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心態(tài)演講稿范文5分鐘

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心態(tài)是最關(guān)鍵的。一個好的心態(tài),是你人生中的探照燈,它能讓你避開人生中的阻礙物,即便跌倒了,但依然能看著光亮站起來,心里感到的不是恐懼,而是安心。一起來看看心態(tài)演講稿范文5分鐘,歡迎查閱!

心態(tài)演講稿范文1

每個人的人生,都像是一幅畫,有的是彩色的,而有的卻是黑白的;有的是一幅綺麗的美術(shù)作品,而有的就是一團毫無作用的廢紙……海倫·凱勒——一個家喻戶曉的人物。她的童年在無聲無色的世界中走過,是一個不幸的人。但幸運的是,她有著常人沒有的堅韌毅力和無比樂觀的心態(tài),正是這樣樂觀的心態(tài)才讓她擁有了一個美好的人生。可想而知,如果當初她選擇的不是樂觀,而是墮落,那么,她的人生就是永遠沒有色彩和聲音的,也不會為后人所歌頌。

記得古人常說:“種因得果。”種什么因,的什么果,看來是正確的。用什么樣的人生態(tài)度去生活,就會得到一個什么樣的人生。

記得,有一次政治課上,老師講了一個故事來解釋人生觀——從前,有位老婦人,她有兩個兒子,大兒子是賣傘的,二兒子是買鞋的,兩個兒子對她都非常孝順,可老人卻總是悶悶不樂。后來別人問她,才知道其中的緣由。原來,老人在晴天的時候,擔心大兒子的傘賣不出去,在雨天的時候又擔心二兒子的鞋賣不出去,自然是高興不起來的。后來,有人勸她,讓她在情天的時候想想她二兒子的鞋賣的很好,在雨天的時候想想她大兒子的傘賣的很好。果然,老人每天都高高興興的,日子過得很舒暢。

之前的老人每天都愁眉不展,憂心忡忡,那是因為老人內(nèi)心的愁苦和擔憂;之后的老人每天都喜笑顏開,那是因為她的內(nèi)心充滿的是對未來美好生活的憧憬,心中充滿了喜悅。有時候,我們要善于從另一個角度想問題,問題就會變得簡單,這樣,才能找到一個解決的好辦法,才能擁有一個好的心態(tài),好的人生。

向日葵每天都跟著太陽轉(zhuǎn),即使是狂風暴雨,也總是昂著高傲的頭。那是因為它相信,它的明天會更好,它擁有一個樂觀的心態(tài),才會每天都笑著,風雨洗禮后的它們會更加堅強。

其實,我們每個人都應(yīng)該像向日葵一樣,不怕艱難困苦,笑對困難,始終相信“生活是一面鏡子,你對她笑,她就會對你笑;你對她哭,她也會對你哭。”困難沒什么大不了,笑一笑,什么都好,那么我們就會收獲一個不一樣的人生!

心態(tài)演講稿范文2

心態(tài)決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定你是否會成功,良好的心態(tài)不僅會對一個人在生活方面產(chǎn)生良好的影響,也會在他的性格習慣上產(chǎn)生無法估量的益處。反之,如果一個人以一個不正常的心態(tài)面對世界,那么他必將會被世界所拋棄。

在初中的時候,我有一位心態(tài)有問題的同學,他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養(yǎng)大,由于他從小沒有感受過什么父母親情,所以在平時與他相處時,總能在他的眼神中看到他的自卑,可以說他對一切事物抱有一種厭惡的心態(tài),平時學校有什么活動,他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問題,他總是眼睛一斜,雙手向后一背,嘴也不張,反正就是不說話,死豬不怕開水燙的樣子,為此,他可沒少被老師懲罰,別人以為他這樣子是一種酷,但實際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲,在他的心中除了自己,誰都是完美的,他是害怕自己不如別人。最終,他不得不退學去公立學校,在我看來,他一生的命運也會像他的心態(tài)一樣,逐漸凋零直至枯委。

另一個人他也是我的同學,但與前一個截然不同,他是一個積極的人,每天都以開心來面對生活,即使被老師批評了,也依舊不會影響到他,并且他會更加關(guān)注老師所批評的錯誤,他有一頭精干的短發(fā),是標準的學生頭,每天早上起床,當我們還在睡眼朦朧的情況下,他早已起床收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大,并且座得筆直,因為有他,我們每天早讀都不會被值班主任抓住,每當上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯著黑板不放,并且老師一提問,他就把他那細長的右手舉得高高的,但是不知為何,他的成績總是提不高,老師也找過他好多次,讓他改進他的學習方法,提高效率,但他成績還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒有放棄,依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力,我們也經(jīng)常諷侃他,跟他說:“夏哥,你的努力與成績成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說:“沒辦法,天生就這智商,勤能補拙呀!聽完他的話,我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負有心人,他中考成績一躍而出,成功考上了重點高中的火箭班。

心態(tài)對于一個人影響重大,不要總是發(fā)牢騷,要保持積極的心態(tài),既來之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來一定不會虧待你。

心態(tài)演講稿范文3

我以前對“成長”的感覺只是年齡的增加。從小學到初中,再到高中,再到如今的高三,我長大了,長高了,這些都是很外在的成長。而越來越清晰地意識到自己成長了,那就是現(xiàn)在的時光。

我認為成長的標志之一就是你可以心平氣和地接受現(xiàn)實。

比如這次開學。開學那天太多麻煩事要做,搬教室,搬宿舍,都是很費勁的。那天下午,晴空萬里,烈日炎炎,我搬完教室的書和資料后,又扛著沉重的行李,穿梭在兩棟宿舍樓之間。但當我終于整理好最后一件行李時,我早已汗流浹背,卻沒一句怨言。

對于長期很少從事體力活的我來說,幾個小時的負重搬遷讓我的雙臂幾乎失去力量。若是以前,我遇到一點麻煩事,心中就會涌出無數(shù)怨言,而那天下午,我搬了太多的東西,確實很累,卻出乎意料地心平氣和。

比如在噪音中學習。因為擴容發(fā)展的需要,學校有幾處地方在施工,時不時制造出穿墻入耳的噪音。但我坐在教室里,繼續(xù)學習,仿佛耳朵里裝了消音器一樣,不受噪音影響了。

那幾日晚修,局部施工的噪音仍時不時傳來,但我學習不停,異常平靜。而在以前,只要有一點小雜音,我就會很受影響,心情煩躁。而那幾日,我卻能在心里排斥噪音,似乎噪音越大,心態(tài)愈穩(wěn)定。

我有時會懷疑是我真的成長了,還是經(jīng)過三年的變化已經(jīng)麻木了。后來發(fā)現(xiàn)真正成長的是心態(tài),或者說,人是被迫向前,被迫成長的。

開學那天,其實有很多老師、同學和宿管都不同路段幫同學們搬運行李。一輛運行李的貨車來了,很多不認識的同學會幫你把行李從車上搬下來,并放到相應(yīng)的位置。我一直在想,有人幫你減輕了不少負擔,如果你忽視了這背后的力量,那你的心中就會生出不少怨言。

能忍受在噪音中學習,往小里看是因為高考迫近,無心理會這些瑣碎的事;而往大里說,精誠所至,全神貫注,你自然也就忽略了嘈雜。如此看來,不期而遇的生活考驗著你,你不得不被迫成長著。

心態(tài)轉(zhuǎn)變也好,被迫向前也好,無論是什么因素,在這三年的倒計時過程中,我的確成長了許多。往日的埋怨、煩躁等瑣碎的時刻,都為今日的鎮(zhèn)定和理性添了一份平靜的撫慰,化為向上生長的養(yǎng)分。

三年只是一段路,到了路口,轉(zhuǎn)彎,還有更長的路要走。不斷向前,向下扎根,向上生長,這大概就是人生的歷練吧。

心態(tài)演講稿范文4

你別皺眉,調(diào)整心態(tài)。

晨光微熹,清風不燥,這是五點三十分的清晨。小區(qū)還在酣睡,而我,已踏上赴考的征程。暖氣氤氳,樓下的餛飩店已經(jīng)開始營業(yè)。店門口零星地停靠著幾輛自行車,店里也是人跡寥寥。

“照常嗎?”老板娘清亮的嗓音將我最后一絲困意逐離身體。不知為何,總覺得她的微笑,她的語氣有種鼓舞人心的力量。在等待早點的過程中。翻出書,想要背幾個單詞,卻發(fā)現(xiàn),什么都看不進去。

九年寒窗,對學習我總持有猶豫態(tài)度,學習是使人明智之路,還是艱辛的雄關(guān)漫路?今天這小小的考試驛站,將通往光榮榜,還是走向失意路?思忖間,一碗熱氣騰騰的餛飩已擺在面前。抬頭,望見了老板娘那從不歇息的微笑。每天起早貪黑,賺一點小錢,她卻能時時刻刻保持笑意。是生存的需要讓她刻意微笑還是生活的心態(tài)賦予了她由衷的笑臉?我想,是心態(tài)吧。

她的笑容里,有一種感染力,讓我在這個困意昏然地清晨突然能感受到一天之始的嶄新。聽過很多道理,卻總是調(diào)整不了自己的心態(tài)。而此刻,當我發(fā)現(xiàn)身邊就有這樣一個不以生活之辛為意的人時,我突然有些釋懷。起早貪黑會慶幸付出有回報,即使并不富裕,仍會感激豐衣足食。小店雖不是座無虛席,卻終有人來人往,盡管小本生意清寒,卻始終心存滿足。一件小小的店鋪,一個平凡的女人,隱藏在城市的一隅,啟示我調(diào)整心態(tài),直面生活。“路上當心啊,考試加油!”一句陌生人的關(guān)懷,悄然褪去內(nèi)心的陰霾。

你看,她的笑像人間的四月天,像春光照進我心中;她的鼓勵像清風,吹進內(nèi)心,讓沉寂蕩起活潑的漣漪;她的心態(tài)像一盞燈,讓疲于遠行的我剎那間有了方向。

考場上的我心情不再低迷。抬頭,便能看見一群低頭疾筆的同伴。誰執(zhí)筆書寫的說學習是個孤獨而又殘酷的戰(zhàn)場?每一個人,都在為明天盡力。也許,你會通往光環(huán)熠熠的光榮榜,也許你會跌入獨自躑躅的失意路。但這又有什么關(guān)系呢?一碗餛飩沒有山珍海味稀,但它有自己的香意。一個小店老板娘沒有企業(yè)家的氣派,但生活不會辜負她的辛勤與微笑。

總有一次遇見,讓你發(fā)現(xiàn)意外。總有一種心態(tài),為你撫平蹙眉。

心態(tài)演講稿范文5

通過這幾次的數(shù)學考試,使能我正確的看待考試!

不管是語、數(shù)、英哪一門考試,每一次測試的每一張試卷,考試的內(nèi)容絕對是一樣的!但是呢,考的目的卻各不相同。不是我把同學們分為三六九等,而事實就是這樣的!

為什么說考試的目的各不相同呢?因為這中間有優(yōu)秀的同學,有中等的同學,還有學習成績不好的同學。

優(yōu)秀的同學考試的目的是為了什么呢?他們即使再粗心大意,定不會扣到40分!考試嘛,他們一定會更加仔細認真,就是看誰的腦袋瓜轉(zhuǎn)的更快,誰更細致,誰的活學活用能力更強,這樣就培養(yǎng)了他們的思考能力!當然了,他們也會又粗心的時候,因為,這是人的天性嘛!但他們早已打下了夯實的基礎(chǔ)!

中等的同學考試的目的又是為了什么呢?他們成績并不拔尖,或許只因為種.種原因,但我想,最主要的有兩點,一:是粗心。二:是對某部分的知識的運用還不是特別熟練,導(dǎo)致出錯。他們考試就是為了找到自己的不足,加以改進。

成績不好的同學嘛,考試的目的就顯而易見啦!就是要給自己一把標準的尺子,測量在班級中的位置,進步了要努力;沒進步也別氣餒,要加油!

總而言之,言而總之,每個人的考試都是為了找到自己的缺陷,彌補自己的不足!那就讓我們共同進步,互相學習,將自己的學習成績大大提高吧!

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