學(xué)校開家長會的演講稿
家長會(parents meeting),一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。以下是小編精心收集整理的關(guān)于學(xué)校開家長會的演講稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
學(xué)校開家長會的演講稿1
下午好!首先讓我代表初二(7)班全體任課教師,對參加今天家長會的全體家長表示熱烈歡迎和衷心的感謝!剛才英語老師,科學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師就各科的情況作了詳細(xì)地介紹,作為班主任,語文教師,現(xiàn)在我就班級情況和語文學(xué)習(xí)向家長們匯報一下。
一、班級情況
我們班共有學(xué)生48人,其中男生30人,女生18人。
這學(xué)期,我們班的課任教師進(jìn)行了大調(diào)整,語文,英語,科學(xué),歷史與社會都換了老師。經(jīng)過課任教師和同學(xué)們的共同努力,半期來,我們班取得了以下較好的成績。
1、在學(xué)校量化管理評比中,獲得十月份的優(yōu)勝班。這是我們班從初一以來"0"的突破。
2、在學(xué)校的第四屆校運會上,我班有八個學(xué)生獲得單項獎,女子4~100米,男子4~100米都獲得了年級第四名的好成績,我們班還被評為學(xué)校"精神文明班"。
3、中考各科成績都有較大的提高。語文80分以上的同學(xué)有12人,是平行班中優(yōu)良人數(shù)最多的一個班,人平分74。5分。
二、語文學(xué)習(xí)情況
半期來,我在語文教學(xué)方面是這樣做的:
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣很習(xí)慣。
興趣是最好的老師,只有有了興趣,才能把語文學(xué)好。因此,我先從學(xué)生的興趣入手,采用多種方式老跳動孩子的學(xué)習(xí)積極性。
為了培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣,每天早上7:30我就來到教室,指導(dǎo)他們朗讀語文課文。
加強課外閱讀訓(xùn)練。
突出寫作的訓(xùn)練。
重視學(xué)生的書寫指導(dǎo)。
開學(xué)初,我就要求全班學(xué)生每人買一本字帖,中午2:10開始練字。經(jīng)過半期的努力,學(xué)生的書寫有了很大的進(jìn)步。
三、給家長的建議
要有信心。千萬不要對孩子失去信心,我們的孩子都是寶,我們老師有信心,有能力把孩子教好,家長們一定要配合老師,多與老師溝通,共同教育好孩子。
要多鼓勵。
要多引導(dǎo)。
(1),要引導(dǎo)孩子有健康的思想。不讓孩子談?wù)撏瑢W(xué),老師的是非;教育孩子心胸要開闊,不要斤斤計較。
(2),要引導(dǎo)孩子的生活。一日三餐要保證孩子吃好,特別是早餐,一定要讓孩子吃得有營養(yǎng),因為孩子們上午在學(xué)校近五個小時的學(xué)習(xí),如果經(jīng)常不吃早餐,或者馬虎對待,將會影響孩子的身體健康。另外,要讓孩子多喝開水,少喝或不喝飲料。
(3),要引導(dǎo)孩子勤奮學(xué)習(xí)。孩子的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),要讓他們把主要精力放在學(xué)習(xí)上,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。
四、要多監(jiān)督。
貪玩是/文秘站-您的專屬秘書,中國最強免費!/孩子的天性,關(guān)鍵是家長們要多督促,平時,在他們寫作業(yè)時,家長最好在家里,等他們寫完后,檢查一下,不要在乎對不對,只要看他(她)字跡是否些工整就行了。當(dāng)然,如果家長有能力輔導(dǎo)就更好了。
總之,只要我們共同努力,我相信我們一定能把孩子們培養(yǎng)成有理想,有道德,有知識的合格人才。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
學(xué)校開家長會的演講稿2
各位家長:
上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學(xué)校有教育孩子的權(quán)利,同時也有對孩子的人身安全有保護(hù)的責(zé)任。為預(yù)防可能發(fā)生的安全事故,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,特召開本次家長會。今天就安全教育這個話題我想和各位家長一起探討關(guān)于孩子安全教育的問題
一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意識
1、學(xué)校對學(xué)生安全教育的積極性
昨天,學(xué)校為保證學(xué)生的在校安全,上至領(lǐng)導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進(jìn)行了嚴(yán)格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學(xué)校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,對學(xué)生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學(xué)校利用多種教育方式,提高學(xué)生的安全防范意識家長座談會發(fā)言稿開學(xué)伊始學(xué)校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用
3、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生安全的重視。
學(xué)校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴(yán)格監(jiān)督嚴(yán)格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
二、遠(yuǎn)離危險,讓孩子健康快樂的成長
學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長的教育有直接聯(lián)系。老師與家長要著重強調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別注意的與安全有關(guān)的問題:
1、嚴(yán)禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴(yán)禁接觸與電有關(guān)的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴(yán)禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、
嬉戲。
4、嚴(yán)禁玩火,禁止孩子在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨便玩火,以免造成火災(zāi)威脅人身安全的事故。家長和學(xué)校需要認(rèn)真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴(yán)禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴(yán)令禁止學(xué)生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進(jìn)行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,防范傳染病的發(fā)生
8、上學(xué),放學(xué)要按時,不要在外逗留。
上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)督實施,這樣才能保證學(xué)生在任何時候都不會出現(xiàn)危險。只有這樣才能真正做好學(xué)生的安全教育工作。
三、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生制造安全和諧的環(huán)境
學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,使學(xué)生真正快樂健康的成長,。總之,家庭、學(xué)校應(yīng)攜手制造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中成長,在和諧中學(xué)習(xí)。
學(xué)校開家長會的演講稿3
尊敬的各位家長:
歡迎你們的到來!教育關(guān)乎千家萬戶,承載社會重托,教學(xué)質(zhì)量決定孩子前途命運,備受家長關(guān)注。所以,我們深感責(zé)任重大。~~年初秋,你們把孩子交給了我們,也是把殷切的期盼交給了我們,我們接過這批孩子,就是接過了沉甸甸的責(zé)任。面對重托,我們龍山人如履薄冰,夙夜在生。
500個日日夜夜,我們時刻謹(jǐn)記“教育即服務(wù),質(zhì)量即生命,安全即根本”;500個日日夜夜,初二教師胸懷大愛,培育大智,千名學(xué)子涵養(yǎng)大氣,將來定能擔(dān)當(dāng)大任;500個日日夜夜,與家長牽手,與孩子俱進(jìn),全面提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的創(chuàng)新型人才,是我們奮斗的目標(biāo);500個日日夜夜,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù),堅強領(lǐng)導(dǎo)下,龍山中學(xué)初二年級全體同仁以抓鐵有印,踏石有痕的工作氣魄推進(jìn)教育教學(xué)工作,穩(wěn)中求進(jìn),實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升,贏得了社會各界一致好評和家長朋友的廣泛贊譽。感謝一路有你,風(fēng)雨同舟,各位家長朋友們,你們辛苦了!謝謝你們!
我們都知道:初二學(xué)年在學(xué)生的人生階段起著承上啟下的作用,是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,更是學(xué)生兩極分化的非常時期。針對初二現(xiàn)狀,我們把狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強德育和安全教育作為工作的重中之重。
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升。入學(xué)初,李校長提出了“因材施教、有教無類、寓教于樂、教學(xué)相長”的教學(xué)理念。我們依據(jù)學(xué)生實際,合理劃分學(xué)優(yōu)生、中游生和待優(yōu)生三個層次。引入競爭機制,施行“導(dǎo)師制”。每名任課教師分別承擔(dān)不同層次學(xué)生的幫扶指導(dǎo)任務(wù),責(zé)任到人。將學(xué)生的進(jìn)步作為考量指標(biāo)和依據(jù)。積極發(fā)揮幫扶教師的影響力,讓不同層次的學(xué)生真正享受學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)習(xí)的信心。讓優(yōu)生更優(yōu),中游生待優(yōu)生逐步優(yōu)秀。我們建立了學(xué)優(yōu)生檔案,實施了“學(xué)優(yōu)生雙過線”制度,并成功舉辦了兩屆學(xué)優(yōu)生雙過線考試,先后舉辦了兩屆學(xué)科競賽。此舉,極大矯正了部分學(xué)優(yōu)生的偏科現(xiàn)象,克服了短板效應(yīng)。為沖刺學(xué)期最后一個月,級部制訂了學(xué)優(yōu)生沖刺期末“六十百工程”。為落實“質(zhì)量即生命”這一目標(biāo),我們分段掀起了春教春練、秋教秋學(xué)、冬教冬學(xué)的熱潮。我們立足課堂教學(xué),層層推進(jìn)教學(xué)舉措,通過不同形式的家長會,班級協(xié)作組會,師生懇談會,學(xué)科座談會,知識質(zhì)量分析會,學(xué)優(yōu)生待優(yōu)生表彰會等,歃下身子抓教學(xué)。在我們共同努力下,初二年級教學(xué)效益連攀新高。年前期末考試,學(xué)科總分860分,800分以上學(xué)生達(dá)到了128人,二班尹雪琪同學(xué)以838分的優(yōu)異成績問鼎,最好的班平均分突破了725分,最低的也接近680分,語文數(shù)學(xué)平均分都突破了100分,地理生物接近了90分。繼續(xù)以較大優(yōu)勢保持與兄弟學(xué)校的領(lǐng)先地位。~~年入學(xué)時,生源并不好,可是,憑著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師不服輸?shù)木窈蛫^發(fā)拼搏、眾志成城、埋頭苦干、雷厲風(fēng)行的豪邁勁頭,我們愣是完成了以少勝多,以弱勝強的華麗轉(zhuǎn)身。班級間、班級內(nèi)均涌現(xiàn)出百家爭鳴,群雄逐鹿,前仆后繼,你追我趕的喜人局面。
德育教育強抓不懈。育人為本,德育先行。我們500天如一日,堅持了書聲瑯瑯滿校園活動,堅持了軍事化標(biāo)準(zhǔn)的龍山第一操,堅持了課前一支歌和《弟子規(guī)》誦讀。女生參與的廣場舞接力跳還成功申報了上海大世界吉尼斯紀(jì)錄。這些舉措,不僅鍛煉了學(xué)生體魄,還加強了民族傳統(tǒng)文化教育,都將對學(xué)生一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。只要是對學(xué)生的身心有益的事,我們就堅持下去,因為堅持,德育教育才起到了潤物無聲的效果,并產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。
班主任和學(xué)科組建設(shè)百花齊放。
經(jīng)過近兩年的探索,初二各個班秩序穩(wěn)定,成績卓越。有的班主任年齡雖大,但仍孜孜不倦、任勞任怨,工作熱情讓人欽佩;有的班主任措施得力,有想法,有辦法,成績有目共睹;有的班實行小組合作加競爭學(xué)習(xí),班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃;有的班注重班級文化建設(shè),通過耳濡目染的班級文化熏陶人;有的班以豐富的團(tuán)隊活動凝聚人心,鼓舞士氣。各位班主任非常辛苦,他們來的最早,走的最晚,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,500多天如一日,這是一種多么可貴可敬的精神啊!
各學(xué)科組集思廣益,成效斐然。各學(xué)科組都結(jié)合自身實際開展了豐富多彩的學(xué)科活動,讓學(xué)生健康發(fā)展,視野開闊。現(xiàn)在的學(xué)科組內(nèi),學(xué)術(shù)氛圍濃厚。大家精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,精選習(xí)題,集體備課,智慧共享,學(xué)科教師的教育教學(xué)水平有了整體推進(jìn)和群體拔高。
可以說,初二級部的穩(wěn)定發(fā)展是全體任課教師用團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤汗水換來的。
從教行為日趨規(guī)范。為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生張弛適度,快樂成長,全體老師統(tǒng)一認(rèn)識,科學(xué)布置作業(yè),竭力提高課堂效率。我們設(shè)計了班級作業(yè)監(jiān)控調(diào)查表,每日一填,一周一匯總一調(diào)度;實施了班級虛擬晚自習(xí)制度;設(shè)計了求知答疑卡;通過校訊通、致家長的一封信等形式與家長互通有無;為規(guī)范教師行為,我們專門設(shè)置了家校溝通郵箱等?!八畤L無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而生靈光”。家校密切合作,相互信賴,互相補臺,才會好戲連臺。我們也有親戚朋友的小孩在上學(xué),將心比心的講,學(xué)生學(xué)在龍山,是無悔的,是幸福的。
未來一年,我們初二全體教師將人人爭做業(yè)務(wù)的排頭兵,孩子成長的看護(hù)工,課堂改革的急先鋒。下一步年級工作有以下思路,敬請家長提出寶貴意見:
1、營造書香年級。有句名言說:人與人的區(qū)別就在脖子之上,八小時之外。結(jié)合學(xué)校開展的圖書漂流活動,教師要人人力爭成為滿腹經(jīng)綸,眼界寬廣,談吐儒雅的人;孩子們要博覽群書,他們讀書多了,后勁才足,成長才快,思維才敏捷,潛力才無窮。
2、打造“魅力之師”團(tuán)隊。一葉一菩提,一花一世界。親其師才能信其道,學(xué)生崇拜老師了,學(xué)科成績自然不在話下。初二年級現(xiàn)有各類名師、帶頭人、能手、優(yōu)秀教師等六七十余人次,業(yè)務(wù)能力都不在話下,打造“魅力之師”團(tuán)隊刻不容緩。老師們要八仙過海各顯神通,能文的文,能武的武,能唱的唱,能寫的寫,能畫的畫。人人爭當(dāng)學(xué)生心目中的“魅力之師”和家長心目中的“信賴之師”。
3、實施“三全管理”。實施全員、全程、全方位管理,用無私奉獻(xiàn)的精神陪伴孩子安全成長。正如李云老師所講:不給學(xué)生留下犯錯的時間、空間和機會。這方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,樹立了好榜樣。志杰校長勤勉敬業(yè),夙夜在公,德高望重,每天七點不到就在教學(xué)區(qū)、真空區(qū)巡視,李校長一心一意抓校風(fēng),全心全意謀質(zhì)量,為了學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血,殫精竭慮,華發(fā)早生;顧校長務(wù)實敬業(yè),工作抓得實、抓得細(xì)、抓得勤。每天早七點、下午兩點,22個教學(xué)班都留下了他忙碌的身影。兩位領(lǐng)導(dǎo)天天深入一線,跟蹤聽課、學(xué)科研究、教學(xué)改革、教材整合,都映射著他們的智慧。可以說,兩位領(lǐng)導(dǎo)為初二年級傾注了大量的心血,孩子的點滴進(jìn)步都凝聚著他們辛勞的汗水。師生都看在眼里,記在心里。今天,我也借此機會,代表初二年級全體師生家長,向兩位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝和崇高的敬意!
4、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。人的成長環(huán)境、閱歷各不相同,所以性格千差萬別。橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。要常懷包容之心。百年修得同船渡,在座的家長老師們能一起培養(yǎng)一個孩子,真是莫大的緣分。環(huán)境和諧了,心情就好,工作效率就高,孩子才隨之身心兩健。和諧的環(huán)境是家校送給學(xué)生最好的禮物。
5、構(gòu)建合作高效課堂。矢志不渝的構(gòu)建合作高效課堂教學(xué)模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,努力形成適合我們初二年級的課改模式與課堂流程。
6、突出地理生物教學(xué)中心。本學(xué)期我們面臨第一次中考——地理和生物,成績的好壞直接影響明年的中考。從現(xiàn)在到中考還有兩個月的時間(兩個月后的此時此刻,學(xué)生就坐在考場里了)。我們家長兩個月內(nèi),把其他事情放一放,把應(yīng)酬減一減,對自己和家庭不會有多大的影響,但要放任孩子兩個月,損失的可能是孩子的一生。這兩個月太重要了!年級將進(jìn)一步強化措施促地生,確保打好中考第一槍,初二年級地生平均分力爭突破九十分大關(guān)。除了地生,還有英語數(shù)學(xué)物理,難度、容量都空前增加。今學(xué)期成績穩(wěn)住了,孩子基本一生無憂。
7、重視家庭教育。要把家長的作用落到實處。我們的班主任工作中,如果缺少了家長這方力量,永遠(yuǎn)是一條腿走路。兩個智力、性格類似的孩子,經(jīng)歷一樣的學(xué)校和一樣的老師,成績卻迥然不同的原因,就是家庭教育的不同了。我們這些家長,很多來自農(nóng)村,試想一下,農(nóng)村里姊妹幾個都能考出學(xué)來,出人頭地的,除了書香門第外,恐怕就是家教比較嚴(yán)的家庭了。今天,我懇請每位家長做到:孩子每天上學(xué)時多一句提醒,放學(xué)后多一些關(guān)注。一會兒,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等還將就家庭教育提出具有指導(dǎo)性的意見,請各位認(rèn)真領(lǐng)悟。
各位家長,孩子就是一張純潔的白紙,需要我們用心去勾畫描染,涂成美麗的詩篇。這幅作品的成敗,系于我們一身。家長朋友們,教育孩子是一件非常辛苦的事情,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手?jǐn)y手,心連心,共同體會這份辛苦、幸福和甜蜜吧!
學(xué)校開家長會的演講稿4
家長朋友們:
新的學(xué)期,學(xué)校有新的工作重點。尤其在學(xué)生培養(yǎng)方面,為了實現(xiàn)我?!暗轮请p全、美勞兼能、身心兩健、學(xué)創(chuàng)俱佳”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)年,我們將訓(xùn)練重點放在了學(xué)生文明禮儀常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育兩個方面。這兩項習(xí)慣培養(yǎng),我們?nèi)@蠋煻际菍嵤┱?,都在日常的`教育教學(xué)工作中有意識的加以貫徹和落實。但習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要家庭、社會的配合。教育界一直流行著這么一句話:“5+2=0”,甚至“5+2〈0”。就是說,如果學(xué)校教育和家庭教育不協(xié)調(diào)同步的話,那么學(xué)校5天的教育效果會被家庭兩天的教育抵消,甚至成為負(fù)數(shù)。為了避免“5+2=0”,甚至“5+2〈0”的現(xiàn)象出現(xiàn),我們每個家長有必要了解學(xué)校工作,支持學(xué)校工作,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。在這里我對學(xué)校工作從以下三個方面做個簡要匯報:
一、學(xué)生禮儀常規(guī)
播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。好習(xí)慣可以成就人的一生。
大家知道:美國有個“福特公司”。福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后去一家公司應(yīng)聘,和他同時應(yīng)聘的三四個人都比他的學(xué)歷高,當(dāng)前面的人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之,他敲門走進(jìn)了董事長的辦公室,一進(jìn)去,他發(fā)現(xiàn)進(jìn)門的地有一張紙,他彎腰撿起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手扔進(jìn)了廢紙簍里,然后來到董事長面前說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L卻沒向他提任何問題,當(dāng)即宣布他已被錄用。
作為四小的一名學(xué)生,一言、一行,與四小緊緊地聯(lián)系在一起。在校學(xué)校會有常規(guī)要求,在校外則要求家長能積極配合。例:學(xué)校要求學(xué)生任何時間,任何地點都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙,扔在教室里,你的行為代表個人,;當(dāng)離開校門一步,肩負(fù)學(xué)校榮辱,扔在校外你的行為代表學(xué)校,丟的是學(xué)校的臉。再看遠(yuǎn)一點,離開國門一步,肩負(fù)國家榮辱。一張廢紙扔在中國是小事,一張廢紙扔在外國,你就丟了十幾億中國人的臉。為此,從進(jìn)四小的第一天起,就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣,把它當(dāng)成一件大事來抓。
中華民族是禮儀之邦,我們學(xué)校將學(xué)生養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,以“三五”教育和五優(yōu)生”評比工作作為教會學(xué)生做人的重點突破口。在這里我向家長朋友們介紹一下“三五”教育和五優(yōu)生”評比工作的主要內(nèi)容:
(一)、“三五”教育
1、五種責(zé)任教育、五種習(xí)慣教育、五種心理教育
(1)擔(dān)當(dāng)五種責(zé)任
對自己的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對學(xué)校的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對國家的責(zé)任。
(2)養(yǎng)成五種習(xí)慣
文明用語習(xí)慣、孝敬父母習(xí)慣、學(xué)習(xí)讀書習(xí)慣、樂于助人習(xí)慣、日常生活習(xí)慣。、
(3)培育五種心理
自信心、感恩心、平常心、寬容心、包容心。、
(二)、五優(yōu)生”評比工作
1、評選內(nèi)容
思想品德優(yōu)、學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)、體質(zhì)健康優(yōu)、行為習(xí)慣優(yōu)、藝術(shù)特長優(yōu)
2、評選辦法
依據(jù)教育局文件精神制定了本??尚械摹拔鍍?yōu)生”評比方案、評比標(biāo)準(zhǔn)和“五優(yōu)生”評比領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。
我校結(jié)合“三五”教育內(nèi)容開展“五優(yōu)生”評比工作,各班召開主題班會“爭當(dāng)五優(yōu)生”、“向五優(yōu)生看齊”,同時開展“爭當(dāng)五優(yōu)生”競選演講。在評選過程中,采取教師與學(xué)生相結(jié)合、班主任與科任教師相結(jié)合的原則進(jìn)行評選,把兩個學(xué)期期末的成績加在一起作為“五優(yōu)生”的最后評比依據(jù),做到公平、公正。并將評選出的“五優(yōu)生”公示一周,如果在一周內(nèi)同學(xué)和任課教師都無異議的情況下方可生效。通過“三五”教育和五優(yōu)生”評比工作的開展,您的孩子將逐步強化站、立、行、走的基本禮儀,師生交往禮儀、社會禮儀等文明禮儀要求。為了配合學(xué)校的訓(xùn)練,您可以時常詢問您的孩子什么情況下該怎么做才是文明禮儀的表現(xiàn),您還可以讓孩子示范給您看,督促孩子文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。另外,文明禮儀的培養(yǎng)需要土壤,需要榜樣示范。因此,請每位家長營造文明的家庭環(huán)境,自覺為孩子樹立榜樣:教孩子聽老師的話,那么自己先要做到尊重老師;教孩子使用禮貌用語,自己首先不說臟話……
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
學(xué)生學(xué)習(xí)成績的如何很大程度上取決于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠更有效的學(xué)習(xí)。我們認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下8個方面的內(nèi)容:課堂常規(guī)習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、積累習(xí)慣、寫作習(xí)慣等。本期我們訓(xùn)練的重點是作業(yè)、書寫、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。作業(yè)習(xí)慣方面要求學(xué)生能認(rèn)識到作業(yè)的意義和重要性,養(yǎng)成正確理解題意,獨立、按時、規(guī)范、高質(zhì)量完成作業(yè)的習(xí)慣,并能自覺檢查修改。書寫習(xí)慣方面要求學(xué)生能做好寫前準(zhǔn)備,書寫時姿勢規(guī)范,注意用眼衛(wèi)生,寫字正確、工整、美觀、干凈,格式規(guī)范,逐漸掌握一定的寫字技巧,愛護(hù)書本文具。圍繞閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),本期特開設(shè)閱讀課,讓學(xué)生閱讀、背誦經(jīng)典詩文,并有包年部領(lǐng)導(dǎo)定期出題考試,強化學(xué)生的積累和背誦。另外,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣需要我們在家庭里培養(yǎng),如預(yù)習(xí)習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣、積累習(xí)慣等,書寫、作業(yè)等習(xí)慣也需要在家中得到鞏固。
三、學(xué)生獎勵評價
為了讓更多的學(xué)生體驗成功,我們學(xué)校在上學(xué)期前就開始實施值周班級體驗制度。讓四至六年每一名學(xué)生都參與到學(xué)校的管理,使學(xué)生在管理中得到了鍛煉,真正成為了學(xué)校的小主人。學(xué)校建立了班級——部門——學(xué)校三級獎勵評價體系。定期利用班會評一次,由政教處、班主任、科任代表、學(xué)生代表組成評價小組。本著公平、公正、公開、透明的原則,我們評選了五優(yōu)生、新三好生、好學(xué)生、好孩子、好公民、最佳小助手、最佳值日生、優(yōu)秀值周長、優(yōu)秀值周生、優(yōu)秀運動員、護(hù)綠小衛(wèi)士等。樹先進(jìn),立典型,使全校學(xué)生有正確的價值評判標(biāo)準(zhǔn),能夠找到身邊的榜樣,使全校學(xué)生日常行為習(xí)慣有了很大的提高。讓家長們了解這些情況,希望家長鼓勵你的孩子樹立自信,積極參與各種評獎活動,爭取各種榮譽稱號。
家長朋友們,學(xué)校與家長間需要溝通,老師與家長需要溝通,溝通的途徑是很多的。今天的家長會是一種溝通形式,家長還可以通過我們的家長學(xué)校qq群、校訊通,經(jīng)常、定期和我們溝通,做到第一時間了解學(xué)校、掌握孩子在校的表現(xiàn),還可以通過留言簿把你對學(xué)校的意見、建議、疑惑告訴我們。
家長朋友們!讓我們齊抓共管、家校聯(lián)合,攜手抓習(xí)慣,同心促發(fā)展,共建平安文明的校園。
謝謝大家!
學(xué)校開家長會的演講稿5
尊敬的各位家長:
大家好!首先感謝您百忙之中來參加本次家長會,這是您對我們學(xué)校及老師們工作的激勵與理解,更是您對孩子的莫大關(guān)心和鼓勵。我們的目的相同,就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的未來。
八年級是極其重要的一個承上啟下的學(xué)習(xí)階段,學(xué)生們失去了對初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束;然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強,缺乏意志力和自我調(diào)控能力。在即將升入初三的時刻,結(jié)合以往的學(xué)習(xí)成績對比和在班級紀(jì)律衛(wèi)生品性表現(xiàn)方面,召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強您和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
每位家長都已經(jīng)看見了,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,能主動自覺學(xué)習(xí)的孩子特別值得表揚的有:等能起到表率作用,對于這些同學(xué)家長沒有必要給予過多的壓力,他們懂得學(xué)習(xí)的重要性,家長沒有必要嘮叨。在勞動值日等方面,李欣宇,崔雪欣,梁鈺,苗德強,李培源等同學(xué)也表現(xiàn)得更突出一些,在這里也提出表揚,希望能夠再接再厲為班級做出更多貢獻(xiàn)。
我始終認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣的不如有毅力的,有毅力的不如有良好學(xué)習(xí)的習(xí)慣的。而做為父母要幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并養(yǎng)成立足社會的優(yōu)秀品質(zhì),您做到了嗎?
1、專心致志,全力以赴:
就我自己而言,經(jīng)常要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神并進(jìn)行及時督導(dǎo),經(jīng)常要做在班里聽課,觀察學(xué)生和老師上課狀況。我的孩子上小學(xué)六年級學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,前不久被學(xué)校推薦為唐山市十佳少先隊員候選人,有人問他為什么學(xué)習(xí)好,他常常對人說的一句話是“不管其他人怎樣,上課我都認(rèn)真聽講”實際上這是一種品質(zhì),因為你將來不管從事什么職業(yè),不管你做任何事你都要專心致志,因為心踏不下來將會一事無成。不管你孩子學(xué)業(yè)的好壞或成敗,專心不專心決定他將來能不能成事。
2、獨立思考,拒絕復(fù)制。
我們不可能也沒必要包辦孩子的一切,他們總是要獨立生活,做什么事情沒有自己的獨立性自主性,他們將來很難自己解決問題,也解決不好問題,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力很重要。從作業(yè)來看很多同學(xué)抄襲他人,全班有幾個版本而已。實際上這樣復(fù)制作業(yè)的結(jié)果,不但欺騙了老師,煩累了老師,更是使自己失去了把知識學(xué)懂弄懂的機會,更是拋棄了培養(yǎng)自己獨立思考優(yōu)秀品質(zhì)的機會。
3、未雨綢繆,三思后行。
對于做一件事情,我們中國人有一個很好的習(xí)慣,提前謀劃,怎樣做,如何做最好,權(quán)衡利弊,三思后行,但現(xiàn)在很多同學(xué)缺乏這種未雨綢繆的精神和動力。比如前不久班級做過一次問卷調(diào)查,你預(yù)習(xí)明天的課程嗎?只有15位同學(xué)回答經(jīng)常有,5名同學(xué)偶爾有,而且問到有哪些學(xué)科,多數(shù)的是歷史語文,沒有做到全部的科目。養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績太重要了,也有的同學(xué)對我說,預(yù)習(xí)的課上起來很輕松,學(xué)的也更加明白了。另外我們在6月中旬就要地理生物結(jié)業(yè)考試,地理五本書,生物四本書都考。要記入中考1000分,有一科不能及格的話,直接影響畢業(yè)升學(xué)與否的問題?,F(xiàn)在老師按進(jìn)度已經(jīng)及時編寫了家長座談會發(fā)言稿適量的提綱習(xí)題,大部分同學(xué)能過夠認(rèn)真復(fù)習(xí)練習(xí),但有部分同學(xué)不能及時做,及時復(fù)習(xí),很令人擔(dān)憂。特別是這些成績也是初三重新分班的參考依據(jù)之一,其他學(xué)科成績好的學(xué)生因此也不能只顧及格,必須要多爭取更好的成績。
4、發(fā)揮優(yōu)勢,掩其缺點:
不要以大人的眼光來看待孩子的問題,激活孩子優(yōu)點和優(yōu)勢,對他們進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。每個孩子都有問題,都有自己的一番天地,總能表現(xiàn)出它的優(yōu)點和劣勢,您發(fā)現(xiàn)了嗎?真正疼愛孩子,更主要的是關(guān)注它成長中的煩惱,幫助他夢正確的解決問題。古人云:知子莫若父,知女莫若母。有他的道理,關(guān)鍵是我們真的關(guān)心了解嗎?不了解也沒關(guān)系現(xiàn)在還來得及。他回家?guī)藛幔丶铱磿鴨?他都干什么了,隱私以外的我們都了解嗎?他需要我們的幫忙嗎?哪怕是一句關(guān)心的話語!每天您檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,做到堅持不懈了嗎。您每天與孩子進(jìn)行親切交流嗎?交談時,是否有耐心,是否簡單粗暴了。我相信,在和孩子的交流中你也許就會驅(qū)散一天工作帶來的疲倦和不快,天倫之樂更能促進(jìn)家庭的和諧進(jìn)步,不一定有多么富足。
5、善于溝通。
現(xiàn)在獨生子女較多,有其不利之處,有的學(xué)生嬌生慣養(yǎng),任性,自私。但他們也有其優(yōu)勢,比較注重友情,善于交往,有自己的知心朋友,能及時溝通,想溝通,我們要善于引導(dǎo)孩子和自己溝通,最好是作為一個朋友提出自己的建議供他參考,不要強行逼迫,雖然我們的心是好的,但有時起的是壞的作用。孩子需要一個實踐探索的過程,即便是撞了南墻,有些疼,因為這是孩子在成長中必須經(jīng)歷的,我們常說成熟是要付出代價的,當(dāng)然我們師長不能那個看著他吃大虧,該出手保護(hù)一下是可以的。我們常講代溝,實際上不就是我們曾經(jīng)失敗的教訓(xùn),經(jīng)常讓我們?nèi)ビ脖浦⒆硬灰谶@樣走這條路,這么干。因為我們?yōu)榱怂麄兩倥霰?,實際上這種愛也是包辦,孩子不理解也很正常,因為他們沒有走過,往往走過了未必不是精彩,我們要的關(guān)鍵是孩子的成長,如此才會有心靈的溝通。也只有通,才能變,也只有變,才能更好的通。
二、遵守規(guī)則,人人須知:
現(xiàn)在全國出現(xiàn)多起針對中小學(xué)生的惡性案件,威脅到學(xué)生安全。我校為了安全起見,和促進(jìn)學(xué)生健康成長,強化對學(xué)生的管理,規(guī)定學(xué)生每天早7:00到校、中午11:30放學(xué);12:00至13:30中午靜校時間;下午14:00上課,下午5:30放學(xué)。住宿生不許到校外用餐,不讓吃零食,靜校期間回宿舍休息,請假必須符合規(guī)定,班主任必須通知學(xué)生家長親自接送回家,否則缺一不可。
在學(xué)生儀表方面,我們要求要符合學(xué)生身份,在校必須佩戴胸卡,不燙發(fā)、不染發(fā)、不留怪發(fā),不穿奇裝異服,不穿高跟鞋,拖鞋進(jìn)校園,不戴首飾,不化妝。
為抵制不良信息,使學(xué)生健康茁壯成長,更不允許學(xué)生佩戴帶手機、MP3、MP4、游戲機以及不健康書刊雜志等娛樂東西一旦發(fā)現(xiàn)給予沒收,待期末考試之后家長來親自取回,產(chǎn)生惡劣影響的學(xué)生,學(xué)校要給以必要的相應(yīng)的紀(jì)律處分和扣除相應(yīng)的考核學(xué)分分?jǐn)?shù);并都直接記入檔案,將會直接影響學(xué)生畢業(yè),并有可能對其今后生活工作產(chǎn)生不可估量的影響,在校有病有事必須請假,因病因事回家由家長接走。
另外,對上網(wǎng)、早戀、打架、吸煙、破壞公物、喝酒、跳墻等重大違紀(jì)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不但給與記過處分,是住宿生的一律取消住宿資格。雖然我們把這些制度翻來覆去已經(jīng)不知說過多少遍,但總有一些孩子存有僥幸心理,希望各位家長把這些制度在對孩子講一講。
為了和家長能夠及時溝通學(xué)生情況,學(xué)校的情況,也是盡最大可能為了學(xué)生的安全,學(xué)校要求班主任及時動員,以自愿為主,班級同學(xué)加入校訊通,加強師生,與家長的溝通,請你及時關(guān)注學(xué)校發(fā)來的各種信息,作出配合行動,即便是到了初三也不用再重新加入,希望大家能夠理解和支持。
總之,關(guān)注您的孩子就等于關(guān)注你的未來,希望各位家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好教育方法,讓我們共同把孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步教育搞得更好,更出色。
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