以為然,今天拖明天,明天拖后天,我每天都念叨,嘴皮子都磨破了,她還是不聽(tīng),后來(lái)我說(shuō)寫(xiě)作業(yè)是你的事情,我不再說(shuō)了,你自己看著辦吧,她說(shuō)不用我管,她自己有數(shù),上學(xué)之前會(huì)做完的,誰(shuí)知道到了最后一天也沒(méi)寫(xiě)完,她可能也是著急,一下子寫(xiě)到晚上1點(diǎn)半,仍然還有許多沒(méi)寫(xiě)完。
上學(xué)后,老師對(duì)沒(méi)有寫(xiě)完的孩子進(jìn)行了批評(píng),并限期把作業(yè)補(bǔ)上去,我非常贊成老師這樣的做法,這三天孩子基本上都是補(bǔ)到晚上十一二點(diǎn),說(shuō)寫(xiě)的腰酸背痛腿抽筋,我說(shuō)本來(lái)可以一個(gè)假期輕輕松松完成的作業(yè),你用三天完成是不容易的,你要為你瘋狂的玩承擔(dān)后果的,媽媽一直告訴你,作業(yè)要往前趕,作業(yè)寫(xiě)完了,玩著才能開(kāi)心,作業(yè)寫(xiě)不完,家長(zhǎng)批評(píng),老師批評(píng),你會(huì)開(kāi)心嗎?你覺(jué)得是媽媽的做法對(duì)還是你的做法對(duì)?她說(shuō)都對(duì)。下次你認(rèn)為你會(huì)怎么做?她說(shuō)我先玩再寫(xiě)作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的,不知道經(jīng)過(guò)這次以后,下次還會(huì)不會(huì)不完成作業(yè)了。以前也重來(lái)沒(méi)有不完成假期作業(yè)的,現(xiàn)在大了有自己的想法了,本以為自己能完成但是還是沒(méi)有寫(xiě)完,老師的做法非常好,如果這次家長(zhǎng)管不了,老師讓糊弄過(guò)去,下次她還可能不完成作業(yè)。
新的學(xué)期開(kāi)始了,孩子的心還沒(méi)有完全收回來(lái),寫(xiě)作業(yè)說(shuō)累了還是惦記著能不能玩會(huì)兒電腦,我們家長(zhǎng)要配合老師,給孩子收收心,引導(dǎo)到正常的學(xué)習(xí)生活的軌道中,希望孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
煩惱演講稿3
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云,需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次,我的成績(jī)落后了,我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí),我的心情都不知怎么說(shuō)才好,可以說(shuō)是傷心,也可以說(shuō)是煩惱,我想:我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢?我的問(wèn)題究竟出在哪里呢?突然,聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句,當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”時(shí),我就醒悟了,我覺(jué)得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候,的確有驕傲的現(xiàn)象。所以,導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我知道落后的原因時(shí),我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的:勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就,就沾沾自喜,我偏不聽(tīng),才會(huì)有這樣的結(jié)果,這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后,我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也就會(huì)失去光彩,失去光彩不要怕,勇敢地找回來(lái)。
煩惱演講稿4
尊敬的--:
人的生活方式有兩種方式,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色。
成功沒(méi)有盡頭,生活沒(méi)有盡頭,生活中的艱難困苦對(duì)我們的考驗(yàn)沒(méi)有盡頭,在艱苦奮斗后我們所得到的收獲和喜悅也沒(méi)有盡頭。當(dāng)你完全懂得了成功永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭這句話的含義時(shí),生活之美也就向你展開(kāi)了迷人的笑容。
光有奮斗精神是不夠的,還需要腳踏實(shí)地一步一步地去做。要先分析自己的現(xiàn)狀,分析自己現(xiàn)在處于什么位置,到底具備什么樣的能力,這也是一種科學(xué)精神。你給自己定了目標(biāo),你還要知道怎么樣去一步一步地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。從某種意義上說(shuō),樹(shù)立具體目標(biāo)和腳踏實(shí)地地去做同等重要。
生活中其實(shí)沒(méi)有絕境,絕境在于你自己的心沒(méi)有打開(kāi)。你把自己的心封閉起來(lái),使它陷于一片黑暗,你的生活怎么可能有光明?封閉的心,如同沒(méi)有窗戶的房間,你會(huì)處在永恒的黑暗中。但實(shí)際上四周只是一層紙,一捅就破,外面則是一片光輝燦爛的天空。
蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,還靠自己,心平氣和地接受失敗。做人要大氣,不放棄!世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平,公平只在一個(gè)點(diǎn)上。心中平,世界才會(huì)平。學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì)。名次和榮譽(yù),就像天上的云,不能躺進(jìn)去,躺進(jìn)去就跌下來(lái)了。名次和榮譽(yù)其實(shí)是道美麗的風(fēng)景,只能欣賞。只要出于同情心和面子做的事,幾乎都會(huì)失敗。
每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。不要貪多,做精做透很重要,碰到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手或者榜樣的時(shí)候,你應(yīng)該做的不是去挑戰(zhàn)它,而是去彌補(bǔ)它。成為風(fēng)景感動(dòng)著別人!只希望當(dāng)我老了的時(shí)候,和我后代敘述我一生時(shí),不僅能感動(dòng)我自己還能感動(dòng)他們,明白我這一生沒(méi)有白活!
成功的捷徑就是走別人走過(guò)的路,只讀書(shū)不接觸社會(huì)就是書(shū)呆子,只接觸社會(huì)不讀書(shū)就是流氓,兩者結(jié)合就能取得成功。人的智商真的是有差距的,別人一分鐘能明白的事情,我兩分鐘才能明白。但我花三分鐘去學(xué)他,我相信終有一天我的世界是我的驕傲!上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人,我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程,我們的一切美德都來(lái)自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。
在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的,因?yàn)闊o(wú)數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。金字塔也是由每一塊石頭累積而成的,每一塊石頭都是很簡(jiǎn)單的,而金字塔卻是宏偉而永恒的,小贏靠智慧大贏靠品德!
想要交一個(gè)值得一輩子去珍惜的朋友,那就要先把自己改造成一個(gè)值得別人去珍惜一輩子的人。每天都在看名著雖然有些看不懂,但看過(guò)肯定和沒(méi)看過(guò)是有區(qū)別的。這些經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀還能流傳下來(lái)的書(shū)肯定是值得我們?nèi)プx的。
有一個(gè)故事說(shuō),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一種是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。生活中有很多雄鷹式的人物,很多人學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多人可能很輕松地就能在北大畢業(yè)后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋等名牌大學(xué)繼續(xù)深造,有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?,從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們的生活中有的人是雄鷹,有的人是蝸牛。也許我們還沒(méi)有爬到金字塔的頂端,但是只要你一直在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
這世界從來(lái)就不缺聰明的人,缺的只是有智慧的人。在這世界上不是看你走的快不快而是看你能走多久,走的久就一定能成功。送自己和所有人一句:站在煩惱里仰望幸福,像樹(shù)一樣活著!
謝謝大家!
煩惱演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月會(huì)帶走我們的年紀(jì),也會(huì)為我們帶來(lái)成長(zhǎng)的煩惱。隨著我們慢慢的長(zhǎng)大,我們也發(fā)現(xiàn)身邊的煩惱增多了,我們的內(nèi)心也開(kāi)始有些躁動(dòng)不安了。甚至是我們會(huì)在學(xué)習(xí)中過(guò)分的浮躁,沉不下心來(lái)。面對(duì)這樣的改變,我想我們需要正確的去面對(duì),正確的去看待自己。
成長(zhǎng)之中,我們難免會(huì)遇到許多的煩惱,比如懂事的煩惱,比如升學(xué)的煩惱,比如家庭的煩惱,比如朋友之間的煩惱。這些煩惱都是我們生活之中必然的存在,也是我們每個(gè)人人生之中必定經(jīng)歷的一些片段。這時(shí)候,我認(rèn)為我們需要更加理智一些的對(duì)待,不管我們當(dāng)時(shí)多么沮喪,多么難以理解,我們都不應(yīng)該沖動(dòng),我們需要客觀的分析,并且給出答案。這才會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更加順利。
最近我自己出現(xiàn)了一些小問(wèn)題,我總覺(jué)得的父母不那么愛(ài)我了。今年的我已經(jīng)十三歲了,我開(kāi)始變得懂事,在做人事情之前要先考慮后果,我也要懂得照顧比我小的人,更要體貼比我大的人。這一系列對(duì)于我來(lái)說(shuō)都顯得過(guò)于沉重。而最近,我總感覺(jué)父母對(duì)我的關(guān)心少了,或許他們覺(jué)得我應(yīng)該懂事,也應(yīng)該理解他們了,我當(dāng)時(shí)想,或許這就是成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的,也是成長(zhǎng)讓我明白的。但后來(lái),我去問(wèn)父親為什么不那么愛(ài)我時(shí),父親說(shuō)了這樣的一句話,“我們愛(ài)你,但隨著年齡的增長(zhǎng),你應(yīng)該學(xué)會(huì)用更加正確的角度去看待愛(ài),而不是憑著自己的想象去感受愛(ài)。”這句話我想了很久,突然之間想明白了很多。
成長(zhǎng)路上的煩惱之所以存在,不是因?yàn)檫@個(gè)世界改變了,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有跟上時(shí)間的腳步,也沒(méi)有用對(duì)方式去看待問(wèn)題。成長(zhǎng)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件好事情,但它所攜帶的煩惱也就是能夠鍛煉我們的地方。沒(méi)有人會(huì)不煩惱,也沒(méi)有人的一生可以一帆風(fēng)順,時(shí)光讓我們逐漸的長(zhǎng)大,讓我們的內(nèi)心承受更多的事情,但它最終給予我們的,是心靈的蛻變,也是我們真正成長(zhǎng)的開(kāi)始。
同學(xué)們,每個(gè)人成長(zhǎng)之中都會(huì)有煩惱,也會(huì)有一些讓我們捉摸不透的事情,這時(shí)候我們不需要著急,我們只需要坐下來(lái),開(kāi)口為自己,“你還好嗎?”再回答一次自己,“會(huì)好的”。這一切就都會(huì)變得好起來(lái),美麗起來(lái)。
初中生關(guān)于煩惱演講稿優(yōu)秀范文集錦相關(guān)文章:
★ 適合中學(xué)生的勵(lì)志演講稿優(yōu)秀集錦
★ 我的煩惱演講稿