2020全國中小學(xué)消防公開課觀后感_觀中小學(xué)消防公開課直播個(gè)人感悟10篇(2)
全國中小學(xué)消防公開課觀后感_觀中小學(xué)消防公開課直播個(gè)人感悟5
俗話說"水火無情",在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在"119消防宣傳日"舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。
下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。
緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:"滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!"話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了?;鸷么笱剑谶@燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!
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事物總是有著兩面性,正如水可載舟,亦可覆舟,火,可以造福人類,也可以在瞬間變?yōu)闅⑷说膼耗А?/p>
當(dāng)一場大火降臨,在眾多被火圍困的人員中,有的人生靈涂炭,有的人命赴黃泉,跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險(xiǎn)為夷,死里逃生。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)、火勢大小、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān),還要看被火圍困的人員,在災(zāi)難臨頭時(shí)有沒有逃生的本領(lǐng)。
那么,如何及時(shí)撲滅火災(zāi)呢?通過這次作業(yè)二區(qū)組織的消防演習(xí),我可謂是受益良多。
這次消防演練更加熟練了滅火器的使用操作規(guī)范,提供了只用應(yīng)對突發(fā)問題的能力,如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),我們不僅會(huì)使用滅火器,還要知道消防應(yīng)急知=知識(shí):
首先,也是重中之重的就是,當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想。其實(shí),這聽起來并不難可要想真的做到處險(xiǎn)不驚、臨危不亂卻并不是那么容易的。這需要我們了解和熟悉我們經(jīng)?;蚺R時(shí)所處建筑物的消防安全環(huán)境,尤其是要掌握好確定的逃生出口、路線和方法,還有安全出口、滅火器的位置。
其次就是一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己可能被煙火包圍,千萬不要遲疑,要立即跑出房間,但切忌慌張、亂跑,
要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域,切不可延誤逃生良機(jī)。
最后還有起火時(shí),如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
以上都是火場逃生自救的小知識(shí),我想這些是每一個(gè)人必須了解的。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,便會(huì)少一份事故危機(jī),我想這次的消防演習(xí)正是抱著這樣的目的。而蒙特梭利有句話:讓我聽,我隨后就忘了;讓我看,我就能記住;讓我做,我才能真正理解!我想這次的消防演習(xí),讓我們參與其中,做到了增強(qiáng)我們大學(xué)生的安全防范意識(shí),消除校園安全隱患,真的讓我們受益良多。作為一名合格石油工人,我們不僅要搞好能源開發(fā),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、提高防范能力,更重要的是要掌握安
全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
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看完全國中小學(xué)消防公開課直播,談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會(huì),對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)?;鹉o情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r(shí)對消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
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從人類懂得使用火以來,火在人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中起了極其重要的作用。誠然火能為人所用,但如果失去控制,卻同樣能帶來巨大的傷害。都說水火無情,城市生活中,火災(zāi)猶勝水災(zāi)。一旦大火燒起,就會(huì)迅速蔓延,撲滅困難。新疆烏魯木齊南郊山區(qū)山溝內(nèi)的煤田大火,從清朝時(shí)就在燃燒,直到04年才被撲滅。而從古到今,慘死在火魔中的生命更可謂是不計(jì)其數(shù)了。
俗話說聰明人從他人的事故中吸取教訓(xùn),普通人從自己的事故中吸取教訓(xùn),傻子不從任何事故中吸取教訓(xùn)。這次選了08年發(fā)生的一些火災(zāi)案例,希望我們的員工都能從中吸取晚上,晚修回來,打開電腦,習(xí)慣性地隨即打開溫博。一看,推薦欄里更新了好幾篇文章,發(fā)現(xiàn)都是有關(guān)火災(zāi)的。然后,迫不及待的打開它們,越看文字,越看圖片越覺得可怕,一天之內(nèi)可以發(fā)生這么厲害的事兒,而我們?nèi)丝梢栽谝惶熘畠?nèi)就消失地?zé)o影無蹤的,足見人的生命之脆弱,脆弱的經(jīng)不起任何的折騰。
記得,中午也曾開過電腦,匆匆忙忙地進(jìn)過溫博,那時(shí)候,還沒有這樣觸目驚心的火災(zāi)新聞啊,原以為今天也會(huì)像平時(shí)那樣平平常常過的。原先曾明確聽說的58省道分泰線,今天會(huì)舉行通車儀式的,可是,作為泰順的這兒,似乎一點(diǎn)消息也沒有,平靜的出奇。于是,我們猜想,是不又被延遲了啊,否則那場面肯定不亞于甌海大道的通車儀式的。只是,沒想到,盼不到好消息,卻意外等來了特大火災(zāi)的新聞,又有那么多的人員傷亡,能不讓人震驚嗎?
真的是,多出了好多震驚,今晚。 教訓(xùn),做安全生產(chǎn)中的聰明人。
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