演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生
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演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種炎火,熱和了綿遠的文明情思,那就是,新時代的雷鋒精神。
時光荏苒,花開花落之間,總交替著不同的氣味,或許,正是那不同的氣味與時間的沖洗,讓原始的雷鋒精神注進了新的元素,增加了新的&39;魅力,使之更能散發(fā)出獨特的魅力。
新時代的雷鋒精神可以說是原始雷鋒精神與時代變遷中優(yōu)秀的精神品格的一個并集;也能夠說是原始雷鋒精神的更新。同時,在社會生活當(dāng)中,那些樂于助人,舍己救人,無私奉獻等精神,已被視為了雷鋒精神的縮影。然而,活在當(dāng)世,思在當(dāng)年,念在當(dāng)前,雷鋒精神已被不斷的鮮活,而逐漸演繹成今天新時代的雷鋒精神了,其中,不可不提的,是每個人都承當(dāng)自己的那分責(zé)任,這是每個人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責(zé)任,也包括對他人,對社會的責(zé)任。就如父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任,老師有培養(yǎng)好下一代的責(zé)任,醫(yī)生有治病救人的責(zé)任,我們有供養(yǎng)父母和努力把握好各門科目的知識,將來投身于社會建設(shè)上的責(zé)任......是責(zé)任心是這個社會井然有序地運轉(zhuǎn)著。責(zé)任心是增進我們每個人進步,推動社會發(fā)展的動力,或許,正是這,使新時代的雷鋒精神顯現(xiàn)了更為清楚的輪廓。
愿我們社會的每個公民能夠根據(jù)自己擔(dān)負的角色,真正感知到自己所負的責(zé)任,從而不負眾看,奮發(fā)有為,在責(zé)任感的召喚下,對家庭,對社會,對國家,做出也的貢獻,也希看同學(xué)們能夠真正領(lǐng)悟新時代的雷鋒精神,并以其為自我行動的標(biāo)準標(biāo)準。我相信著,乃至堅信著,新時代的雷鋒精神,將會貫串在每個同學(xué)每個老師,或是每個公民的心目中。
謝謝大家!
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇2
同學(xué)們,你們好!
今天,我讓同學(xué)們能夠認識毒品和它的嚴重危害性,從而提高警惕,遠離毒品,拒絕毒品,健康茁壯地成長,做一個對祖國、對社會和對家庭都有貢獻的人。
一、毒品及其種類:
毒品是由_、_等毒品原植物加工制成的物品,長期使用能使人嗜癮成性,喪失正常生理機能,甚至危及生命。毒品屬違禁品,如鴉片、_、嗎啡、_、_等,包括醫(yī)學(xué)上用的_品和精神藥品,現(xiàn)在黑市上的毒品_有“毒王”之稱,俗稱“白粉”,對人體危害極大。
二、毒品危害:
1、危害個人,影響健康危及生命,事業(yè)荒廢,經(jīng)濟破產(chǎn)。
2、危害家庭:心理扭曲,喪失人性,妻離子散。
3、危害社會:引發(fā)各類刑事案件,造成各種不安定因素,使國民素質(zhì)下降,國家財力浪費。
三、如何加強禁毒措施:
一要充分認識毒品的危害性,明白吸毒可恥,國法不容,把防毒提高到防火、防盜的意識上來,加強緊迫感和危機感。防得嚴,防到實處。
二是一心一意讀好書,培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀,珍惜生命,遠離毒品。
三是不同涉毒人員交往,不吸煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,杜絕外界一切不良誘因,防止沾上毒品,陷入毒坑。
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,那時候還小,不理解到歌詞的含義?,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學(xué)生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!
每當(dāng)上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學(xué),放學(xué)時您總是最后一個離開教室,無論刮風(fēng)細雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當(dāng)我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當(dāng)我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病?,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!
感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!
謝謝大家!
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一起旅行!
在平常的時候,你會感覺到時間特別多。據(jù)我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當(dāng)你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。
在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。
時間是要自己去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間是買不來的。
作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么珍惜時間呢?很簡單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就可以復(fù)習(xí)了。上課時不開小差,不做小動作,不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價值。
所以,同學(xué)們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。
謝謝大家!
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇6
一次路過一個崗?fù)?,一位騎車闖紅燈的女人被交警抓了個正著。
交警公事公辦,扣車、教育、給她小旗讓她抓住一個像她一樣的違章行人為止。女人開始求情?!拔艺敝丶夷?,”交警不說話?!拔彝砩线€要上晚班呢,”
交警還是不說話?!拔业暮⒆舆€在幼兒園呢,”交警開始看著她?!叭绻胰ネ砹?,他肯定會哭的?!?/p>
交警說:“既然你有這樣重要的事,那么你去吧,下次可要注意了?!苯痪J為最重要的事是一個孩子看不到母親的哭聲。
一位當(dāng)老師的朋友告訴我這樣一件事。
去年夏天,突然下起了小冰雹,他正在給孩子們講授課文。孩子們看到地上的小冰雹在歡快地滾動,全都把目光投向了窗外。一會兒,冰雹雨停了。
他說:“孩子們,既然你們那么喜歡冰雹,那課就講到這里,去撿冰雹吧?!焙⒆觽兎鋼矶?。
校長為這件事責(zé)怪他,他說:“我覺得孩子們喜歡冰雹比上課更重要?!?/p>
我們每天都在選擇重要,排斥次要。可是,如果我們認為死守懲處方式比孩子的歡笑重要,硬遵課堂教條比賞玩難見的冰雹更重要。那么,我們的愛心就不會重要,老師對學(xué)生的理解也不重要。我們將會錯過多少本該很重要的事。
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好。今天我在國旗下講話的題目是《讓理想揚帆遠航》。
理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求,飽含了這世界上每一個人內(nèi)心深處一個全新的世界,一個散發(fā)出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。
當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生? 古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣?!?/p>
意思是說:對自己要求愈嚴,期望愈高,所能達到的程度就愈高。只有立下遠大目標(biāo)的人,才有成能成為對社會有用的人才。拿破侖曾經(jīng)說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?!边@句話固然有些絕對,但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進步,最終達到較高目標(biāo),實現(xiàn)自己的志向。就如那山鷹,從生下來,它們就向往藍天,因此他們苦練飛行本領(lǐng),艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿足于躲在屋檐下,過著安逸的生活,沒有對天空的向往它再也飛不起來,最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。
沒有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷史上第一次偉大的農(nóng)民起義的熊熊烈火;沒有對科學(xué)執(zhí)著追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0.12克氯化鐳;沒有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫成光輝的著作《資本論》。
舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動力,才有成功的可能,才會實現(xiàn)自己的人生價值。一個沒有理想的人,生活就沒有了方向, 從此將在碌碌無為,空虛無聊中度過他的人生。相反,一個具有遠大抱負的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現(xiàn),無盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光芒將在他們身上閃耀!
可是,當(dāng)我們確立了理想和目標(biāo)之后,等待我們的一定會是成功嗎?答案當(dāng)然是否定的,沒有肥沃的土地,沒有精心的照料,種子不一定會萌發(fā),更不用提開花結(jié)果了。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現(xiàn)自己的理想。在理想中躺著等待奇跡,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
在我們實現(xiàn)理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養(yǎng)植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個時間的問題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經(jīng)歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。
努力吧,同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。當(dāng)你離開了這里,離開了養(yǎng)育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學(xué)、朋友后,當(dāng)你踏進理想的高一級學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學(xué)的時候,我就有著一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。 我的講話完了,謝謝大家!
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“生命如花”。
有人這樣形容我們,我們是初升的朝陽,充滿青春活力,充滿朝氣,多么幸福,多么美麗!然而,你可曾想過,在我們離開母親的攙扶,蹣跚在人生的道路上,我們這樣美好的人生又靠什么呢?
一位詩人曾經(jīng)問:“是生存,還是毀滅?”;另一位哲學(xué)家說:“艱難困苦就是生活本身?!蔽蚁肓讼?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,是我們生存權(quán)利的安全支柱?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思?!闭f得多好啊!人的一生是美麗的,輝煌的,但也很短暫。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它只屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生活,因為生活是美好的,它使我們的生活閃閃發(fā)光?!笆裁础笔且粋€多么鮮活的詞啊!在現(xiàn)實生活中,那些本不該發(fā)生的事件、場景所造成的悲劇,是否讓你有深深的心痛?
兩個不會游泳的孩子,從泳池平臺上滑了下來,因為沒有救生圈,淹死了;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的橋上玩耍,結(jié)果摔死了。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有“安全”,我們的生命就會墮落,就不可走過人生的起起落落。你要知道,生命對于每個人只有一次,而對生命的控制,往往就在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,把安全放在心中,讓“安全”的綠葉永遠迷人!
謝謝大家!
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇9
我有一個平凡卻又了不起的爸爸。他沒有什么過人之處,但很幽默,他最令我自豪的是他修理機器的手藝是整個家族里數(shù)一數(shù)二的,這可是有目共睹的。
他是家里的擎天柱。每次家里有什么東西壞了,他總是能想辦法修好。記得有一次回家過年時,外公家的洗衣機又壞了。這可是老毛病了,舅舅以往修過幾十次都未修好過。但爸爸一出手,洗衣機還得乖乖手到擒來呀他先給洗衣機做了一次“全面檢查”,發(fā)現(xiàn)洗衣機總是洗到一半時,水壓不夠大,沒有從水龍頭流出足夠的水去繼續(xù)洗衣服。爸爸靈機一動,想:會不會是水龍頭有問題?。經(jīng)檢查,果然不出他所料,水龍頭內(nèi)有異物堵塞,無法正常流出水來。
找到了問題的所在,爸爸立刻來到鎮(zhèn)上,買了一個新的水龍頭,并將舊的卸除,把新的裝上。可能是能流了,但水塔太低,水壓不夠,水也流不出來呀。該怎樣辦呢,爸爸早就有了主意,他向我們形容這就像在打點滴,將藥瓶提高,自然也就流得快。情景“十萬火急”,還有一大堆衣服等著洗呢。他立刻調(diào)和出了混凝土,并將水塔壘高,“洗衣機危機”最終才得以解決。
事后,爸爸還比喻自我為“醫(yī)生”呢!這就是我那幽默而又了不起的爸爸。每當(dāng)朋友的東西壞了,我都會驕傲地向他介紹我的這位“修理工”老爸!
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇10
各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是四一班的學(xué)生__,今天我演講的主題是“病從口入,關(guān)注食品安全”。
我們經(jīng)常會看到,有些同學(xué)在小攤小販處購買一些沒有衛(wèi)生保障的東西,這些食品往往很香很好看,非常誘人,但其實它們大多是“三無”產(chǎn)品——無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家,它們以色素、化學(xué)添加劑為主要原料,甚至使用腐敗變質(zhì)的東西。包括一些油炸、燒烤、或腌制食品,不僅會使食物營養(yǎng)成分變性,還會對大家的身體造成毒害,引起拉肚子、腹痛、惡心嘔吐、甚至失明等。
食品安全不僅需要有關(guān)部門加大檢查力度,更需要同學(xué)們提高保護意識,自覺抵制誘惑。所以,我建議大家:
1、了解食品安全知識。購買食品時,選擇正規(guī)的大型商場或超市,同時注意包裝上有沒有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家和質(zhì)量合格證,并查看保質(zhì)期看是否過期。
2、不吃流動攤點的小吃零食,自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,盡可能地在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的`飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自己準備水杯,多喝白開水,少喝飲料、汽水。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不在校園內(nèi)亂吃零食,不亂扔廢紙和包裝袋,保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們,食品安全關(guān)系你我他,養(yǎng)成良好習(xí)慣是關(guān)鍵。希望大家都能從自己做起,讓健康永遠伴隨你!我的演講完畢,謝謝!
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇11
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天我講話的題目是《反對校園欺凌,營造和諧校園》
我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負著重大的責(zé)任。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在全國甚至我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動,嚴重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康。為此,學(xué)校以團隊的名義發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。
二、要加強法律知識學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運用法律武器保護自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博,不進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。
五、要增強友愛互助意識。積極團結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要認識自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時,不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它?!巴艘徊胶i熖炜铡?,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。
七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
八、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青少年。
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時候,當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時候,當(dāng)我們在教室里感受著大學(xué)生活的時候。我們可曾想過,在幾十年前的那場戰(zhàn)爭。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過,我們是否真的熱愛自己的祖國。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。而我們是怎么對待這段歷史的?
在我們每個人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當(dāng)祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出,獻出自己的一切包括生命。
可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學(xué)的手機里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當(dāng)我們看見這些信息一笑而過的時候,難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?
當(dāng)日本在戰(zhàn)爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時候。我想很多人是這樣想的,還好中毒的人不是我。難道我們的素質(zhì)只有這么高嗎?而在日本學(xué)生的歷史書上卻沒有一點有關(guān)侵略戰(zhàn)爭的事件,可以說多數(shù)的現(xiàn)代日本學(xué)生已經(jīng)忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學(xué)生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。正是我們的落后,一個小島國就可以侵略我們這樣大的本文來自 網(wǎng),在百度中可以直接搜索到網(wǎng)絡(luò)站國家,難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰(zhàn)爭,如果不是日本侵華戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)線拉的過長,如果日本沒有威脅到蘇聯(lián)的利益。那么現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為日本的殖民地了。
當(dāng)我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時候。其他國家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。
我們的科技水平遠遠的低于日本、美國這樣的發(fā)達國家。他們可以大肆的在技術(shù)上欺壓我們。看看我們手中的先進設(shè)備,有多少是我們自己國家生產(chǎn)的。玩的游戲是SONY的,學(xué)的計算機是微軟的,手機的摩托羅拉的,穿的鞋是耐克,阿迪達斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來,如果在你有錢的條件下。你會用國產(chǎn)的嗎?我想不會,雖然在價錢上差距很大,可是在質(zhì)量和技術(shù)上差距更大。中國或許不能和日本美國比,可是中國的軟件技術(shù)就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學(xué)都打過網(wǎng)絡(luò)游戲。有多少是中國人自己開發(fā)的,《傳奇》是韓國的,《奇跡》是韓國的。我們中國人自己有什么。是有那么屈指可數(shù)的幾個。
我們已經(jīng)遠離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng),遠離了硝煙四起。難道我們也遠離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去??墒俏覀冇謥淼搅艘粋€戰(zhàn)場,這里沒有血腥,這里沒有了刀光劍影。這場戰(zhàn)爭是知識的戰(zhàn)爭,是技術(shù)的戰(zhàn)爭,是爭奪人才的戰(zhàn)爭。我們就處在這樣的社會大環(huán)境中。
或許很多人認為,我們來上大學(xué)的目的是為了以后有個好工作,找個伴侶幸福的度過余生??墒窃谶@背后卻體現(xiàn)了你現(xiàn)在的愛國主義。當(dāng)我們參加工作的時候,我們已經(jīng)成為了一名“戰(zhàn)士”,一名為了祖國的經(jīng)濟建設(shè)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在捍衛(wèi)這自己的祖國。祖國需要人才,也許我們以后工作的時候所創(chuàng)造出來的東西遠遠比它的經(jīng)濟價值還要高。
未來是我們的,未來的國家需要我們來建設(shè),大家之所以坐在這里,一個高尚的理由就是為了祖國,為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺上立于不敗之地。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
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親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是“我愛祖國”。
小時候,媽媽一手牽著我,一手指著中國地圖:“孩子你知道嗎?這就是祖國媽媽。長大了,老師指著地球儀,教認黃河、西藏、長城、北京……才使我知道了黃河就是祖國的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長城是您的動脈,北京是您的心臟。而我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫。在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。
有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對的。因為無論其他的什么詞匯,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.
是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。
孩子熱愛母親,是因為母親給了他偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——
當(dāng)祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當(dāng)祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。
讓我們鄭重宣告:祖國,我——愛——您!母親,我——愛——您!謝謝大家!
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敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的吳婷。
相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的&39;無手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走,說說笑笑,時而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。有的同學(xué)認為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等?!凹t燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
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人無完人,金無赤足,我們常人有太多的向往,殘疾人和我們一樣有太多的向往。他們身殘志堅,他們的成功要比我們常人艱難的多,這些精神可佳的殘疾人,在滿是荊棘的人生之路上奮勇向前。為了遠大的志向,實現(xiàn)自己的人生價值,他們在前進中有的成功了,有的失敗了,當(dāng)然成功者我們翹起大拇指,失敗者我們要鼓勵,讓他們在不平坦的人生之路上努力向前行,讓他們過的幸福,活的開心。
關(guān)愛殘疾人,獻出您的愛心,積善成德嘛!我們身邊的殘疾人男男女女,老老少少。他們有的樂觀向上,有的自怨自艾,有的笑對人生,有的對人生充滿怨恨。無論哪個殘疾人,我們要伸出援助之手,讓他們體會到生活是美好的,讓他們體會到親情、友情、愛情的暖流,讓他們更好的實現(xiàn)自己的人生價值,殘疾人也曾失望過、沮喪過、也曾淚流滿面、出過血和汗。他們也曾迷茫過,他們感謝身邊無私奉獻的好心人,他們?yōu)樯磉叺暮眯娜艘恢蹦仄砀?。給予總比索取好。我們要真誠的和殘疾人交朋友,真誠幫助他們,真誠地呵護他們。殘疾人有時郁悶,有時痛苦、有時懊惱。我們千萬別拋棄他們,要用真心和他們交流,讓他們覺得自己生活在陽光之中。我曾聽說過,也曾見到過好多殘疾人感人的故事,他們在學(xué)習(xí)中一絲不茍,他們在生活中自信大方,他們在工作中任勞任怨,這些美好的品質(zhì)永遠值得我們常人學(xué)習(xí),殘疾人給我們帶來很多美好的東西,我們一定要珍惜。
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敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!碑?dāng)我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,為之自豪!
火紅的團旗,浸染著無數(shù)先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團結(jié)在黨的周圍,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!
在團旗下,聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下,回顧可愛的團組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長,在團旗下,學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫下的可歌可泣壯麗詩篇。
在團旗下,我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓:“堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認識到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。
在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產(chǎn)主義信念,有為之獻身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)事業(yè)獻身,而感到無尚榮光。
火紅的團旗,讓我揚起了生活的風(fēng)帆,懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。
雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒有南國的熱鬧繁華,沒有南國的溫潤細美,更沒有南國的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實、干勁十足的領(lǐng)頭人,更有戰(zhàn)天斗地,薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。
新世紀的春風(fēng),掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。
在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團員,奮斗了一代又一代,他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境,他們沒有迷惘,面對滄桑歲月,他們沒有失望。如今,沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。我們來了,我們與你們攜手并肩,銳意進取,奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州,放眼未來,我們豪情滿懷,心神激蕩……
共青團是黨的助手,鮮紅的團旗是青年人的希望。過去,是由于她引導(dǎo)革命前輩,同國內(nèi)外反動勢力,進行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導(dǎo)著我們,團結(jié)在黨的周圍,奮斗在社會主義的康莊大道上。
迎接新世紀的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。
朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命,高擎著團旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
讓共青團的旗幟引導(dǎo)我們前進,讓黨的陽光哺育我們成長,我們團結(jié)在共青團的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀,新的輝煌!
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敬愛的老師,親愛的小伙伴們:
伴著春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐?,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當(dāng)家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在__市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔(dān)負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。
此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊。
早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學(xué)們嚴格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報,開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;同學(xué)胡凳子壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。捐花,拖地,上學(xué)路上講規(guī)
則,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。
三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇19
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮,帶著滿心的希望迎來了新學(xué)期。
我們洪廟小學(xué)是一所最優(yōu)秀的學(xué)校:美麗整潔的校園;務(wù)實求新領(lǐng)導(dǎo)、無私奉獻的老師;好學(xué)上進的同學(xué)!能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個洪小學(xué)生的幸運!
在最好的學(xué)校,就應(yīng)該做最好的學(xué)生。新的學(xué)期,新的開始,我代表全體同學(xué)在這里鄭重承諾:
遵紀守法、誠實守信、互助友愛、團結(jié)合作,爭做守紀小標(biāo)兵!
彬彬有禮,落落大方,尊敬師長、孝敬父母、幫助同學(xué),爭做禮儀小天使!
積極鍛煉、認真做操、講究衛(wèi)生、合理飲食,爭做健康小健將!
珍惜時間、勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)、孜孜不倦,爭做學(xué)習(xí)小主人。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始!爭取在新的學(xué)期取得更輝煌的成績!今天我們以洪小為榮,明天洪小將以我們?yōu)榘?
最后祝全體老師在新學(xué)期工作順利、再創(chuàng)佳績,祝全體同學(xué)天天進步、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
演講稿原創(chuàng)素材模板小學(xué)生篇20
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
火給人們帶來了溫暖,也給人們帶來了災(zāi)難,許多人因為火災(zāi)意識薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的,危險的玩火,不明白一場災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全知識,明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。
怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?
大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮,煙花等危險物品,不能將點燃的'鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌張。
當(dāng)房間起火時,不要輕易打開門窗、紙張;木頭或布起火時,可用水來撲滅,而電器、汽油、食用油著火時,則用土、沙泥或干粉滅火器等來撲滅。
也可以求助消防隊員幫忙,火警號碼是119,這個號碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃生時,能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢,從安全的出口逃生。否則會有中毒的危險。
大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時能夠幫助你脫離危險。
謝謝大家!