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中學生做人或責任的演講稿范例

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心收集整理的關(guān)于中學生做人或責任的演講稿范例,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

中學生做人或責任的演講稿范例1

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們的校訓就有“責任”一要求,今天我和大家談?wù)勜熑?。責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負擔,我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

20世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應(yīng)該還錢?!?/p>

償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。

責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“責任”的要求就是這個道理。

今天,我們站在國旗下,共同提起“責任‘這個話題。大家都說,愛與責任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責任;也有人說,有責任才有愛。而我要說,愛源于責任。

中學生做人或責任的演講稿范例2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承~~精神——做追求卓越擔當責任的人》。

同學們,我們天天在喊“追求卓越,擔當責任”的~~精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦,是否在這日復一日中使它精華流逝,自己也變得麻木不仁?

追求卓越,擔當責任的~~精神,來源于我們的~~校訓。

追求卓越,這是一位西方經(jīng)濟學家的觀點,要想做到追求卓越,就必須做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞匯,它的限度取決于你對優(yōu)秀所樹立的標桿,若是你超越了這個標桿,就是卓越,但是同時,你的標桿又上升了一個高度,所以你必須不斷努力,才能自我完善。“追求卓越”,簡而言之,就是“沒有最好,只有更好”!做人做事,要想出類拔萃,就必須不斷認識自我,把握自我,超越自我。每個人都是有差異的,但只要你不甘落后,把握機遇,就能破繭成蝶,看到人生最美的風景。

擔當責任,這則是我們傳統(tǒng)文化的精髓之一。“天下興亡,匹夫有責”,往大了說,就是要關(guān)心國家大事,所謂“家事國事天下事事事關(guān)心”;而往小了說,就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團,小到各班班委、小組長,每個人都有自己擔負的責任。做人不做事,人就做得沒有價值;做事不做人,事也不會做得有意義。每個人都有自己的小世界,在自己的小世界里統(tǒng)治著自己的一切,我們是學生,學生不學習是最大的錯誤,即違背了~~精神。畢竟,“責任”二字不是你說擔當就能擔當?shù)闷鸬摹N覀兗缲摳改概c老師的'期望來到這里,學習就是最大的責任,在學習的過程中修品行,學做人,都是要付諸努力的。不然,任憑你如何恭敬地把“擔當責任”掛在嘴邊,不努力去做,便是對這四個字,對~~精神最大的不恭敬。你要明白,你的擔當,會為你明天的世界增添更多的色彩。

~~精神要的是行動。高一的同學們,你們是否還在為期中考試的成績而苦惱,郁郁寡歡呢?若是是,那么就請?zhí)痤^來,大聲地喊一遍~~精神。正是因為吃到了苦的滋味,我們才更要臥薪嘗膽,追求卓越,迎接新的挑戰(zhàn)!高二的學長們正在經(jīng)歷著高中學習的中間階段,對~~精神已經(jīng)有了一定的領(lǐng)悟,從而支持著他們不斷超越自己,追求卓越。高三的學長們,更是我們?nèi)W生的榜樣,他們的氣場,他們的力量,震撼著~~校園,我們相信,他們一定會懷揣著~~精神,邁入理想的大學校門,為母校再創(chuàng)輝煌!正是因為~~精神,每屆畢業(yè)的學長學姐才會在進入大學后還在《回眸~~》中感嘆、懷念~~的嚴格帶給他們許多;也正是因為~~精神支撐著~~的莘莘學子,為~~不斷創(chuàng)造新的輝煌!

盤古與天地共成長,一日九變,一變?nèi)桑L了三萬八千歲,可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,擔當責任,那將是另一種意義上的成長!過去,帶給~~精神厚重的積淀,而現(xiàn)在,我們將在這歷史精髓之上,為~~增光溢彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學生做人或責任的演講稿范例3

敬愛的的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責,勇于擔當”。我們是來自初一(1)班的陳代瑋、李灝鈺。

自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國,平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學會了擔當,學會了對家庭負責;精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大梁,勇于擔當;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民,對祖國的責任。古人云“金無足赤,人無完人”我們在日常的學習生活中,經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是不敢去負責,害怕去承擔。

有這樣一個故事,1920年,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當時,12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤,父親沒有責罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負責。”可男孩并沒有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后還我。”從此,男孩開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼?人生是一種擔當,敢于擔當?shù)娜松?,書寫著偉大,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。

門肯說過:“人一旦受到責任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來。四川地震發(fā)生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。

同學們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力?!边@就是責任心。

也許對于我們中學生來說擔當?shù)牟皇且粋€家庭,擔當?shù)牟皇巧畹膲毫?,但是擔當?shù)氖亲约旱奶炜?,自己的夢想,我們的未來。作為家庭的一員,我們也需擔當一份責任,也許只是拿起掃帚承擔一份家務(wù),這也是一種擔當。

有無擔當精神,是衡量一個人素質(zhì)高低,有無責任心的重要標尺。我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當?shù)确矫孀銎稹?/p>

俗話說,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責任,努力做到最好。實踐擔當?shù)木?,提升擔當能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當?/p>

做人要敢于擔當。人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔當。勇于擔當,生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當,才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大,君子因為擔當而崇高。

中學生做人或責任的演講稿范例4

同事們,朋友們:

大家好!

我今天演講的題目是:責任在于擔當。

責任如陽光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任。

古人云,"大事難事看擔當,順境逆境看襟懷"。對于應(yīng)負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔當?shù)木?,提升擔當?shù)哪芰Γ龅礁覔?,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神?;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責任。

責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任,做事有責任,干社區(qū)工作則更應(yīng)有責任。責任是什么?責任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情,是崗位職責范圍內(nèi)應(yīng)承擔的任務(wù),是"在其位"應(yīng)當完成的使命,是"食俸祿"必須不講任何條件任何價錢去做好的'工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。

那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時刻認清責任,不畏責任,勇于承擔責任,樂于承擔責任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說高尚點,這是對群眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務(wù)的責任。說自私點,這是對自己的工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!

如果只把工作當作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。社區(qū)工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責任。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當社區(qū)居民滿意的離開,當居民的困難得到解決,誰還能說你的努力、你的工作沒有意義?

沒有做不好的工作,只有不負責任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務(wù),嚴守責任,同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程,把履職的過程當作自我完善自我提高的過程,在負責任、盡責任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。

記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:"每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。"

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生做人或責任的演講稿范例5

尊敬的老師,親愛的同學們:

高中生的擔當是什么?初中生的擔當是什么?小學生,大學生的擔當是什么?他們的擔當就是學習,只有學習才是他們唯一的出路。母親大人常常對我講過一句話,她對我說:“我常常在電視上聽到一句話,‘不要到長大后再后悔,后悔某及’”。其實母親只讀了小學,但她渴望我能成才,她說只有我成才,她才能揚眉吐氣。其實我一直想對母親大人說,我們學生的任務(wù)是學習,而且我們的擔子也不輕。每次放月假回家,母親大人便會開始問我的學習情況,然后便說:“現(xiàn)在已經(jīng)不是義務(wù)教育了,我希望你能弄清楚你在為誰讀書,我們辛辛苦苦地供你上學,就是想讓你成為我們的驕傲,希望你能讓我們驕傲一回?!蹦赣H說了這么多,我還是一只耳朵進,一只耳朵出。因為母親沒有站在我的角度上去想,所以她并不懂得我的痛苦,我們學生的痛苦。只是她對我的期盼越大,對我的失望也就越大……

初三的時候,發(fā)現(xiàn)自己并沒有努力,也不知道中考的含義是什么?只知道自己對班主任說過要考進十六中。班主任當然是支持的,她也沒有說什么,只是告訴我要努力,時間很快就過去了?!肮怅幩萍?,日月如梭”剛開始自己還挺認真的,連下課都坐在座位上寫作業(yè),鉆研數(shù)學題,可是堅持不了幾天便放棄了。將自己的學習計劃一改再改,以至于每天都在玩。這是自己覺得最“爽”的幾天了??墒窃诟偁帉κ挚磥?,這無疑是最好趕超對手的好時間,好機會。她們便會在我們玩得很嗨的時候,做著一本又一本的復習資料,看著一張又一張用紅筆寫得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時,自己比她們少了兩百多分。這對我來說無疑是“天文數(shù)字”當班主任把自己叫到辦公室詢問情況時,整個人都感覺不好了,感覺天快要塌下來,感覺班主任會對我失去信心。班主任對我說:“你既然自己有目標就要全力以赴,好好學習,經(jīng)常復習和預習。

你為什么這次月考考得這么差,原因是什么?原因便是你自己不夠堅持,三心二意,三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣的學習方式,你覺得你的成績會上去嗎?你的中考會考好?我堅決和準確的告訴你。還有一個原因便是,你并不清楚一個學生的擔當,一個學生的責任,一個學生肩上的擔子有多重。而你的擔當便是把你所想的學習計劃和學習任務(wù)完成好,堅持不懈的做好你該做的事完成你該承擔的責任。這樣你才會清楚一個學生的擔子有多“重”。當班主任訓斥完后,我自己已經(jīng)哭得不像樣了。從那時候開始我再也沒有像從前那樣不負責任了……

擔當是什么?擔當就是承擔責任。你擔當了嗎?

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