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畢業(yè)典禮演講稿5篇6字

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聚雖匆匆,散卻依依!畢業(yè)是我們?nèi)松缆芬粋€特別的時刻,但畢竟只是漫長人生道路上的一個驛站。從今以后,我們即將離開難以忘懷的母校,離開尊敬的老師和熟悉的同學,但不管我們將來身處何方,我們都會時刻記住我們的母校!一起來看看畢業(yè)典禮演講稿5篇6字,歡迎查閱!

畢業(yè)典禮演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校?;厥淄?,六年小學生活歷歷在目。

忘不了,敬愛的老師!有一次,我要留下背《誡子書》。我死記硬背,但還是背不下來。這時,劉老師說:“不要死記硬背,死記硬背是沒用。你可以把《誡子書》抄十次。一、二次邊抄邊記,三、四次邊背邊寫,五、六、七次試著背下來,八、九、十次把它默下來。這就可以了!”我用劉老師的辦法終于把《誡子書》背了下來。當我去背書時,十分緊張把書放到背后卷起來。每當我背完一句話時,劉老師都會抬起手,伸出手指把從額頭上掉下來的頭發(fā)用手輕輕地撥上去。當我把整篇書背完時,天色已經(jīng)像鍋底一樣黑。后來,我聽說劉老師奮戰(zhàn)到了七點多才離開學校。

忘不了,美麗的校園!我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。讓我們從無知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢。再見了,敬愛的老師!再見了,美麗的校園!讓我們回首六年來的點點滴滴。

正如泰戈爾所說:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的?!?/p>

畢業(yè)典禮演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

六年前,當我跨入小學大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。在這臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學們說……

去年六一,我很幸運的,在他們學校,早上五點多,就被山上的小鳥叫醒。我跑去后山,在孩子們上學的路上等他們,然后和他們一起快樂的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒,幸福的走向?qū)W?!?/p>

讀著他的講稿,一切仿佛又回到那幸福的時光,一切仿佛才剛剛開始,就像征有所說的那樣“我們即將告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年”。

無法想象這樣的美好即將戛然而止,他是一個那樣努力認真生活的孩子,不斷的從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,在小事里領悟大道理“往事樁樁件件,歷歷在目,教給我的道理更是數(shù)不勝數(shù),這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。

還有無數(shù)的珍珠等待著征有去撿拾、去珍藏。征有,讓我們一起努力為我們的記憶倉庫增添更多流光溢彩的珍珠。

畢業(yè)典禮演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子,我們懷揣著期待和欣喜,在一張張信息單上工整地寫下自己的名字,從操場走向新的教室。我們不會想到,三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會想到,當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時,我們的生命,就已融入這所學校古老的根系,再也不能分離。

高中三年,青春的一部分,一部分的青春。記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《_中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領略了_中校園美麗:俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息,卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無所息;還有許許多多樹木花草,在不經(jīng)意的一瞥間,留給我驚鴻的美麗。

而_中的美又不僅于此,在那篇文章中,那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師,那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,他們給了我生命最為原始的感動,在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持,乃至于他們的嘆息和微笑,無不與我們有關,而老師與我們,早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連,密不可分。

高考時,當我每考完一科走出考場,看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺得:愛,無需多言;存在,就是的證明。謝謝您們——敬愛的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段,教會我們奮斗、生活與成長。

相伴即是莫大的緣分。相伴一路,我們共同度過三年。三年,足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年,足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多,_中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅,不再僅僅是一句單調(diào)的校訓,而化為我們做人與做事的準則;教育救國也不再是那遙不可及口號,而成為一中莘莘學子努力與奉獻的見證?;蛟S我們走出校園后,會忘記我們學習過的公式和定義,但是一中這種深厚的學風將會永遠地滋潤我們的精神田園,給我們的心靈一個寧謐的港灣。

在這個石榴花盛開的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗?,分別更覺傷感?;蛟S我們即將各奔天涯,或許我們無法再重溫那些青春舊夢,但_中始終是我們感情的維系和力量的源泉,踏出_中,僅僅是成長的起點。

無需畏懼離別,無需泣淚沾襟,或許未來某個寧謐的夜晚,一朵石榴花會悄然入夢,不要訝異她的絢爛和飄逸,因為那是思念的微笑,是我們從不曾遠離彼此的證明!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿4

尊敬的各位老師各位家長,親愛的同學們:

大家好!

今天對于我們來說是一個十分重要的日子——我們畢業(yè)了?;叵肴甑母咧猩睿丝痰奈覀円欢ò俑薪患?,而這其中最多的應該是感動和感激。

回首我們走過的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室里刻苦學習的時光;難忘的是教室里那一張張堅定而執(zhí)著的臉龐;難忘的是失落時,那一聲聲鼓勵和安慰帶給你我前行的希望。

難忘的是運動會上那一個個矯健的身姿劃出的青春飛揚;難忘的是藝術(shù)節(jié)上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月里,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣回腸。

這其中讓我們最難忘的是高三,從懷著一顆慎重而謹慎的心去珍視高三,到望著身后黑板報上的倒計時日一天天減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶著回憶去珍藏高三,珍藏學習生活的點滴,珍藏身邊的人為我們付出的點滴。我們會永遠銘記老師用粉筆寫下的字和同時寫下的祝福與希望;銘記父母用關懷與愛泡的茶,香氣四溢,滋潤心田;銘記與并肩作戰(zhàn)的朋友們度過的崢嶸歲月。師生情,同學情,親情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章。

有人說度過高三的人一輩子都不會害怕困難。是的,同窗們我們挺過來了。每一個以堅定的信念,認真的態(tài)度去刻苦奮斗過的高三畢業(yè)生都值得尊重。努力過,就沒有后悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點,用滿懷的信心去迎接大學生活,相信明天會更好!

最后請允許我向所有老師和同學們說聲你們都辛苦了;向所有老師和家長們說聲謝謝你們!同時也祝愿母校越來越好,祝愿老師和家長們工作順利,祝愿同學們前程似錦。

畢業(yè)典禮演講稿5

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是__班的___。

轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候,我要說一聲:“謝謝您,可愛的母校;謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學們。

剛?cè)胄5臅r候,走進__小學的校園,我知道,我要在這里進行六年的學習生活。踏進一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學同學。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長。六年來,我們在一起留下了多少美好的回憶……

記得那是二年級的時候,我們到一個游樂場春游,大家都迫不及待地沖了進去,笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情,是歡樂的。

記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽,大家都在看臺上為運動員加油??墒?,最后卻只差一點點就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情,是遺憾而又充滿希望的。

記得那是五年級的時候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻,大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情,是喜悅的。

六年的小學生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學,讓我們感受了有朋友的歡樂。

天下沒有不散的筵席,來也匆匆,去也匆匆。再見了,母校,明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了,老師,謝謝您六年來的親切教誨,我會永遠把您放在心中;再見了,同學,我們的友誼地久天長!

我的講話完畢,謝謝大家。

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