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關(guān)于學(xué)生珍惜演講稿

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演講是闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。演講同時也是一種對自身溝通能力的提升。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于學(xué)生珍惜演講稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)生珍惜演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

你擁有什么?一個簡單的問題,卻使我疑惑不解、納悶不已。是呀,我擁有什么?我們擁有著父母的愛,擁有著朋友,擁有著人世間的一切。但是我們卻不懂得珍惜,任它們從我們的生命中消失。

就來說說水吧!你可能會想,不就是水嘛,我家里多的是呢!但你卻不曾知道,水是一切生命的源泉,人可以幾天不吃飯,卻不可以幾天不喝水,失去了水,后果將會有多么嚴(yán)重呀!但是在今年,云南發(fā)生了一場大旱災(zāi),已經(jīng)好幾個月沒有下雨了!聽爸爸媽媽們說,那里如果有了一點水,人們甚至?xí)鋼矶?,互相爭奪。我們班有一個老家是云南的同學(xué),他告訴我,那里的土地十分干裂,有些甚至已經(jīng)裂開了,土壤有些發(fā)紅,綠油油的莊稼也早已因為缺水而變得枯黃;再看一看那兒的人們,他們都是臉色臘黃,嘴唇慘白,有些已經(jīng)破裂了,露出了血絲。說著說著,他已經(jīng)神情悲痛,小聲嗚咽起來了。云南是如此的缺水,但是我們呢?走進(jìn)學(xué)校的洗手間,水龍頭中正緩緩流出水,但是卻無人來關(guān)上,都只是看著水慢慢地流逝,而且,這種現(xiàn)象隨處可見。在學(xué)校的廚房中,廚師們將油膩膩的盤子放入水池中,然后打開水龍頭,開始放水。漸漸地,水漫出了池子,但是他們卻絲毫不理會這里的情況,任憑水慢慢流逝。回到家后,我有上網(wǎng)查閱了資料??粗且粡垙垜K白的小臉,我不知道我是如何入睡的。

我們擁有著許多珍貴的東西,但是卻因為我們不懂得珍惜,使他們慢慢消失。就讓我們共同來珍惜,珍惜我們所擁有的一切!

關(guān)于學(xué)生珍惜演講稿篇2

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。

朱自清先生在《匆匆》一文中說到:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;凝眸的時候,日子從凝然的雙眼前過去。”是啊,時間如白駒過隙,稍縱即逝。所以,我們應(yīng)該珍惜時間。

人們很難重視時間的價值,人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以,人們做事總是今日復(fù)明日,覺得什么時候做都來得及。然而,就算你能壽至耄耋之年,拋去天真年少的時光,年老體衰的時光,傍晚睡覺的時光,剩下的時日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當(dāng)然不能。然而,只要我們珍惜時間,認(rèn)真做事,也會達(dá)到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽修從小家境貧寒,為了能學(xué)習(xí)惜時如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時間都不放過,終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中,深受宮刑的折磨,但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

珍惜時間就是體現(xiàn)生命意義的基本因素。就算一個人再健康,美麗,有著良好的自身條件與外界的機(jī)遇,不懂得珍惜時間,成功也會從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成一切的材料?!狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜耍词固熨Y沒有別人聰穎;身體沒有別人健康,最終也能有所成就。雙耳失聰,卻可以創(chuàng)造鋼琴的神話;兩臂皆無,可以用腳寫出漂亮的書法;眼睛失明,可以用筆感染成千上萬的殘疾人……

朋友們,現(xiàn)在醒悟還來得及,不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時間,那時你就會追悔莫及!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生珍惜演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

不要總抱怨自己擁有的太少,其實是你沒有察覺,每個人都有自己的獨特之處;不要總覺得上天對你不公平,其實是你沒有把握好機(jī)會。

珍惜現(xiàn)在擁有的,不要去追求那些撲朔迷離、若隱若現(xiàn)的目標(biāo)。人啊,應(yīng)該現(xiàn)實點,平平淡淡的生活為何不是一種選擇?

珍惜現(xiàn)在擁有的,不要總羨慕別人頭上的光環(huán),應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的長處。俗話說得好:“知足常樂,延年益壽。”

珍惜現(xiàn)在擁有的,才是快樂的。這并不是說不思進(jìn)取、放棄夢想,只是應(yīng)該學(xué)會滿足。只有用心觀察,你會發(fā)現(xiàn)幸福、快樂離你如此之近。

珍惜現(xiàn)在擁有的,知足常樂!

關(guān)于學(xué)生珍惜演講稿篇4

各位老師、各位同學(xué):

上午好!我今天演講的題目是珍惜時間。

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試,已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們的臉上,或喜或憂,展露無遺。但是,考試已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕?biāo)是明確的。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)生珍惜演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

一件物品,往往在擁有的時候不會珍惜,直到失去時才追悔莫及。許多事情都是這樣。所以我們要在還有的時候懂得珍惜,不要只在逝去后才后悔,比如青春、時間、友誼……比如父母的愛。

我曾經(jīng)多次聽到、看到過這樣一個故事,盡管多次看到,但是每次仍然被感動,我就把這個故事的大概講給大家吧:很久以前有一棵又高又大的蘋果樹,一個小男孩天天到樹下來跟樹玩耍,他愛蘋果樹,蘋果樹也愛他。后來男孩長大了,不再來玩耍了。一天,他又來了,說:“我不小了,不能再和你玩了,我需要玩具,可是沒錢買。”樹說:“你把我的果實摘下來,拿去賣,不就有錢了?”男孩于是摘下了所有的蘋果,高高興興地走了,樹好快樂。男孩后來一直沒來。幾年后的一天,男孩又來了,樹要跟他玩,他說:“我和成家了,不能和你玩了。我需要房子,你能給我嗎?”樹說:“我沒有房子,不過你可以砍下我的樹枝蓋房子?!庇谑悄泻⒖诚铝藰渲Γ吲d地走了,樹好快樂。后來,男孩又來了,神態(tài)疲憊,他說“我要出海航行,可是沒有船?!睒湔f:“沒關(guān)系,砍下我的樹干造船吧?!蹦泻⒂肿吡?。再后來,男孩已經(jīng)蒼老,當(dāng)他再次來到樹的身邊時,樹說:“我已經(jīng)沒有什么可以給你了?!蹦泻⒄f:“我也沒有什么想要的了,現(xiàn)在就想有一個可以坐下的地方?!睒湔f:“那你坐在樹根上吧?!蹦泻⒆讼聛恚瑯浜每鞓?

樹就像我們的父母一樣,對我們那么無私。而我們就像那個孩子一樣不珍惜那樣寶貴的愛。我們擁有卻不珍惜的還有:水、青春、時間……

讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜擁有的一切吧!

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