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大學生就業(yè)話題的演講稿

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現(xiàn)代大學畢業(yè)生在進入職場后,各種各樣以前從未遇到過的挫折會接踵而至。迷茫、困惑、懷疑,甚至一度要放棄,繼續(xù)堅持,才會接近成功。這里給大家分享一些關于大學生就業(yè)話題的演講稿,供大家參考。

大學生就業(yè)話題的演講稿1

先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業(yè)流動觀念,并學會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會、把握機會。

提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結合農村的實際情況,利用專業(yè)所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。

發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學的專業(yè),以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。

一、做足就業(yè)前的準備

明確目標,在選擇職業(yè)時,一定要認真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。

掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態(tài),對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

心態(tài)健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態(tài)和擇業(yè)目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

二、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀

認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》.進一步對當代大學生自主創(chuàng)業(yè)進行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學生要學會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。

大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實專業(yè)無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業(yè)。大學生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

大學生就業(yè)話題的演講稿2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我想問大家一個問題,我們問什么坐在這里學習?有人會說,為了就業(yè),為了生活,沒錯,可是,眾所周知,金融危機使就業(yè)形勢更加緊張。面對此情況,我們應該怎么做呢?首先應該樹立正確的就業(yè)觀。

大量的實踐證明,樹立正確的就業(yè)觀念,有利于我們順利就業(yè),并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻、得到社會的承認,為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。反之,如果沒有正確的就業(yè)觀作指導,就像一艘沒有航向的輪船,最終會東撞西撞,迷失航程,慘重的可能會葬身大海。

那么,什么是正確的就業(yè)觀呢?正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質的高低,專業(yè)知識有多少,實際操作能力有多強。根據(jù)這些自身基本條件去對照,自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價自己,盲目去就業(yè),就是錯誤的就業(yè)觀。

怎樣才能樹立正確的就業(yè)觀呢?樹立正確的就業(yè)觀要求我們在就業(yè)之前,應該對以下幾個相關問題,有足夠的清醒的認識。

一、選擇單位和具體工作時,要量力而行,切忌好高騖遠。

就業(yè),是一種雙向選擇行為,既是同學們對單位的各項條件的要求,如單位性質、工作環(huán)境、工資待遇、福利條件、勞動強度的選擇,也是單位對同學們所具備的條件,如專業(yè)技能水平、實踐操作能力、道德品行、待人接物的態(tài)度、思想覺悟水平、人際關系協(xié)調能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時,就業(yè)才能實現(xiàn)。所以同學們在選擇單位和具體工作時,要實事求是地從自身條件出發(fā),對就業(yè)單位提出的要求,要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身條件,一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,所以在學校里,同學們必須刻苦鍛煉,培養(yǎng)自己,不斷提升自己的綜合素質,到推薦就業(yè)時,又要客觀地評價自己,對號入座。

二、樹立先生存,再發(fā)展,先就業(yè),后擇業(yè)的觀念,切不可追求一步登天。

人生就像走路一樣,要從第一步開始,不斷地積累,才能達到目標。任何單位對招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質,根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個過程,既是單位對他的了解過程,又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過程。有的同學不了解這個過程,他們剛到單位,就想著要拿高工資,又極不樂意在實際操作中去多吃苦,這是不現(xiàn)實的。試問有哪一個企業(yè)或事業(yè)單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個他并不十分了解的,還沒有表現(xiàn)出實際能力也沒有對公司作出突出貢獻的新員工呢?就業(yè)時如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求,不肯從最基礎、最基層做起,對順利就業(yè)是十分不利的。

三、專業(yè)對口是相對的,不是絕對的。切不可過分強調專業(yè)對口。

同學們在學校中確實從事了某個專業(yè)的學習,想找一個專業(yè)十分對口的工作去發(fā)揮才能,這是可以理解的。學校在推薦安排就業(yè)時,也盡量按專業(yè)對口去安排。但是,實際需要與我們的專業(yè)所學的往往難以做到完全吻合,絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實際需要才行。所以,我們在就業(yè)時,只能要求大的方向上的專業(yè)對口。努力用我們在學校中培養(yǎng)起來的素質去適應工作需要,做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學校所學的知識要一致無二,量身定做,那是不可能的也是極不現(xiàn)實的。

四、你準備好了嗎?

機會只屬于做好準備的人。人生的成功,可以用一個簡單的公式來表示:成功=能力+機遇。一個有才能的人,是不會被埋沒的,但如果他同時又得到了好的機遇,就會更快、更好地發(fā)揮才能,做出業(yè)績。機遇是稍縱即逝的,它只賦予那些做好了準備的人。對我們來說,學校的學習、鍛煉就是準備階段。單位招聘員工,百分之百地要求品行端正、知識面廣、專業(yè)基礎扎實、肯吃苦、謙虛好學的人。當你做好了準備,具備了這些條件,機遇就一定會垂青于你,相反,你沒有做好這些準備,即使有了好的機會,你也會失去,只留下深深的遺憾和惋惜。一個留長頭發(fā)的男生、一個染著黃頭發(fā)的女生、一個滿口粗言的同學、一個上課都不愿按時起床的人,任何單位都是望而卻步的。

五、樹立工作第一、事業(yè)第一的觀念。

就業(yè),意味著離開學校的生活,投入到社會的大環(huán)境之中,去迎接新的挑戰(zhàn)。在新的天地里開創(chuàng)新的生活,就必須樹立工作第一、事業(yè)第一的觀念。有的同學在選擇就業(yè)時,往往感情多于理智,眼前的利益高于自己的前途:幾位老鄉(xiāng)不愿分開、幾個同學要求進同一個單位甚至同一個車間、自己本身沒有主張,把別人的說三道四作為指南、把道聽途說當作事實。因為這些原因而徘徊不定,錯失良機,令人惋惜。有的同學過于自信,往往看不上學校推薦安排的單位,總以為外面有大把好機會,于是草率辭職或跳槽,自謀出路,但往往對社會缺乏了解,信息不靈,東撞撞,西碰碰,白白浪費了時間和金錢,像“白頭翁”一樣,今天干這個,明天干那個,到頭來一事無成。

同學們: 正確的就業(yè)觀既是一個人立足企業(yè),準確定位的風向標,也是我們踏入社會,最大化、最優(yōu)化實現(xiàn)人生價值的金鑰匙。愿我們每個人都能很好的利用好自己手中這把鑰匙,開啟事業(yè)成功的大門。

大學生就業(yè)話題的演講稿3

站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看世態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會上,只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀。每個人都想成為一個有用的人,所以我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為處于迷茫中的自己指明一條路。

我叫廖珂麗,來自長沙民政學院,我的專業(yè)是信息傳播與策劃,我今年18歲,我來自湖南省常寧市,我有一個幸福美滿的4口之家。我的性格非常的活潑開朗和樂觀,能夠和周圍的人和善相處,有責任心。我的愛好是唱歌和旅游,我喜歡一些刺激的東西,敢于挑戰(zhàn),喜歡看小說和雜志,我的偶像易烊千璽,我做事總是缺乏耐心和毅力,以致一直都是這樣平平凡凡,有時候特別的多愁善感。

《信息傳播與策劃》主要培養(yǎng)的、智、體全面發(fā)展,廣告專業(yè)理論扎實、動手能力強,比較熟練的廣告營銷策劃技能、寫作能力和計算機應用技能,既懂得廣告專業(yè)的基本理論知識,又掌握廣告運作程序熟悉廣告市場運作全過程,具有廣告策劃、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告管理才能,富于創(chuàng)造性和開拓精神的優(yōu)秀的實用性廣告專門人才。經(jīng)過3年的學習讓學生具備從事網(wǎng)絡操作員、信息服務中介機構業(yè)務員、產(chǎn)品營銷策劃、廣告營銷策劃、公關等工作的專業(yè)能力。

可以在廣告公司做廣告營銷策劃、廣告創(chuàng)意、廣告文案寫作和廣告經(jīng)營管理等工作;可到新聞媒體有關部門和企業(yè)廣告部門、公關部門從事廣告營銷策劃、公關等。適合報刊、廣播電視大眾傳播行業(yè),網(wǎng)絡、新興傳播媒體、廣告公關公司、傳媒機構、媒介產(chǎn)品包裝制作公司、政府機構以及民營企業(yè)等等。

大學生社會現(xiàn)象

我國目前大學生人數(shù)目已趨于飽和狀態(tài),全國就業(yè)形勢也都比較飽和,但隨著中國對外開放的進一步擴大和在世界經(jīng)濟貿易組織中地位的日益升高,我國的社會主義市場經(jīng)濟市場對于傳播業(yè)的人才需求還是挺大的。

規(guī)劃

大一:競選班干部,多多參加學校的社團活動,多和老師、同學交流,多多認識朋友,盡量豐富自己的課余生活,細細品味大學的不同之處。

大二:多考取對自己有幫助的證件,認真學習專業(yè)知識,多去外面兼職,提前體驗社會,也為以后的工作打下堅實的基礎。

大三:增加社會實踐經(jīng)驗,爭取奪得“優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號。

畢業(yè)后:找一份自己喜歡的工作,好好的干下去,爭取升職的機會,爭取做到最好。

完成的主要內容:提高自己的知識素養(yǎng),走向本科生,熟練自己的專業(yè)技能,通過各項考試,通過英語專業(yè)六級考試,并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。認真對待自己在學校接受的每一門傳播教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的就業(yè)方向。多向老師和學長請教,各科都取得優(yōu)異的成績。

以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道這條路也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我可以做到的,我會通過奮斗到達勝利彼岸。

水無點滴的積累,難以成大江河。

人無點滴的積累,難以成大氣候。

吃的苦中苦,方為人上人。

我會微笑的等待“成功”來敲我的門。

大學生就業(yè)話題的演講稿4

大家好,我是商英1133班的葉思汝。

時光飛逝,大學生活一年也就這樣過完了,想想自己在這一年中學到了什么、得到了什么,卻始終沒有很多東西能清楚的浮現(xiàn)在腦子里面,大學是該好好規(guī)劃自己的學習生活,不然就會變成毫無目標,并且一無所獲,現(xiàn)在我也即將步入大二,我想我也應該對我的大學生活有個職業(yè)規(guī)劃了。

我是一個活潑開朗、積極樂觀的女孩。在職業(yè)心理輔導課的游戲測試上測得我適合的職業(yè)是銷售經(jīng)理,我個人也還挺喜歡這個工作的,現(xiàn)在的我學的專業(yè)也是與外貿有關的,學這個專業(yè)也是因為以后我想從事外貿工作,而且我相信我現(xiàn)在用功的學習專業(yè)知識,以后也會成為我的資源,更會提升我的能力,而就我所知,銷售經(jīng)理這個職位的基本要求是良好的職業(yè)道德,維護公司形象;要有較強的專業(yè)素質和良好的品質;全面了解公司以及公司產(chǎn)品;有較強的應變能力,心理素質強;要有一定的銷售技巧。為了達到此目標我制定了相對的計劃如下:

1、 大學拿到英語六級證書。

2、 爭取拿到獎學金。

3、 多參加社團活動,鍛煉自己的口語交際能力,多拿證書。

4、 做好學校安排的事情,例如該拿的證書等。

5、 多于老師交流自己專業(yè)不懂的問題。

6、 多去圖書館閱讀與本專業(yè)相關的書籍。

7、 找些促銷、代理等兼職去鍛煉自己,并且能夠學到一點點經(jīng)驗。

8、 多幫助別人,廣交益友。

9、 上網(wǎng)搜集專業(yè)相關資料,學習一些企業(yè)的流程等。

10、去相關企業(yè)打暑假工,可以體驗生活,了解公司所需的東西,自己再學習所需要的。

我會按照我的計劃一步一步做好,為我的目標堅持不懈,相信我會有個充實的大學生活,在三五年之后我也一定會實現(xiàn)我的目標。

在現(xiàn)在這樣的科學技發(fā)達的時候我認識到我自己只是茫茫沙漠的一顆塵埃,還不成熟,對社會認識也不是很深,得靠自己尋找方向,自己的方向也有點渺茫,我的將來會是什么樣子呢,但是既然我們來到了這樣一個社會,生存在這樣一個社會,就應該懂得融入其中,成為其中的一員,應該認識到自己的有點和缺點,弱點和長項,真確認識自己的價值,而我現(xiàn)在也長這么大了,對于自己我認識到,我是一個粗心的人,也有點容易健忘,生活中有點大大咧咧的,是一個很隨意的人,總是在別人問我自己或者需要我做決定的時候,自己不想問題,但是在性格方面,我卻很大方,很開朗,很活躍,愛結交朋友,容易進人處事,容易瘋,很愛笑,無聊的時候也不喜歡看電視,喜歡走走逛逛,很懷念以前的感情很懷舊,容易動情,朋友對我很重要,不喜歡欺騙的感覺,真心希望每個人都認真用心的去結交朋友,用心去對待他人,在我餓認識中,我認為對人最重要的應該是朋友和親人了,親人永遠在背后默默支持你幫助你,朋友永遠會再你困難的時候用心去幫助你,在我的認識中,在以后的道路中,要以我現(xiàn)在為起點而出發(fā),而我現(xiàn)在所學的電氣自動化,我自己也比較喜歡,動手能力強一點的工作,這樣能鍛煉自己,培養(yǎng)自己,讓自己能學到自己的東西,所以以后早電氣自動化這個專業(yè)的學習中,希望自己能學到自己所想要學習到的,在以后的生活中,能對自己有幫助,對別人有幫助

以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡短,但是他卻是我對未來幾年的規(guī)劃,我相信,只有我足夠努力,我的人生將會和規(guī)劃里寫得一樣棒,我將會擁有自己的一片天地;將會一步一步逼近自己的夢想;將會慢慢的走向成功。我相信,我行,我一定行!

大學生就業(yè)話題的演講稿5

尊敬的各位老師各位同學,大家好,(稱呼語可根據(jù)實際情況作調整)

首先,很榮幸我能站在這里發(fā)言,感謝我的母校(學校名字)和老師們這些年對我的的辛勤培養(yǎng)和無私幫助,在此請允許我代表__名即將畢業(yè)的同學向你們致以深切的敬意,謝謝。

今天我要講的是大學生就業(yè),那么什么叫就業(yè)呢?我這里對它有一個定義,那就是找一份工作,不管你喜歡不喜歡干,你能干上這份工作,就可以賺自己的錢,不至于再花父母的錢,這就叫就業(yè)。我經(jīng)常想,22歲以前父母給我們經(jīng)濟資助來幫助你大學畢業(yè),如果說這是父母的應盡之職的話,那么到了22歲以后,大學畢業(yè)了,不管我們是讀書上研究生,還是工作,如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因為我認為,人就像動物一樣,到了一定的時候,必須要出去養(yǎng)活自己,從來沒有聽說哪一對老動物帶著小動物過一輩子的,它一定有這樣一個過程,到了那個點上必須出去,我看過這樣的電視片,老鷹看到小鷹會飛的一瞬間就再也不會去理睬那只小鷹了,一定要讓它飛出去。

也許有朋友會說,說我們22歲以后如果考研的話還需要錢,但要想想我們讀研究生是為了自己更有價值,那怎么辦?假如你真要上研究生,真要出國讀書要花錢,有沒有可能比如說向父母寫一個借條,并且以同期銀行利息來計算向父母的歸還數(shù)據(jù)?如果這樣的話,那么我們就有了一種緊迫感。這個緊迫感就是說,我未來必須找到更好的工作。

現(xiàn)在,我們走向社會,有的同學能拿到幾千塊錢的工資,也有只能拿到幾百塊的,當然還有個別同學能拿到上萬塊的薪水,但是我從來不認為一個剛畢業(yè)的時候只能拿到幾百塊的人,未來一輩子永遠趕不上那個拿上萬塊錢的人,因為后續(xù)的爆發(fā)力和耐力,以及工作態(tài)度會決定我們未來的工資報酬會越來越高。

撇開工資不說,我再說一下我們應該有怎樣的就業(yè)心態(tài),大學生一進入社會就能找到一份自己喜歡的工作,并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,這樣的機會確實不多。獲得機會的敲門磚,通常是選定一家單位以后,從單位的最基層工作干起,并且以自己的態(tài)度和業(yè)績來證明自己在這個領域的發(fā)展前途,以及證明自己對這個行業(yè)的喜歡,來使自己在這個行業(yè)中能夠逐步上升。所以說,我認為就業(yè)心態(tài)會決定我們的就業(yè)結果。

接下來,我還想在說一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關系。

我認為,就業(yè)可以是臨時工作,它和你的未來發(fā)展方向可以相關也可以不相關;職業(yè)則是你選擇了一個你打算干它一輩子行業(yè);而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。

也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會干哪個行業(yè),所以我們可以想當然的去找我們認為適合我們的工作,時間久了,我們可能會慢慢發(fā)現(xiàn)其實我們是喜歡某一個行業(yè)的,,所以我們會有一個職業(yè),一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),事業(yè)是職業(yè)對外的擴展和延伸,我們從職業(yè)可以慢慢進入事業(yè)境界,當我們在一個行業(yè)干久了,對自己的職業(yè)熟悉了,這是我們就會發(fā)現(xiàn)自己在某個領域有一些強項,如果我們再把這些強項進行擴展,利用這些強項和別人一起來干一些事,簡單的說就是給自己打工,那么我們就會走上事業(yè)的道路。

好了,說到這里,我要說的基本就說完了,在此我祝愿__學校所有的同學就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),最后事業(yè)有成。

最后,再次謝謝我的母校、我的老師,我的同學。

我的演講完畢,謝謝大家!


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