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向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿9篇

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如何寫(xiě)好向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿?看看吧。演講稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。以下是小編給大家?guī)?lái)的向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿,希望可以幫助到大家!

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿9篇

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿【篇1】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗? 如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命? 如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水,這一粒糧食,這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。

有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入21世紀(jì)了,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!

當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你時(shí);當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲時(shí);當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你時(shí)。

在座的各位,您會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、澀。可就在這時(shí),有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

近年來(lái),大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單。我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)祖國(guó)的精神,我們要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!

我的演講已完畢! 謝謝大家。

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿【篇2】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

先告訴你們一個(gè)小秘密!在我準(zhǔn)備這次學(xué)雷鋒演講稿時(shí),我的母親也在準(zhǔn)備單位上學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的征文,她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒?

雷鋒,一個(gè)二十二歲年輕的生命,雖說(shuō)短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友情,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯浚磉^(guò)了一抹溫暖的顏色。

細(xì)數(shù)起來(lái),從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭,在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專(zhuān)門(mén)利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!

謝謝大家!我的演講完畢。

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好?。ň炊Y)

我是__班的李雪健,很高興能為大家演講,我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)》。在這陽(yáng)光明媚的三月,我們又唱響了雷鋒之歌。(美女唱)隨著激昂的歌聲,我們追尋雷鋒的足跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神。穿越歷史,他的人格在閃光;傳承文明,我們的信念在升騰!

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果/你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,真誠(chéng)善良,積極進(jìn)取,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)!用文明代替粗話(huà),用風(fēng)度鑄造博雅。自覺(jué)做美德的傳承人、道德的實(shí)踐者,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,弘揚(yáng)雷鋒的精神,打造和諧的校園?!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。也是我們的指路明燈!

學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)!學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦樸素,知足常樂(lè);學(xué)習(xí)雷鋒的刻苦頑強(qiáng),奮勇拼搏;學(xué)習(xí)雷鋒的寬厚善良,熱情如火……學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)!當(dāng)我親眼目睹吳校長(zhǎng)彎腰撿起垃圾時(shí),當(dāng)我親身感受全校師生為姚靜同學(xué)捐獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),當(dāng)我親耳聽(tīng)見(jiàn)姚主任在廣播中表?yè)P(yáng)拾金不昧的同學(xué)時(shí),當(dāng)我半夜醒來(lái),看見(jiàn)生活老師輕輕為我蓋被的情景時(shí),我知道——我知道!雷鋒就在我們身邊!他在忙著打掃校園的衛(wèi)生,他在/精心修剪花壇的草木,他在用心準(zhǔn)備可口的飯菜,他在細(xì)心批改學(xué)生的作業(yè),他在盡心攻克未解的難題……不用再舉更多的例子,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光微曦到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一雙雙熱情的小手在證明,一陣陣?yán)世实臅?shū)聲在證明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)!

聽(tīng),出征的號(hào)角已吹響;看,嶄新的藍(lán)圖已描畫(huà),就讓我們沿著雷鋒的足跡,奮勇向前!謝謝大家!

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿【篇4】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是:舉手之勞——做力所能及的事。

陽(yáng)春三月,我們身邊蕩漾著春意。有一個(gè)人,恰似春天一般吹開(kāi)人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪;他生來(lái)普普通通,可在中國(guó)的領(lǐng)土上,哪一個(gè)人不知道他的名字——雷鋒。因?yàn)樗且粋€(gè)樂(lè)于助人、舍己為人的英雄。

春節(jié)期間的一天,我到茶博匯參觀展覽,親眼見(jiàn)到這樣一幕:

展廳中間的主席臺(tái)上,正在進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),臺(tái)下聚集了許多觀眾。一位衣衫襤褸、先天智障的中年男子,手里拿著一張獎(jiǎng)券不知所措。這時(shí),一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人高興的是,那張獎(jiǎng)券居然中獎(jiǎng)了。那帥氣的小伙子大聲地對(duì)那中年男子說(shuō):

“您中獎(jiǎng)了,您中獎(jiǎng)了?!?/p>

可是,那中年男子只會(huì)搖頭。小伙子干脆拉著那中年男子的手臂,把他帶到主席臺(tái)旁的工作臺(tái),先幫他領(lǐng)了獎(jiǎng)品,接著將裝獎(jiǎng)品的袋子交到那中年男子的手里,并對(duì)他說(shuō):“這是您中獎(jiǎng)得的,把它帶回家去。”

有人稱(chēng)贊他說(shuō):“您真是今日的雷鋒!”

小伙子卻淡淡地說(shuō):“沒(méi)有,舉手之勞?!?/p>

下面我講的場(chǎng)面大家一定不陌生吧:公交車(chē)上為老人讓座;下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué);在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把;看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。

是啊,我們身邊的雷鋒真不少!他們是我們完善人格、凈化心靈的模范,同時(shí)讓我們懂得:勿以善小而不為。

雷鋒精神偉大,但并非高不可攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”! 讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的——雷鋒。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿【篇5】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級(jí)四班的白羽。今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照。

雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)幾十年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的`事跡。

雷鋒有這樣一句話(huà):“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!蓖瑢W(xué)們,作為我們小學(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力量,就有可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力量,就有可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等一件件小事做起,讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿【篇6】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,做好事》

說(shuō)到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個(gè)生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來(lái),那就是一粒芝麻和一個(gè)西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。

那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我和媽媽在回家的路上走了很長(zhǎng)一段路,正當(dāng)我們走得口干舌燥的時(shí)候,23路公交車(chē)終于來(lái)了,可是,車(chē)上很擁擠,半天才空出兩個(gè)座位來(lái),我和媽媽趕緊坐下了。

就在這時(shí),一個(gè)老奶奶上車(chē)來(lái)了,她走路顫顫巍巍的,車(chē)上的人卻視而不見(jiàn),車(chē)顛簸了一下,老奶奶差點(diǎn)摔倒!我看不下去了,“噌”得一下站了起來(lái),將老奶奶扶到座位上,并且迅速迅速抓住了扶手。人越來(lái)越多,可是在擁擠的人群中我依然清楚地看到媽媽對(duì)我豎起的大拇指。

下車(chē)之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你今天真像個(gè)小雷鋒?!蔽倚睦锩雷套痰?,耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號(hào):“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!边@七個(gè)大字影響了一代了一代人,已成為我們新世紀(jì)兒童前進(jìn)的方向。不僅80后要努力做到,90后也要努力做到,千禧后更要努力做到。在生活中,在學(xué)習(xí)中,我們要時(shí)刻牢記雷鋒同志為人民服務(wù)的精神,要干一些力所能及的好事,作為一名小學(xué)生,我們可以為剛上學(xué)的弟弟妹妹指路,幫老奶奶過(guò)馬路等。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,共同做好事,雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學(xué)們,讓我們手拉手行動(dòng)起來(lái),都來(lái)做小雷鋒吧。

謝謝大家!

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿【篇7】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我叫耿皓,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,講文明,樹(shù)新風(fēng)》

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí),雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話(huà)語(yǔ)就回響在我們的耳邊。

雷鋒同志,永遠(yuǎn)寫(xiě)在春天里;雷鋒精神,永遠(yuǎn)傳頌在祖國(guó)大地。如今,我們?cè)绞巧钚腋?,越是和平年代,我們?cè)揭窇浝卒h同志和他的崇高精神。

雷鋒生活的那個(gè)年代是一個(gè)激情燃燒的時(shí)代,當(dāng)家作主站起來(lái)的中國(guó)人民,生活在誠(chéng)實(shí)守信、風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍中,這種社會(huì)氛圍的形成得益于當(dāng)時(shí)的人們普遍具備助人為樂(lè)的道德素養(yǎng),雷鋒并非萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的異類(lèi)。但是,持之以恒的堅(jiān)守和表里如一的品格,讓他成為踐行社會(huì)主義道德的楷模;忠黨愛(ài)國(guó)的赤誠(chéng)和銳意創(chuàng)新的品質(zhì),使他成為時(shí)代偶像的化身;助人為樂(lè)的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時(shí)至今日依然成為好人好事的代名詞。

其實(shí)隨著時(shí)光流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。今天,在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學(xué);給見(jiàn)面的老師送去一聲問(wèn)候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰(shuí)都會(huì)為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周?chē)娜恕?/p>

雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不再是一個(gè)人,一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。請(qǐng)我們?nèi)w師生共同攜手弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)文明校園,我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿【篇8】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)》。

陽(yáng)春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個(gè)人,恰似春天一般吹開(kāi)人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他就是——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,記得一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這里,也許有的同學(xué)可能要問(wèn):我們現(xiàn)在還小,是個(gè)學(xué)生,我們又能做什么呢?下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧,尊老愛(ài)幼,為別人提供力所能及的方便,同學(xué)生病時(shí)你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

無(wú)論我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),還是將來(lái)從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

同學(xué)們:讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻(xiàn)的精神,讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日常活動(dòng)中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生演講稿【篇9】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。

雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,他雖然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話(huà)語(yǔ)。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言,我就想起了我們217班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。

有一種學(xué)習(xí)叫見(jiàn)縫插針。作為班長(zhǎng)的王楚舒認(rèn)真負(fù)責(zé),從不用居高臨下的態(tài)度面對(duì)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎!

有一種永恒叫無(wú)私奉獻(xiàn)??矗∥覀兊膭趧?dòng)委員焦坤又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū),每當(dāng)他“同學(xué)們,加油干”的口號(hào)響起時(shí),我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣(mài)力的也是他,每當(dāng)他回來(lái)時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂(lè)呵呵地笑著,仿佛能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)便是他最大的快樂(lè)。

有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長(zhǎng)的薛亞輝,他總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,誠(chéng)實(shí)有信,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。

有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。班級(jí)生活中,各個(gè)小組間和睦相處,公平競(jìng)爭(zhēng)。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無(wú)私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話(huà)語(yǔ),將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,爭(zhēng)做五中的“小雷鋒”!

我的演講完畢,謝謝大家!

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