小學(xué)生我愛讀書演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生我愛讀書演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生我愛讀書演講稿 篇1
老師、同學(xué)們,大家好!說起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無窮的書??梢哉f讀書之用大于天,不讀書絕對不行。那么讀書的作用究竟有些什么呢?且聽我細(xì)細(xì)道來:
我愛閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
高爾基說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子說:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書,哪來的知識?關(guān)于讀書有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛閱成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
小學(xué)生我愛讀書演講稿 篇2
各位老師各位同學(xué):
大家好
我是高淤中學(xué)六年級四班的馮哲,今天,我演講的題目是《我愛讀書》。
從小,我就喜歡讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧,讀書會(huì)讓我們了解世事的沉浮,歷史的變遷,讀書能使一個(gè)物質(zhì)貧乏的人變成精神富翁,使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn),讀書,讓我們懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,讀書,讓我們豐富了自己,升華了自己,突破了自己,完善了自己。
讀書的感覺,只有愛書的人才能感受到讀書的快樂,在求知的過程中,書是我成長道路的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個(gè)怎樣的人,我愛書,書是我的良師益友,她向我描繪了氣象萬千的景色,教我大大小小的。道理,教我受益無窮的知識。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳授知識的書,陶冶性靈的書,賞心悅目的書,書是老師,書是朋友,書是組成生命的分子。如果人失去書,就會(huì)變得愚昧無知,變得粗野,變得自私。
讓我們熱愛書吧!讓讀書伴我們快樂成長!我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生我愛讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,在我很小的時(shí)候,就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了,現(xiàn)在,我已經(jīng)有一柜子書了。下面,我挑喜歡的幾本給大家介紹一下。
我喜歡《不一樣的卡梅拉》這本書,我想象那只勇敢的小雞卡梅拉一樣,自己去看大海。我喜歡林格倫奶奶的書,我想象書里的孩子們——長襪子皮皮、瘋丫頭馬迪根、淘氣包埃米爾一樣,生活的幸??鞓贰o拘無束。我想跟著奇怪的弗瑞絲小姐,坐上那輛《神奇校車》,進(jìn)入蜜蜂的巢穴、鉆進(jìn)別人的肚子、升入太空,回到史前世紀(jì),去探究那里的奧秘。我想跟著小男孩列奧,一起到亞馬遜叢林歷險(xiǎn),在撒哈拉沙漠求生,面對困難與逆境時(shí),我也會(huì)充滿勇往直前的毅力和勇氣!
同學(xué)們,你們知道肥皂是怎么做的,粉筆又是怎么來的嗎?還有,地球上為什么會(huì)有黑夜和白天,冬季和夏季?這些,書里都會(huì)告訴你奧秘。
讀書,還讓我?guī)Ыo了爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜。幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽總是為讓不讓我上識字班爭論不休,可是有一天,他們突然發(fā)現(xiàn),我能讀書了!因?yàn)?,我學(xué)會(huì)了拼音,通過讀帶拼音的書,自己認(rèn)識了好多好多字。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生我愛讀書演講稿 篇4
老師同學(xué)們:
大家好!
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢想。
在過去的旅途中,無論你是否曾經(jīng)流過淚,擁有過快樂,擁抱過陽光,這些都已成為永恒的回憶,在我們心中深深地封存起來。面對眼前的新老師、新同學(xué),還有新的旅程和夢想,全新的生活即將開始,我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?面對現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將變身為勇士,洗刷胸口上的傷痛,擦干昔日的輝煌,拿起我們曾經(jīng)的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)將是我們新征程的開端!
夢想是我們成功之路上的指南,只有通過行動(dòng)和堅(jiān)定的腳步,我們才能到達(dá)勝利的彼岸。要實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),就需要全力以赴地奮斗。心懷遠(yuǎn)大志向!我們應(yīng)該立下遠(yuǎn)大志向,而不是僅僅有短暫的目標(biāo)。
人生是我們對夢想的追求,夢想則是我們?nèi)松缆飞系闹敢?。失去了夢想的指引,我們可能?huì)喪失前行的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢想,才能在生活的旅途中保持正確的方向。像托爾斯泰一樣,我們可以將人生的夢想劃分為一生的夢想、一個(gè)階段的夢想、一年的夢想、一個(gè)月的夢想,甚至是一天、一小時(shí)、一分鐘的夢想。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
小學(xué)生我愛讀書演講稿 篇5
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是“我愛讀書”。
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)受,讓人難以忘記,那就是讀書的經(jīng)受,她布滿了讓人著迷的魔力,是什么讓我這么著迷?讓我如此的愛上她?
由于書中有學(xué)問,有精彩的故事,有生活中的趣事,還有做人的道理,還有很多美麗的詞句,讓我身臨其境,無法自拔。每當(dāng)我有一本新書時(shí),我就會(huì)抱著新書,愛不釋手,一字一句的認(rèn)真品讀。漸漸的,融入到書的世界,和仆人公、,一起探險(xiǎn),一起歡快。我看得廢寢忘食、如醉如癡。就似乎林海音《竊讀記》的心情一樣,無論多么身邊的吵鬧和擁擠,我照舊暢游在書的海洋之中,拘束得像一只無憂無慮的小魚。吃飯時(shí),媽媽喊三四遍,我還舍不得放下自己心愛的書,有時(shí)甚至充耳不聞,所以難免,老媽會(huì)把書從我手上奪下來。以這種讀書的速度,我?guī)讉€(gè)小時(shí)就能讀完一本較薄的書。
書是人們精神的糧食,假如世界上沒有書,人們就沒有學(xué)問;書是給人們指路的明燈,沒有它,我們就不能走向正確的方向,大步向前;書是在學(xué)問的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛者奇妙的潛水艇,帶著我們在浩瀚的學(xué)問海洋里尋找無價(jià)的寶藏。前蘇聯(lián)聞名作家高爾基說過“我撲在書上似乎饑餓的人撲在面包上一樣?!备郀柣褧茸隽怂陴囸I時(shí)的面包,讀書是奇妙的,可以讓人全身心地投入在書中,是奇異的精神之旅。假如是我,我把書比做了我的一位知心朋友,在我歡樂時(shí),同我一起歡樂;在我生氣時(shí),她輕輕的勸慰我;在我難過時(shí),她是我的解憂好伙伴。
讀書是我人生不行無視的重要局部,各式各樣的書都要細(xì)細(xì)閱讀。我曾聽一個(gè)人評價(jià)讀書的感覺,也深有同感:讀書就像品茶,一杯永久也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道,清雅香濃;它還像五味瓶,酸甜苦辣全包括。我喜愛文學(xué)類的書籍,特殊是故事情節(jié)撲朔迷離,讓人意想不到的書籍。許多時(shí)候我為了追求事情的結(jié)果或某個(gè)情節(jié),渴望知道事情進(jìn)展的結(jié)局,渴望了解仆人公最終的命運(yùn),一讀就是好長時(shí)間,幾乎忘了世界,忘了時(shí)間,也忘了自己。每當(dāng)我讀完一本書,心里是滿滿的回味,有一種說不出的快樂,也有一種戀戀不舍,還會(huì)意猶未盡地再翻看幾頁。
固然,假如聽說又有了其他好看的書籍,我肯定纏著讓媽媽給我買下來,或用自己攢下的錢買這本書。
記得有一次,我和媽媽一起去書店,突然一個(gè)電話打來,讓媽媽去幫個(gè)忙,媽媽對我說要半個(gè)小時(shí)后才能回來,讓我在書店等她。也不知過了多長時(shí)間,“蹬蹬蹬”匆忙的高跟鞋聲從遠(yuǎn)處向我走來?!胺f穎,不好意思啊,媽媽出去了一個(gè)半小時(shí),沒有焦急吧。”我只覺得一陣細(xì)小的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,是誰???啊,是媽媽,我讀書讀得太投入了,媽媽已經(jīng)回來了竟然沒有覺察出來,我沒焦急,倒是媽媽覺得很愧疚。
讀書已經(jīng)成了我生活中不行缺少的事,假如夢寐以求的書籍過了很久也沒有買到,心里還會(huì)有些悵然若失。讀書讓我的世界變得豐富多彩,有對《瑪?shù)贍栠_(dá)》《女巫》的贊嘆,有對《紅豺》《狼王夢》的感動(dòng),還有對《流螢谷》《睡塵湖》的悄然落淚;讀書,讓我的世界變得歡樂無限,好玩的故事,用美麗的文字,描繪得非常奇幻。一本好書是一位益友、一位良師,甚至一位智者。所以,假如你要出門旅行,就像《走遍天下書為侶》的一樣,肯定要給自己心愛的書留一個(gè)位置!
讀書的旅程永久也沒有終點(diǎn),學(xué)問的海洋也需要不斷的注入新奇的源頭活水,只有這樣的人生才能不斷充實(shí),生活才會(huì)更加絢爛,由于,我喜愛書中那華美的詞語,那美麗的句子,那引人入勝的標(biāo)題,那精彩的故事內(nèi)容!我讀書,我進(jìn)步;我讀書,我歡樂,我愛讀書!
我的演講到此完畢,感謝大家!
小學(xué)生我愛讀書演講稿 篇6
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。
眾所周知,書是人們進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說它重要,是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知識,用知識。
但是,有些人并不清楚讀書的目的是什么。我個(gè)人認(rèn)為,讀書的益處之一在于調(diào)整心態(tài)。無論我們在生活中遇到何種情緒的波動(dòng),都能保持平靜和冷靜的心態(tài),并做好心理準(zhǔn)備去面對。當(dāng)我們快樂時(shí),不要過于得意忘形;當(dāng)我們失意時(shí),也不要過度悲傷。如果無法避免傷心,就需要自己想辦法排解痛苦。
高爾基說:讀書使我成為一個(gè)快樂的人。在閑暇時(shí)光,我們也可以選擇翻閱書籍。通過閱讀,我們能夠感受到博愛和真情的力量;從書中了解歷史的變遷和社會(huì)的演進(jìn);通過思考,在書中提出有價(jià)值的問題,并學(xué)會(huì)不斷成長。
冰心在歷史長河中說過:閱讀有益,善于閱讀,讀好書。這是一句深思的名言。閱讀一本優(yōu)秀的書籍,就如同與一位智者對話,能夠豐富我們的內(nèi)心,使我們更加明辨是非。
畢淑敏的話引發(fā)了我對書籍的思考,我認(rèn)為書籍雖然不是胭脂,卻能讓人容光煥發(fā)。書籍不是棍棒,然而它可以使人變得堅(jiān)定有力。書籍不是羽毛,但卻能讓人飛翔。書籍不是萬能的,但卻能帶來千變?nèi)f化的體驗(yàn)。
書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕牛?/p>
謝謝大家,發(fā)言完畢!
小學(xué)生我愛讀書演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是葉昊陽。我為大家演講的題目是《我愛讀書》。我是個(gè)愛好廣泛的人。我的愛好有羽毛球、籃球、看書等等……甚至還學(xué)過小提琴呢。這個(gè)月的讀書節(jié)開始了,同學(xué)們都買好書,看好書,我們相互借閱,大家一起分享。這樣的氛圍令我更愛看書了。
每天中午,我們可以看一個(gè)小時(shí)的書,書就像我們的小老師,可以把力量給我們??催^的書可以再看,就想孔子說的那句話:溫幫而知新。從書上我懂得了“學(xué)習(xí)是沒有止境的”,要“活到老,學(xué)到老”。我們要一天看五本書才會(huì)大有長進(jìn),像張海迪姐姐那樣十分好學(xué),每天多看幾本書。書就是我的好老師,書是甜的不是苦的。
學(xué)習(xí)和看書都是學(xué)不完,看不完,也寫不完的。平時(shí)要好好學(xué)書里面的人物,不要看沒有意義的書。
小學(xué)生我愛讀書演講稿 篇8
親愛的教師、同學(xué)們:
大家下午好!我叫馬xx,今年十歲了。今日我給大家演講的題目是《我愛讀書》。
書,不但是我們的朋友,還是我們的教師,書是一把金鑰匙,能翻開才智之門。
記得在我上一、二年級的時(shí)候,我還不喜愛看書,每次媽媽買許多書回來,而我只拿自己喜愛的,如:漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎等一類的書。每次考試寫作文,我就會(huì)可怕,由于作文題目是我沒見過的,要寫什么內(nèi)容?怎么寫?腦袋里一片空白,沒素材,沒詞匯,絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然,因此,每次寫的作文平淡無奇,一沒創(chuàng)意,二沒深度,用媽媽的話說那叫口水話連篇,連我自己都覺得慘不忍睹。作文沒寫好,媽媽都要問我為什么,然后語重心長地說:你要多看有用的書??!是啊,誰叫我書到用時(shí)方恨少呢?
我現(xiàn)在喜愛讀書了,而且更要多讀有用的書,它不但給我?guī)須g樂,還給我?guī)韺W(xué)問!
感謝大家!
小學(xué)生我愛讀書演講稿 篇9
白壽彝老人曾說過:每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,但大凡做學(xué)問的人都要經(jīng)受三個(gè)境地。那么是哪三個(gè)呢?文學(xué)大師王國維曾在《人間詞話》說過“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境地:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天際路’。此乃第一境地?!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴?!四似浯尉车?。‘眾里尋她千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處’。此乃第三境地。 ?那么什么叫做“讀書的三重境地”呢?其一為知,其二為己,其三為人。
為知:就是積存學(xué)問,增長學(xué)問、見識和才智。為此,必需多讀書,讀好書。宋太宗說:“開卷有益,朕不以為勞也?!被实廴绱耍话阕x書人更應(yīng)當(dāng)把讀書當(dāng)成一種永不疲乏的好事來對待。偶有和自己觀點(diǎn)不同的或者不適時(shí)宜的書,也要拿過來看一看,甚至討論討論,以便從正反兩面獲得閱歷和教訓(xùn),增加才能和學(xué)問。
為己:就是古人所說的修身養(yǎng)性,培育自己的人格、道德和情操。 ?讀《飲酒》這首詩,好像有一種超然的氣韻漫上心間,明凈、輕柔、舒緩,讓人感到一種前所未有的安靜和安靜。詩人就是在這種恬淡安穩(wěn)的心境中,感悟著自然的樂趣和人生的真諦。陶淵明的詩語言平淡,不尚用典,然在平淡中卻傳達(dá)出他崇尚自然的真意,表達(dá)出物我兩忘的藝術(shù)至境。詩雖冠以“飲酒”為名,卻是借酒抒懷,寄予深遠(yuǎn)。在此詩中,詩人通過問答而說明了自己的心地:為何身處紅塵而可避塵擾,就在于其精神高遠(yuǎn)。南山之下,詩人閑適閑逛,信手采得幾株菊花。落日暮氣之中,安靜地看歸鳥還巢。一位躬耕園田、潔身自守、清靜無為的詩人形象躍然紙上。
我所說的“為人”,不是“今之學(xué)者”的“裝飾自己,給別人看”的“為”,而是我所要表達(dá)的“為黎民百姓”而讀書,就像周恩來少時(shí)所說的那樣“為了中華之崛起”而讀書。比擬而言,“為己”是讀書人能夠做到的,“為人”則是讀書人應(yīng)當(dāng)做到的。 ?為什么那么多偉人,思想家,哲學(xué)家那么喜愛讀書,總是孜孜不倦的讀著書呢?那是由于他們發(fā)覺了讀書的樂趣。
莊子,我信任大家都不生疏,在莊子的作品中有這樣一個(gè)故事:朱萍漫是個(gè)很愛好學(xué)習(xí)的人,為了想學(xué)會(huì)一項(xiàng)特別的本事,他變賣了家產(chǎn),帶了錢糧到遠(yuǎn)方去拜支離益做教師,跟他學(xué)殺龍技術(shù)。
轉(zhuǎn)瞬三年,他學(xué)成回來。人家問他畢竟學(xué)了什么,他一面興奮地答復(fù),一面就把殺龍的技術(shù):怎樣按住龍的頭,踩龍的尾巴,怎樣從龍脊上開刀?指手劃腳地表演給大家看。大家都笑了,就問:“什么地方有龍可殺呢?“朱萍漫這才恍然大悟,原來世間上根本沒有龍這樣?xùn)|西,他的本事是白學(xué)了。
龍是人們想象中的東西,實(shí)際并不存在,因此,雖有超群的沙龍的本事,也只能落得一個(gè)“英雄無用武之地“。
這篇寓言告知我們:學(xué)習(xí)肯定要有明確的目的,肯定要能夠解決實(shí)際問題。假如無的放矢,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),那么學(xué)來的本事再好也是一錢不值的。其實(shí)讀書也是一樣。
有一天,魯國的城郊飛來了一只海鳥。魯王從來每見過這種鳥,以為是神圣,就派人把他捉來,親自迎接供給在廟堂里。
魯王為了表示對海鳥愛惜和敬重,立刻叮囑把宮廷最奇妙的音樂奏給鳥聽,用最豐富的筵席招待鳥吃??墒区B呢,它體會(huì)不到國王這番款待盛情,只嚇得神魂顛倒,舉止失常,連一片肉也不敢嘗,一滴水也不敢沾,這樣,只三天就活活餓死了。
莊子的寓言故事告知我們,世間的一切事物,都應(yīng)當(dāng)順其自然,而不能自以為是的把自己想法強(qiáng)加于人,有時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)強(qiáng)調(diào)自己的好心,卻違反了自然的客觀規(guī)律,就是我們對自己都沒有熟悉清晰,又如何認(rèn)清客觀的事物呢?
有些時(shí)候讀書的樂趣洽洽正是你發(fā)覺真理的過程。
為大家推舉一本書,就如書上所說莊子的思想是一個(gè)萬花筒,從每個(gè)角度都可以看出其中的繽紛和瑰麗。書中所表達(dá)的思想、感情、閱歷,可能是別人畢生的體驗(yàn),而我們在短短的時(shí)間內(nèi),不勞而獲,豈不是無限的歡樂嗎?愛迪生不是說過書籍是宏大的天才留給人類的遺產(chǎn)。假如不愿讀書,無異放棄了世界上最珍貴的財(cái)寶。
即使沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我們可和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和席慕容一起去觀賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中查找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩??每每我們與古今名賢一起來游玩的時(shí)候,我們就深深感到讀書的樂趣。
我們愿與書做永久的朋友,讓書陪我們度過歡樂的童年,邁向成熟的青年,擁有有意義的人生!
小學(xué)生我愛讀書演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的朋友們:
大家好!今天,我演講的題目是《讀書的習(xí)慣,人人要養(yǎng)成》。
早在古代的時(shí)候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動(dòng)。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔前。辛藭?,人們才能有不斷的進(jìn)步發(fā)展。你在生活中學(xué)會(huì)的每一種東西,哪一樣離得開書籍?
我有一個(gè)好友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇! “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時(shí),也就是現(xiàn)在的我們,是要刻苦讀書的時(shí)刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。
講到這兒,有些朋友或許會(huì)問了:“我也讀了不少書了,可為什么學(xué)習(xí)沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到?!毙牡绞且駥R唬恍囊灰?眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請問問自己,自己真的做到了這三點(diǎn)嗎?
說這么多了,最后我只想對大家呼吁:讓我們從現(xiàn)在開始,刻苦讀書,認(rèn)認(rèn)真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學(xué)識更加豐厚!感謝大家,我的演講結(jié)束了!
小學(xué)生我愛讀書演講稿 篇11
老師、同學(xué)們:
大家好!提到閱讀,我們都會(huì)立刻想到那些能夠給予我們無盡受益的書籍??梢哉f,讀書對我們來說意義重大,沒有讀書是絕對不行的。那么,讀書究竟有怎樣的作用呢?請聽我慢慢道來。
我愛閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。
讀書是人們進(jìn)步的階梯,這是一句名言。無論是為了個(gè)人成才還是為了造福社會(huì),我們都必須努力去閱讀。通過讀書,我們可以學(xué)會(huì)愛人和自愛,明白是非觀念,避免重蹈前人的覆轍,成為善良高尚的人。正因如此,人們常說“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”??鬃釉?jīng)說過:“一日不讀書便覺滿身污垢”,可見讀書對于個(gè)人的提升至關(guān)重要。此外,書籍也被看作是開啟人類智慧的鑰匙,它們是人類智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,同時(shí)也反映了社會(huì)的生活。閱讀能夠增長知識,使人變得聰明,這早已成為不爭的事實(shí)。如果我們不讀書,哪里會(huì)有知識呢?總而言之,讀書帶來的好處不勝枚舉,這些名言旨在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。
我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個(gè)愛閱讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術(shù)給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛閱讀的人,你甚至可能寫不好老師布置的這篇 作文!
總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!