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生命的意義小學(xué)演講稿大全

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人的生命是有限的,但是價(jià)值是無(wú)限的,。我們必須要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!生命的意義在于要珍惜自己的生命,就算生命渺小,我們也要讓它活得更加光彩!一起來(lái)看看生命的意義小學(xué)演講稿大全,歡迎查閱!

生命的意義小學(xué)演講稿1

俗話說(shuō):生命是短暫的,是一去不復(fù)返的,人的一生就如白駒過(guò)隙,時(shí)間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。

然而生命的美,生命的可愛(ài),需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命,不好好把握健康的身體,它便會(huì)飛逝!不要等到失去的時(shí)候才明白珍惜!珍視生命,關(guān)愛(ài)生命,我們首先要做的就是注意安全!

安全是每個(gè)人的父母、老師、朋友們時(shí)時(shí)掛在嘴邊的兩個(gè)字。對(duì)自我的安全負(fù)責(zé),就是對(duì)父母叮囑的一種回報(bào);就是對(duì)老師時(shí)時(shí)教育的一種回報(bào);就是對(duì)社會(huì)職責(zé)的一種回報(bào)。

安全這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單,但它卻承載著人類將來(lái)最大的重量。社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)的騰飛,還有人類渴望的社會(huì)地位、幸福和財(cái)富,都會(huì)以安全為基墊石。每一次的災(zāi)難,每一次的事故,都會(huì)給一個(gè)幸福家庭帶來(lái)巨大的痛苦,會(huì)給一個(gè)社會(huì)帶來(lái)巨大的損失。所以珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命,首先要注意安全。

同學(xué)們,生命只有一次,失去了就無(wú)法挽回。安全是最重要的,只有注意了安全,生命才不會(huì)受到威脅。讓安全兩個(gè)字時(shí)時(shí)伴隨著我們,珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命!

生命的意義小學(xué)演講稿2

某國(guó)國(guó)王雖日理萬(wàn)機(jī),仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國(guó)學(xué)者就這個(gè)問(wèn)題加以研究,提出結(jié)論。

結(jié)論是一本巨著,國(guó)王沒(méi)有時(shí)間閱讀,又要求編成一個(gè)小冊(cè)子。不料這時(shí)國(guó)王已經(jīng)病危,無(wú)法閱讀。生命到底是什么?他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說(shuō),這位哲學(xué)家在國(guó)王耳邊輕輕地說(shuō):

生命就是:一個(gè)靈魂來(lái)到世界上受苦,然后死亡。國(guó)王聽(tīng)了,溘然而逝。

生命的意義真是如此嗎?據(jù)確鑿可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的哲學(xué)家最后向國(guó)王報(bào)告的全文是:生命就是上帝派遣一個(gè)靈魂到世上受苦,然后死亡。但是由于這個(gè)人的努力,他所受過(guò)的苦,后人不必再受。

這就對(duì)了。人之生也,與憂患俱來(lái),但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī),都比他呱呱墜地時(shí)要減少一些;有人減少了水災(zāi),有人減少了饑餓有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨隔閡。

生命的意義小學(xué)演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每一條生命,都如夜空中的流星,從無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間和空間中到來(lái),轉(zhuǎn)瞬間散發(fā)著耀眼的光芒,又悄悄離去。留下的,也只有無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)空。同樣的呱呱墜地,又同樣的悄然逝去。一樣的開(kāi)始,一樣的結(jié)局,也正因此,我們才需要一個(gè)不一樣的過(guò)程,一個(gè)有意義的生命。

知了經(jīng)過(guò)幾個(gè)嚴(yán)寒、酷暑、才有了一個(gè)夏天的生命之音!曇花忍受了多久的寂寞獨(dú)立,才有了一個(gè)晚上的絕美花姿!他們的生命短暫卻迷人??梢?jiàn)生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于生命的能量。正如同司馬遷所說(shuō):“人,固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我們當(dāng)然不愿意輕于鴻毛,那么怎樣的生命才叫有能量呢?我想不過(guò)二字,奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)二字,聽(tīng)似高遠(yuǎn),卻近在身邊。政客們安邦治國(guó),這是奉獻(xiàn);科學(xué)家以科技造福人類,這是奉獻(xiàn);文學(xué)家用筆墨滋潤(rùn)人們的心靈,這是奉獻(xiàn);農(nóng)人們用汗水種出作物,這是奉獻(xiàn);清潔工用雙手換來(lái)清潔的環(huán)境,這何嘗不是奉獻(xiàn)呢?沒(méi)有高低貴賤,每一種奉獻(xiàn)都是平等的。沒(méi)有平凡偉大,每一個(gè)奉獻(xiàn)的生命都是可敬的。見(jiàn)人有難,伸手援助,你奉獻(xiàn)了你的善心與愛(ài)。恪盡職守,一絲不茍,你奉獻(xiàn)了你的能力。當(dāng)然,故意做作的付出不可叫奉獻(xiàn)。只有有著一顆奉獻(xiàn)之心的奉獻(xiàn),才叫奉獻(xiàn)。

世界從來(lái)不是為了一個(gè)人而存在,相反,每個(gè)人都應(yīng)該為了世界而存在!我們享受這世界的美好,接受著無(wú)數(shù)人的愛(ài),也承擔(dān)著社會(huì)給與我們的責(zé)任。我們不能讓愛(ài)我們的人失望,因此我們要為了他們而奉獻(xiàn),我們必須回報(bào)給予我們一切的世界,因此我們要為了世界而奉獻(xiàn)。如果每一個(gè)人都樂(lè)于奉獻(xiàn),那愛(ài)與美將充滿人間,如果每一個(gè)人都自私自利,那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義,為了愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,也為了給予我們一切的世界,我們應(yīng)該奉獻(xiàn)。

讓我們每個(gè)人都升出自己的手,敞開(kāi)自己的心,為世界奉獻(xiàn)我們的生命,讓生命散發(fā)光彩。

生命的意義小學(xué)演講稿4

大家好,今天我為大家演講的題目是:生命的價(jià)值。

一株無(wú)名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù),不因蘋果的碩大而自枯,因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸,因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此,何況人呢?

魯迅說(shuō):“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明,會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí),責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出,呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和__上感到的痛苦。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒(méi)有用,逃避不可能,想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。

人生的路途,多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái),人人都循著這路途走,你說(shuō)它是薔薇路也好,你說(shuō)它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的,能帶詩(shī)人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。 國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念,為歷代有識(shí)之士所追求。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜,珍惜每一個(gè)日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧,請(qǐng)用你的智慧,選擇最佳契機(jī),去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!我相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)只要我們一起共同努力!

生命的意義小學(xué)演講稿5

今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。

生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?

每個(gè)人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過(guò)去了,庸庸無(wú)為,這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,活出了精彩,他們的生命價(jià)值是大的。

對(duì)于你,對(duì)于我,對(duì)于他而言,生命的價(jià)值是什么?

首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。

在一次招聘面試時(shí),一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕:在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說(shuō)有笑,是那么的活潑和富有生機(jī),可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說(shuō)那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里,我希望大家珍惜生命。

生命需要堅(jiān)強(qiáng)

生命需要堅(jiān)強(qiáng),如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅(jiān)強(qiáng),有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺?,因?yàn)槭?,因?yàn)槌煽?jī)不好,因?yàn)樽蚤],甚至因?yàn)橘€氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對(duì)于他們而言,生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過(guò)一個(gè)紀(jì)錄片,在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢,只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂(lè)的畫鋼筆畫,寫小說(shuō),用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人,她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)!

生命唯有忍耐,才能創(chuàng)造輝煌。

相信大家一定都見(jiàn)過(guò)蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),你可曾想到,蝴蝶的生命來(lái)之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí),也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來(lái)的,當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí),它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰(shuí)都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過(guò)掙扎的蝴蝶是飛不起來(lái)的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。

還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔,他們一個(gè)少了一個(gè)手臂,一個(gè)少了一只腿,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們,生命的價(jià)值是舞蹈。

還有一個(gè)著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際的比賽??删驮谇皫滋?,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí),她再也沒(méi)有起來(lái)。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力,化身為舞臺(tái)上的一次演出。 她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。

同學(xué)們,對(duì)于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,對(duì)他們而言,生命的價(jià)值是活下去!對(duì)于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來(lái),他們都演繹出了生命的價(jià)值。

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