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2020最新五四十佳青年個人事跡材料范文_五四先進個人事跡范文5篇

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  作為當代青年,在思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng),今天小編就給大家整理了五四十佳青年個人事跡材料范文,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!

  五四十佳青年個人事跡材料范文篇一

  作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務。因此,我向校團委遞交這份申請:參加“優(yōu)秀團員”的評選,向校團委提交這樣的申請,我知道“優(yōu)秀團員”意味著只有具備高的綜合素質的大學生才有資格,我不能說自己夠格,只能說自己會盡力來爭取這份榮譽。

  自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產(chǎn)黨領導下成為思想先進的青年的使命。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團干部,處處嚴格地要求自己。作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請“優(yōu)秀團員”稱號。

  共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。在將近兩年的學習中,我嚴于律己,表現(xiàn)突出,在思想、學習、社會實踐和工作上都取得了一定的成績。我的原則:盡我所能努力做好每一件事。

  在思想政治方面:上個學期,我積極參加了黨課的學習,充分認識了黨,知道了黨的責任重大,并在大一剛入學就向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題,不斷提高自身的思想覺悟,爭取能早日成為一名真正的黨員,可喜的是我在上學期成為了“入黨積極分子”,離成為真正的黨員越來越近。

  在工作方面:為了更好的鍛煉自己,我再一次的申請當了班干部,x終也如愿以償?shù)漠斄藢W習委員兼副班,很高興能再一次的為同學服務。通過一年的相處,彼此都很了解了,大家給我提出了很多的意見和建議,我也虛心的接受,同時我也針對每個人的了解給他們提出一些學習的建議。而且,在我們的共同努力下,我們班在英語三級的考試中取得了好成績,并且我也積極的組織大家報考了英語四級,相信我班同學在我這個學委的帶領下會取得好成績的。

  在學習上:我從來不肯放松一絲一毫,努力的學習知識,學習專業(yè)知識。雖然在莘莘學子中,我并非x好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是x重要的。課內(nèi)學習的內(nèi)容并不能滿足將來社會對我們的要求,我充分利用學校的資源,用更多的時間來閱讀書籍來擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯(lián)系,使我班擁有一個良好的學習氛圍。

  在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我的大學生活能否過的充實,我覺得孤單的過完大學生活,那是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命,而這就需要朋友的幫助來完成整個過程,所以無論在班里還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

  知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。不斷地在工作中磨練自己,愿自己能從一塊隕鐵,歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富,但是我們積累的經(jīng)驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經(jīng)驗,因為那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發(fā)展的x大學的大學生。

  今后,我希望團總支能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。如果我能被評上優(yōu)秀團員,我將以此作為今后工作的動力,繼續(xù)認真的工作,服務他人。如果我沒被評上,那只是說明我的工作還有欠缺,我仍然會繼續(xù)努力的工作,爭取得到大家的認可。不會氣餒,不會放棄。在工作上,我會加倍的努力,同時我更不會讓我的學習成績有所下降。

  五四十佳青年個人事跡材料范文篇二

  馬x,女,x年2月5日出生,x年7月畢業(yè)于x科技大學,同年8月她懷揣著夢想來到了x重工特鋼公司這塊沃土上,現(xiàn)是精鍛車間技術組的一名技術員,并兼任車間團支部書記一職。自參加工作以來,她一直勤勤懇懇,任勞任怨的工作著,盡自己的能力全心全意的干好本職工作。

  x年8月她來到102車間工藝組實習,實習期間她把年輕人所具有的活力、熱情奔放、自信樂觀、敢作敢為的性格淋漓盡致的體現(xiàn)在了工作崗位上,她雖然缺少工作經(jīng)驗,但是她不恥下問的向老師傅請教。由于當時車間生產(chǎn)任務繁重,有時加班到晚上10點,她不怕苦不怕累,毫無怨言的工作著,短時間內(nèi)就能勝任一些工作。別看她是小姑娘,在工作上絕不嬌氣,過年期間組里員工大部分回老家過年,她勇挑重任,堅守在工作崗位上,獨立完成工作任務,受到領導的一致好評。

  在精鍛車間調試期間,鑒于車間人員少,工作多的情況,她不僅要跟著奧地利技術人員學習精鍛機的編程系統(tǒng),還要將鍛造出的鍛件進行實驗,為今后的鍛造收集數(shù)據(jù)。由于在實習期間未接觸過實驗這些工作,在剛開始遇到了很多困難--不會給工人下圖紙、不會委托試驗、不會合理利用試驗片等等,車間全是年輕員工,沒有老師傅的教導,她只能自己研究,虛心請教其他車間有經(jīng)驗的員工完成這些工作。為了盡快完成多項工作,車間里總是有她小跑的身影,有些員工看見了說,你老著急什么,工作永遠也干不完的,她總是氣喘吁吁的說,這些工作都著急,需要盡快完成。

  她認真履行自己的職責完成領導交給的每一項工作,在生活中也寬以待人,從不計較個人得失,踏踏實實地邁出人生的每一步,快快樂樂的過好每一天。

  她是一個責任心非常強的人,雖然不是組長,但是她主動承擔了很多工作,她參加工作才兩年多,有太多的不懂,她不怕困難,積極學習,從加熱—鍛造—退火—實驗—交驗,無論是不是屬于她的工作范圍,她都主動與工人交流的學習,不懂的向老師傅請教,努力地完成各項任務。

  車車間在成立初期,在技術上有很多規(guī)章制度需要重新根據(jù)車間實際情況和設備特點來制定,她慢慢摸索,結合其他車間的經(jīng)驗,制定精鍛車間的相關制度。她還設計相關二類工具的圖紙,繪圖對于他來說是一項艱巨的任務,但她不怕困難,發(fā)揚笨鳥先飛的精神,用比別人多一倍的時間去研究。

  她還主管車間的質量工作,通過給大家培訓,提高車間員工的質量意識。她不斷地給員工進行工藝紀律、過程工序培訓,新車間的各項工作都需要去慢慢完善,她不斷地發(fā)現(xiàn)問題,一次次的完善各種記錄的填寫,最終達到合格交驗條件。她努力地工作著,盡可能的為車間的后續(xù)順利生產(chǎn)盡自己微薄的力量。

  領導鑒于她有較強的組織能力和親和力,讓她兼任著車間的團支部書記一職,車間的共青團員占總人數(shù)的74﹪,她深知共青團員是先進青年群眾組織,搞好共青團員工作就能夠激發(fā)員工的積極性,促進車間的各項工作順利進行。因此,她作為車間團支部書記及時把握青工的思想脈搏,有針對性地做好思想工作。在車間團支部成立以來,她多次舉辦各類競賽活動,以提高大家的團隊協(xié)作意識。車間為了加強6S現(xiàn)場管理,領導組織員工自己動手將廠房地面全部漆化,她積極帶領團員青年發(fā)揚“苦活累活走在前”的精神,分區(qū)域、分小組的完成任務。

  作為團支部書記,她不僅認真的完成了上級交給的各項工作任務,而且認真學習黨的知識方針、路線、政策,她不僅自己主動遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏,還鼓勵所有團員遞交入黨申請書。在生活中,她積極為團員青年解決個人感情問題,了解大家在生活中、學習中遇到的各種困難,盡自己努力幫助解決。她發(fā)揮著女性做事細膩、細心細微的特點,因此團員青年們非常愿意與她溝通交流,認為她身上有一種樂觀的精神態(tài)度,有著一種親和力。她仔細觀察著車間團員青年的行動,了解他們的思想動態(tài),及時的與領導溝通,將團員青年的所思所想反應給領導,大家共同讓精鍛車間快速地成長起來。

  在馬x身上,我們深深地感受到了她作為一名技術員開拓進取的奉獻精神;也感受到了她作為團支部書記,所具有的年輕人特有的一種活力和親和力,她在平凡的崗位上工作著,不僅自己積極向上,也帶領青年員工努力前進,為精鍛車間奉獻自己的力量。

  五四十佳青年個人事跡材料范文篇三

  x同學,男,2007年9月進入銅陵職業(yè)技術學院,在管理系電子商務(2)班學習。入院以來,他嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,他能很好的處理好同學之間的關系。在思想、學習、工作、生活等方面取得了較大的進展。

  一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)

  該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng),并且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并帶動周圍同學努力學習掌握專業(yè)知識,積極努力工作。他堅信中國共產(chǎn)黨是x偉大、x先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。他思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級的一員,他能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏。做好一個優(yōu)秀團員應做的工作。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

  二、認真學習,努力工作

  在工作上,他配合系部、輔導員的各項工作,他能做到一絲不茍,認真踏實,從不做作,在老師與同學之間起到紐帶的作用。他決不做出有損班級形象的事情。每次班級組織的青年志愿者活動他都積極參加,并且鼓勵其他同學參加。為形成好的班級形象作出了一定的作用。該生不僅能積極完成好班級組織的工作,也能積極主動的協(xié)助其它班級做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,在班級和同學之間難免會引起一些矛盾沖突,他總能很好的解決這些問題,做到學習、工作兩不誤。

  在學習上,他勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來都是認真完成老師布置的作業(yè),熱心幫助同學們解決學習上的困難,經(jīng)常出入圖書館和閱覽室,多讀一些與學習有關方面的書籍,他系統(tǒng)地學習掌握了較為扎實的專業(yè)知識,在校期間,他學習努力,嚴格要求自己學好計算機領域的各項專業(yè)知識及電子商務相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,在專業(yè)課上他都能學習自如。在英語方面的學習上,他經(jīng)常購買一些英語口語練習光碟,從中不斷提高自己的英語口語水平。

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級里,x是一名模范同學,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,他便讓講話的人注意紀律。該生能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,x同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。

  x同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,他應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生團員。

  五四十佳青年個人事跡材料范文篇四

  x自擔任x煤電公司x電廠檢修部汽機專業(yè)團支部書記以來,思想上,積極要求進步,工作上,x意進取、努力創(chuàng)新,能夠以服務中心、服務青年為出發(fā)點和落腳點,深入開展“青年文明號”創(chuàng)建工作,堅持“黨建帶團建”,積極主動地圍繞生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造性開展工作,充分抓好團員青年思想道德建設。深入基層,密切聯(lián)系青年,熱情為青年服務,切實增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有效團結和帶領廣大團員青年為企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻,立足本職創(chuàng)佳績,青春勵志譜新篇!并多次獲得“x—x”年度x煤電公司“優(yōu)秀團干部”光榮稱號、x年度x煤電公司“優(yōu)秀團干部”光榮稱號、x年度x煤電公司“優(yōu)秀團干部”光榮稱號、x年度x市“優(yōu)秀共青團干部”光榮稱號?,F(xiàn)將事跡介紹如下:

  一、堅定理想信念、踐行“三色”使命

  該同志政治立場堅定,政治素質過硬,工作作風扎實,本職業(yè)務精通,工作能力較強,道德品質優(yōu)秀。作為一名黨員青年,他經(jīng)常利用x煤電公司局域網(wǎng)、x煤電???、簡報、櫥窗、黨建手機平臺等宣傳平臺,學習國家及上級公司的最新政策、方針、理念,努力踐行“三色”文化使命,并立足x煤電公司獨具特色的“明珠”文化,創(chuàng)造性的來開展團青工作,對黨、團組織和上級部門制定的各項方針、政策能夠積極響應。他經(jīng)常利用班前會,在汽機專業(yè)內(nèi)部開展“創(chuàng)建學習型團支部和爭做學習型青年”活動,學習《中國夢》、《中國夢、我的夢》系列叢書等,并在此基礎上大力開展了“同心共筑中國夢”讀書演講比賽、學習心得交流等活動,號召團員青年爭做“許振超”式金牌工人,主動進取、忠誠敬業(yè)為實現(xiàn)企業(yè)強大奮斗目標做出了突出貢獻,努力實現(xiàn)自己的“中國夢”。

  二、立足本職崗位,書寫無悔青春

  在工作中,他始終本著踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,練就了過硬的理論知識和專業(yè)技能。他為人謙遜,對待工作一絲不茍,深得領導與班組同事的一致好評。他善于創(chuàng)新,勇于實踐,注重強化技術革新,帶領汽機專業(yè)廣大團員青年成立青年攻關小組,多次參與班組內(nèi)重大技改項目,并提出了自己的觀點,為廠部節(jié)約了大量的資金。

  每一項工作他都認真對待,面對一些不懂得知識,他總是虛心請教,并積極查閱相關書籍,以此來充實自己、豐富自己。通過大力排查設備隱患,發(fā)現(xiàn)#2機組22汽泵2瓦處甩水、#2機組21負米排水泵盤根漏水等4項缺陷,并及時做了整改,避免了事故的發(fā)生。通過對#1機負米排水泵固定端盤根壓蓋進行改造,節(jié)約資金2100元。在x年x發(fā)電廠舉辦的勞動技能競賽中,憑借著自己嫻熟的技能榮獲了比賽的一等獎。在zz年#1機B修,他所主要負責“黨員品牌工程”—12汽動給水泵檢修工作中,獲得了廠部領導的認可與好評。x年x電廠#2機2臺汽泵相繼出現(xiàn)振動大的情況,機組因此而x停機,提起進行通流測繪,在將近3個月的時間里,他用實際行動告訴大家,堅持就是成功,作為一個年輕人,他帶領班組其他年輕人,不怕艱苦,反復查找汽泵振動的根本原因,終于在3月20日將兩臺汽泵成功試運,并得到了領導的一致好評。

  三、融入中心工作,發(fā)展服務局

  共青團員是先進青年群眾組織,搞好共青團員工作就必須了解青年,認識青年,經(jīng)常深入到青年中去,為此他一直堅持青工思想動態(tài)月度分析制度及每工作總結制度,及時把握青工思想脈搏,有針對性地做好思想政治工作,有力地促進了團員青年的思想健康發(fā)展。作為一名生產(chǎn)一線的團支部書記,把共青團工作與日常生產(chǎn)實際緊密結合起來,按照“融入中心、進入管理、服務企業(yè)、服務青年”的總體要求,圍繞汽機專業(yè)工作大局切實開展工作。在每一次機組檢修中,他都有計劃的組織團員青年開展“青年突擊隊”、“青年反違章督查員”“、青年反違章責任區(qū)”“青工身邊無隱患”“節(jié)支降耗、廢舊回收”、“送溫暖”等活動,并堅持“黨建帶團建”,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,形成了“黨員帶頭示范、團員奮勇爭先”的良好局面,為機組安全文明檢修做出了應有的貢獻。在培訓教育中,先后組織團員青年舉辦了“汽機原理”、“兩票三制”等各種專題培訓班8場次,培訓青工42多人次,提高了廣大團員青年整體業(yè)務素質,同時也增強了團組織凝聚力和向心力。在設備改造中,配合技術人員整理技改資料、組織攻關等。與此同時,他還還配合黨支部、分工會組織了“抗嚴寒、保生產(chǎn),奮戰(zhàn)100天”“反違章專項整治”、“安全生產(chǎn)月”系列活動、以“精細管理、提高效率”為主題的勞動競賽活動,既拓展了工作思路,又豐富了業(yè)余生活,為汽機專業(yè)各項工作的順利完成發(fā)揮了應有的作用。

  同時,為了積極響應上級團組織的號召,在汽機專業(yè)中以青年職工為主開展“學習雷鋒崗位建功”活動,鼓勵青年團員在機組檢修等重點工作任務中發(fā)揮突擊隊和生力軍作用,把雷鋒精神轉化為實際行動,立足崗位多做貢獻,向雷鋒那樣“干一行、愛一行、專一行”,為推動企業(yè)實現(xiàn)科學發(fā)展,建設國內(nèi)一流煤電企業(yè)做貢獻。

  四、弘揚傳統(tǒng)文化、提升道德水準

  “德才兼?zhèn)?、以德為先”,他始終認為,一個優(yōu)秀的青年只有道德品德高尚,才能稱其為優(yōu)秀。在開展“提升品德水準、深化志愿者服務”活動中,他以積極貫徹落實黨的十八大精神工作實際出發(fā),以弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神為目標,以“學雷鋒活動月”為抓手,帶領汽機專業(yè)廣大團員青年開展“捐贈舊掛歷、愛心獻盲童”活動,并將收集到的50多份舊掛歷交給上級團組織,并協(xié)助上級團組織分批次寄往黑龍江省和內(nèi)蒙古自治區(qū)兩所特殊教育學校,把關心和關愛帶給最需要關心的孩子們。組織團員青年為幼兒園、老年活動中心等公共場所清理積雪,為孩子和老人創(chuàng)造更加安全、舒適的生活娛樂環(huán)境。組織團員青年開展預防冬季流感、慢性病預防等疾病預防常識宣傳活動,在老年活動中心開展量身高、稱體重、測血壓等健康咨詢義診活動,為離退休職工送去更多關愛。組織汽機青年職工集中觀看x《青春雷鋒》,讓廣大青年了解雷鋒的成長經(jīng)歷和短暫而光輝的一生,更好地繼承發(fā)揚偉大的雷鋒精神,激勵青年創(chuàng)業(yè)豪情。

  同時,在x煤電公司主辦、x電廠承辦的第四期道德講堂活動中,他本人積極響應x電廠黨委的號召,并參與拍攝了《美麗心靈》微x,并擔任主角這一角色,用實際行動來提升自己的道德水準。

  五、豐富業(yè)余生活,創(chuàng)新工作方式

  在“青年文明號”的建設活動中,為了更好地開展“青年文明號”工作,深化“青年文明號”的創(chuàng)建活動,針對青年團員精力充沛、思想活躍的特點。他利用業(yè)余時間舉辦了專業(yè)藍球比賽、足球比賽,并且結合集團公司和廠團委的讀書活動,組織團員青年開展了《為自己工作》、《員工突擊》等讀書討論活動,很好地豐富了團員青年的業(yè)余生活。與此同時,他還經(jīng)常利用節(jié)假日,組織青年團員開展主題團日活動,通過開展“傳承五四運動、創(chuàng)建一流煤電”、勇攀高峰接力賽、汽機專業(yè)迎新春文藝晚會、x煤電公司x年“匯聚正能量安全我先行”主題安全知識競賽等活動中,極大地激發(fā)了團員青年立足崗位、建功立業(yè)的熱情。他還積極配合上級團委組織開展了安全月漫畫征集、攝影比賽、防汛演習活動等活動,促進了工作,豐富了生活。利用休息時間帶領廣大團員青年開展郊游、棋牌、參觀等一系列活動。既陶冶了情操,又通過互相的交流加深了彼此間的了解、增進了友誼,同時也進一步培養(yǎng)了團員青年的團隊意識。為x電廠培育了一批有干勁、有活力的一流青年員工隊伍,開創(chuàng)了共青團工作新局面。

  五四十佳青年個人事跡材料范文五

  該同志是寒亭區(qū)外國語小學的班主任老師兼語文教師,她畢業(yè)于煙臺大學很語言文學專業(yè),本科學歷,二級教師。所帶班級曾多次被學校評為先進班級,所撰寫論文《談培養(yǎng)學生語言表達能力的方法與途徑》在所論及的領域具有一定的創(chuàng)新水平和實踐探索意義,榮獲山東省教育教學優(yōu)秀論文二等獎。

  該同志認為敬業(yè)與創(chuàng)新是干好班主任工作的前提。做為一名教師,尤其是班主任教師要有勤勤懇懇的創(chuàng)新意識,才能成為一名合格的教師,因此,在教育教學中,她愛崗敬業(yè),默默奉獻,甘為人梯,以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為自己的座右銘。她熱愛本職工作,關心愛護學生,嚴格要求,文明執(zhí)教,努力提高自身政治、思想、業(yè)務素質,以適應不斷更新、提高的教育教學工作;尊敬領導,團結同事,遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校安排,認真聽取同事教育教學工作中好的經(jīng)驗教訓;以誠待人,處理好同事之間的關系,互相取長補短,促進教育教學工作的全面、順利地展開,以認真負責的主人翁態(tài)度全面支持學校各項工作的展開,具有良好的團結協(xié)作精神。

  該同志思想先進,在師德方面對自己要求更加嚴格,認真地學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并且在實際行動中去實踐這些理論,讓自己在這樣的磨練中不斷地成長,認識到了作為一名教師應有的道德情操。積極地學習優(yōu)秀教師和班主任的寶貴經(jīng)驗,在實踐中不斷摸索并把它們細化為適合自己風格的教育方式。她代表學校參加區(qū)教育局舉辦的教師師德演講比賽,并且在比賽中獲得了優(yōu)異的成績,為學校贏得了榮譽,同時也很好的鍛煉了自己的能力,提升了自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  該同志參加工以來,一直在寒亭外國語小學工作。工作后,為了上語文課,她從一個“學生”做起,跟隨老教師認真?zhèn)湔n、查資料,很快,她就勝任了教學工作,并在歷次考試中名列前茅。她還自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。利用業(yè)余時間不斷地給自己充電,不斷地提升自己的業(yè)務素質,認真地復習教育學和心理學等方面的知識,考取在職教育碩士,使自己能夠緊跟時代發(fā)展的要求.同時呢不斷地研究名師們的課堂教學實錄,在網(wǎng)上訂閱了名師教學視頻,通過觀看名師們的教學方式,不斷的吸取有益的知識,不斷反思自己的教學,同時把名師們的課堂教學方式予以吸收,形成自己的課堂教學風格,就是憑著對語文教學工作的熱愛,她不懈追求,不放過每一次進步的機會。參加工作不到兩年的時間里就脫穎而出,代表學校參加區(qū)和市里的教學比賽,沒有辜負領導和同事們的期望,取得了優(yōu)異的成績,她執(zhí)教的《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》這一課題被評選為濰坊市電教優(yōu)質課三等獎,同時獲得濰坊市課堂教學大賽二等獎的好成績,在區(qū)里的各項教學比賽中更是表現(xiàn)突出,講的每節(jié)課都得到領導們的好評。作為一名語文老師,為了帶領學生朗讀,提高他們的口語、朗誦水平,她的嗓子經(jīng)常嘶啞,嚴重的時候都是口里含著潤喉片才能堅持上課。她對學生的愛,也換來了學生對她的尊重,自從做班主任工作以來,她更是一心撲在了學生身上。

  在班級管理中,她以人為本,注重在實踐中創(chuàng)新。比如:實行量化管理。和學生一起討論量化管理的標準,全體學生共同參與制定并貫徹執(zhí)行,按照紀律遵守、學習態(tài)度、努力程度、學習效果、集體奉獻等多方面由學生自主管理、自主打分,并輔助必要的精神和物質獎勵,大大提高了學生的競爭意識和集體榮譽感,班級管理水平明顯提高。她還實行“輪流班委制度”,每個學生輪流當“干部”管理班級的全面工作,讓所有學生都有機會參與和實踐,體會到班級管理的難度,從而提高學生對被管理的認同感,和學生一起體會成功的快樂一直是她所追求并且一直在努力的目標。


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