學(xué)生讓愛永駐心中演講稿
學(xué)生讓愛永駐心中演講稿7篇
追本溯源,愛的繁體是愛,上面是一個(gè)爪子,相當(dāng)于抓住,爪子下是個(gè)寶蓋,代表著封住和隱藏,位于中間的則是一個(gè)心字,下面是朋友的友。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)生讓愛永駐心中演講稿,供大家參考。
學(xué)生讓愛永駐心中演講稿篇1
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛,讓世界更美好》。
愛究竟是什么,每個(gè)人心中都有一個(gè)疑問?愛是母親深夜端來的一杯熱牛奶;愛是老師責(zé)備時(shí)的無奈;愛是在公交上的一次讓座。無私、純潔、善良、美好,有了愛!世界才有更多的美好!
愛是一種偉大的力量,是一片心靈的港灣。當(dāng)你得到別人的愛,你會(huì)有一股暖流在心中流淌;你會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢;你更會(huì)有了股使不完的力量支撐著你!當(dāng)你給別人愛,也會(huì)有股發(fā)自內(nèi)心的喜悅和暢快,就像是吃來一口甜甜的蜂蜜,久久回味,久久不能忘懷!
愛溝通人與人之間的心靈,使人們獲得至高無上的勇氣。如果沒有了愛,世界將會(huì)怎么樣?世界將會(huì)變成灰色調(diào),天氣也會(huì)像人的臉龐一樣陰沉沉,灰溜溜的。人們說話談?wù)撝g少了禮貌,多了怒火,只因一點(diǎn)小事,便破口大罵,惱羞成怒。人們不再誠(chéng)實(shí),不再和平,世界各處的人民飽受戰(zhàn)亂之苦,國(guó)破家亡之痛。這么看來,愛是多么重要、寶貴的財(cái)富??!
但是,如今社會(huì)上,愛卻變得愈來愈少,我們不能慢慢把愛丟掉!人們需要理解、交流和關(guān)愛。我呼吁全世界的人們: 放下刻薄,放下怒火,放下冷漠,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)高尚的精神,傳播愛。我相信,只要心中有愛,即便你做了一點(diǎn)小事,也能感染無數(shù)人心中最溫暖的地方。
愛,讓世界更美好,但愿許久后,人與人之間,仍有愛的腳印。
我的演講完畢,多謝大家!
學(xué)生讓愛永駐心中演講稿篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是一個(gè)自古亙久的話題,有人曾問我:愛是什么,我的回答是:愛是“慈母手中線,游子身上衣”;愛是“君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;愛是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”……從小愛到大愛,包羅萬象,而不單指愛情。現(xiàn)代人談起愛,仿佛只剩下愛情,有各路明星小鮮肉唱情歌,有各種風(fēng)格的情書,但對(duì)于其他類型的愛,許多人似乎避之不及,說到“讓愛永駐心中”往往收獲一片噓聲,那么就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫五千年歷史傳承下來的愛吧。
孟母愛兒,所以三遷,這是親情,是愛;“莫愁前路無知己”,這是友情,是愛;“國(guó)破山河在,城春草木深”,這是愛國(guó)情,是愛。憐惜一草一木,憐憫眾生,都是愛,大愛無疆,不是只有天南地北雙飛雁,不是比翼連枝才算愛。孔繁森,孤身赴藏奉獻(xiàn)了自己的一生,毅然投身扶貧獻(xiàn)血換錢,照料藏族孤兒,在他的心里是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風(fēng)的病人,哪怕最終葬身于那里,也無怨無悔。這是他對(duì)職業(yè)的愛,對(duì)人民的愛,在他心里永駐著大愛。這些小愛大愛,充滿了小小的溫馨和真誠(chéng),彰顯了大大的責(zé)任和光輝的人格。
但是,如今的年輕人卻越來越忽視愛的真諦,他們沒有把愛駐留心中,只是浮于表面。更別說孔繁森和戴明神父那樣的大愛,甚至連小愛都有些缺乏誠(chéng)意。母親節(jié)在微信朋友圈發(fā)“母親節(jié)快樂!”,收獲一堆的點(diǎn)贊,可是在家里卻懶得幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。這種掛在嘴邊的愛,是愛嗎?不是的,它只能活在虛擬世界,是紙面功夫的愛!電視劇《都挺好》中的蘇明成,他到是每天在老人身邊噓寒問暖,但是他拿著父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛,是愛嗎?不是的,它是依附,沒有獨(dú)立的人格,是父母的累贅。
《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意,最好的莫過于切蘋果時(shí)隨口問一句吃嗎?父母下班后隨口問一句累嗎,看似隨意,可正是這種潤(rùn)物細(xì)無聲的點(diǎn)滴,那種不經(jīng)意方能稱之為愛。
時(shí)代一日千里地進(jìn)步,國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)在飛躍,人們的物質(zhì)生活越來越好,在燈紅酒綠中,真正的愛尤為珍貴,我們追憶歷史、感恩當(dāng)下,永遠(yuǎn)銘記五千年被謳歌的情感。
陌上花開,心中應(yīng)有可緩歸的愛。請(qǐng)讓愛永駐心中。
謝謝大家!
學(xué)生讓愛永駐心中演講稿篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
愛是周圍人的關(guān)心,也許是一杯熱茶,一顆蜂蜜;愛是陌生人的幫助。可能是硬幣,也可能是小雨傘。
愛是偉大的。比爾蓋茨成為世界首富,卻拿著上億的資產(chǎn)去做慈善捐款,幫助全世界的重疾患者和貧困家庭過上正常人的生活,然后在社會(huì)上發(fā)表演講,呼吁人們關(guān)注這些人。
愛是渺小的?!白蠲利惖哪赣H”吳菊萍用她脆弱的雙臂抓住了這個(gè)孩子,以拯救從窗戶掉下來的孩子。那個(gè)孩子很好,但是她的胳膊斷了。事后,她臉色蒼白地躺在病床上,笑著說:“我當(dāng)時(shí)沒多想,身體已經(jīng)沖出來了,只要孩子安全。”
這些紅日版本,就像冉冉升起的愛情,溫暖著整個(gè)社會(huì),讓越來越多的人貢獻(xiàn)自己的愛。人們用微薄的愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,每個(gè)人都在繼續(xù)傳遞這份愛。
讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛每一個(gè)人,給他們一些幫助。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)能填飽他們肚子的食物,都能給他們帶來無限的溫暖,甚至改變他們的生活!讓愛永遠(yuǎn)留在你心里!
學(xué)生讓愛永駐心中演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。
回憶中的美麗不曾抹殺,情致深處的一點(diǎn)感動(dòng)不曾消逝,只要友情還在,一切都會(huì)春暖花開。
俞伯牙與鐘子期是一對(duì)千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞。這就是“知音”一詞的由來。后鐘子期因病而亡故,伯牙悲痛萬分,認(rèn)為世上再無知音,天下再不會(huì)有人像鐘子期一樣能體會(huì)他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛的琴摔碎,終生不再?gòu)椙倭恕?/p>
經(jīng)過這一個(gè)故事,讓我知道,知音知音——不在于音樂多么悅耳,而在于有人能夠傾聽。這也許就是對(duì)二人友誼最好的詮釋吧。一段琴音,成就百年佳話:一份友誼,流傳千古,我想對(duì)這樣的友誼,我充滿期待,讓我感悟到,只要友情還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望綠的存在;只要友情還在,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來。然而,美好的愿景終究抵不過現(xiàn)實(shí)的踐踏,在現(xiàn)實(shí)與憧憬中,人們總是再成長(zhǎng)。
真正的朋友應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相支持,使朋友充滿信心,朋友就像一位知音,與你分享喜怒哀樂,我們需要珍惜當(dāng)下的友誼,不應(yīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就使這段友誼結(jié)束。朋友有時(shí)多了不好,有時(shí)朋友只有一位足矣。我們?cè)诮慌笥褧r(shí),只需有一顆純潔的心,讓我們把愛永駐心中。把這份愛在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛傳承下去,我們就應(yīng)該相信對(duì)方,對(duì)自己的朋友要坦誠(chéng)相對(duì),不是把這份友誼當(dāng)作一場(chǎng)利用。我們應(yīng)該像俞伯牙和鐘子期一樣,把知音這一詞更好的詮釋。
友誼是雪,化為生命之水;友誼是水,灌溉枯萎的樹;友誼是樹,燃出星星之光;友誼是光,陪伴你我前進(jìn)。
我的演講完畢,多謝大家!
學(xué)生讓愛永駐心中演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
我想建立在談實(shí)際,談身邊,不說空話的基礎(chǔ)上,向大家提出兩個(gè)問題:“愛”是什么?我們?yōu)槭裁匆皭邸保?/p>
家庭里的愛,是離我們最近的愛。就我說起,每天一到飯點(diǎn),我都能聽到廚房中電器開啟和抽油煙機(jī)的聲音,聞到的香氣,便知道快要開飯了。母親的辛勤付出,使得家中的一日三餐,房間整理,地面打掃的“程序”都有條不紊地運(yùn)行,縱然勞累,可“愛”使她不帶有任何的怨言,并無時(shí)不刻地闡述著“愛”的內(nèi)涵。父親的愛是他為工作而流的汗水,是他對(duì)我的不倦教誨。學(xué)習(xí)上遇到困難,他總會(huì)耐心地引導(dǎo)我走向答案,引導(dǎo)我走向獨(dú)立,學(xué)會(huì)做人,這里面的每一點(diǎn)每一滴都是“愛”的宣言。
我們能感受到的老師的“愛”?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦?我們只需為自己操心,負(fù)責(zé),而老師卻是為全班同學(xué)負(fù)責(zé),這其中費(fèi)了多少心神,花了多少精力,熬了多少時(shí)間,試想一下吧,你已呼呼大睡,而老師依舊為我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)批閱著作業(yè),這份嘔心瀝血,默默無聞的愛,何曾少過?不知我們何時(shí)可以體味到老師的“愛”。
這其間種種的“愛”,難道不值得我們?nèi)セ仞?,去付出,去感恩,去付諸行動(dòng)和真心嗎?現(xiàn)在的你,是否早已得出了那兩個(gè)問題的答案?
愛是炎炎夏日中的一縷清風(fēng),使焦慮的人們內(nèi)心平靜;愛是狂風(fēng)暴雨中的一處避難所,使恐懼的人們不再害怕;愛是茫茫沙漠中的一片綠洲,使迷茫的人們獲得歸宿;愛是漫漫黑夜中的一盞明燈,使自卑的人們重拾信心;愛是茫茫大海上的一座小島,使遇難的人們重獲希望。
讓愛永駐心中,敞開愛的大門;讓愛永駐心中,撐起愛的雨傘:讓愛永駐心中,架起愛的橋梁。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生讓愛永駐心中演講稿篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
說起“愛”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識(shí)的陌生人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們傷心時(shí)的一聲問候;寒冷時(shí)的一杯熱茶;遇到困難時(shí)的一聲鼓勵(lì)。等等。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn);同時(shí),生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn)。所以透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我們的身邊。
上周三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區(qū)的每個(gè)角落,又吹犬哨又是呼喚,找了好幾個(gè)小時(shí),都找不著,我媽都急哭了。后來我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”群,于是在群里發(fā)了求助貼,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,群里平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心,住在附近的都來幫我家找狗,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫忙尋找。
人多力量大,最后小家伙幸運(yùn)地被找到了。找到他時(shí),他正悠閑地晃著他的脖鈴,在別的小區(qū)散步,絲毫沒有意識(shí)到自已剛才陷入的是多少危險(xiǎn)的境況。這件事情讓我非常的意外,也很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)將近深夜,而且第二天還是工作日,這么多人放棄休息時(shí)間來幫助我們,不僅是因?yàn)樗麄兊臒嵝?,更是源自于他們?duì)每一個(gè)小生命的關(guān)愛。
這次我康復(fù)回學(xué)校,原來班級(jí)的老師和很多同學(xué)都來看望我,關(guān)心我;我也在我們現(xiàn)在這個(gè)有愛的班級(jí)里感受到了同學(xué)們之間深厚的情誼。這些都讓我心里充盈著滿滿的愛,很溫暖,很快樂。
著名作家冰心老人說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花?!敝灰覀冃闹杏袗郏覀兊纳詈蛯W(xué)習(xí)必然更加芳馨美好。
謝謝大家!
學(xué)生讓愛永駐心中演講稿篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x年級(jí)的__,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。
我有一個(gè)問題,你是否想過什么是愛?愛是什么?
小學(xué)的時(shí)候,我的媽媽總是說“要不是愛你,希望你能好好的,誰愿意說你呀!”電視上面也經(jīng)常會(huì)說到“關(guān)愛未成年人,關(guān)愛老人??墒悄莻€(gè)時(shí)候懵懂無知的我并不知道什么是愛。小的時(shí)候我一直覺得這就是一個(gè)幌子,掩飾或者強(qiáng)行解釋大人們的形容,但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛。
在我們的生活之中總是會(huì)有人考慮了這個(gè)問題,老人到了扶不扶?這個(gè)確實(shí)很難,扶了怕被敲詐,要是不扶的話會(huì)不會(huì)良心上受到譴責(zé)。但是我看見了不一樣的選擇,他不是猶豫不決的,他是果斷地,堅(jiān)決的。去年冬天的時(shí)候,馬路上結(jié)滿了冰,我走在去讀書的路上,正在過馬路的時(shí)候,我聽見砰的一聲,一個(gè)老人就到下了。無數(shù)的人都在觀望,甚至有人拿出手機(jī)來拍下這一幕,地上躺著那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人出現(xiàn)在了我的視野之中,他們扒開人群,扶起了老人,并且他們分工明確,有一個(gè)人負(fù)責(zé)拍攝和聯(lián)系醫(yī)院,其余的人把老人扶起來。老人因?yàn)榈玫搅思皶r(shí)處理并沒有什么大礙,然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開了。
經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見義勇為不求名利的人。
其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對(duì)我們的愛,爸媽對(duì)我們的愛。社會(huì)對(duì)我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。
我的演講完畢,多謝大家!