2019紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年,報(bào)效祖國(guó)放飛青春夢(mèng)想演講稿
2019紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年,報(bào)效祖國(guó)放飛青春夢(mèng)想演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于報(bào)效祖國(guó)放飛青春夢(mèng)想演講稿,歡迎借鑒參考。
報(bào)效祖國(guó)放飛青春夢(mèng)想演講稿
老師們、同學(xué)們,大家早上好!
今天是五四青年節(jié),在此,我代表學(xué)校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀,希望你們?cè)谇啻旱臍q月里,點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想。
同學(xué)們,100年前的今天,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
青年是早晨的朝陽(yáng),祖國(guó)的希望?;仡櫄v史上的青年人,他們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵,為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春。今天在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們走在前人開(kāi)辟的光明大道上過(guò)著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)都與每一個(gè)青年人連系在一起。
我們作為現(xiàn)代化的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?
首先就得要理想。人們常說(shuō)理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏大志向,敬佩周恩來(lái)“為中華崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),欽佩居里夫人“為探索而努力”時(shí),我們應(yīng)該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的,要懂得明天該做些什么。就是為了一個(gè)理想奮斗再奮斗。
其次要有本錢。我們來(lái)到學(xué)校上學(xué)就是為了積蓄本錢、完善自我。每個(gè)人的性格、愛(ài)好、特色、專長(zhǎng)都不一樣,各有各自的“看家本領(lǐng)”。在學(xué)校每個(gè)人的潛質(zhì)得以發(fā)揮,專長(zhǎng)得以充實(shí),都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時(shí),憑靠本錢就足以開(kāi)辟一個(gè)美好的未來(lái)。
最后還要擁有健康的體魄。身體是革命的本錢,沒(méi)有疾病的人才能更好地去學(xué)習(xí),所以青年人德、智、體要全面發(fā)展,課后積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,同時(shí)也使我們學(xué)習(xí)得更愉快。
一個(gè)青年人有了理想、本錢與健康他就為自己的人生找到了機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機(jī)遇,擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的。
同學(xué)們,此時(shí)此刻,舉世矚目的世博會(huì)已經(jīng)在上海隆重地拉開(kāi)了序幕,這是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更應(yīng)該提升內(nèi)涵,展示風(fēng)采,關(guān)注世博,支持世博,增強(qiáng)歷史責(zé)任感,用自己的實(shí)際行動(dòng)與世博同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,做一個(gè)無(wú)愧于青春的青年人,立志成才,報(bào)效祖國(guó)。我的講話完了,謝謝大家!
報(bào)效祖國(guó)放飛青春夢(mèng)想演講稿范文
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼?!皩帪橛袼椋粸橥呷?,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使
我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰?,因?yàn)槲覀冏孕?,因?yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。
報(bào)效祖國(guó)放飛青春夢(mèng)想演講稿精選
大學(xué)校園好象市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮中的綠島,然而,青年教師內(nèi)心都在滾滾翻騰,都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的,高學(xué)歷卻收入不多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到報(bào)紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據(jù)說(shuō),到自稱中等的“××”發(fā)廊燙一次發(fā),就要××元。誰(shuí)要斗膽去一次,就要化上半個(gè)月不吃不喝才能積攢的錢。
是的,還有人醉心于吃喝玩樂(lè):“反正這一輩子都掙不到‘奧迪’、‘寶馬’和‘碧桂園’”了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個(gè)所謂上流階層,發(fā)出“百無(wú)一用是書(shū)生”的浩嘆嗎?
然而,我相信,每一個(gè)教師朋友,作為有志者,在流水般逝去的生活中,心靈的云空不時(shí)會(huì)劃過(guò)一道閃電:生命怎樣才有寶貴的價(jià)值,人生怎樣才有崇高的意義!
僅僅體現(xiàn)高出幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實(shí)在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。
那么,這價(jià)值和意義究竟在哪里呢?
讓我們還是到本世紀(jì)初同行前輩那里去請(qǐng)教吧!中山大學(xué),傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號(hào)召。北京大學(xué),蔡元培“兼容并包”,開(kāi)辟曠古未有的新文化天地。陳獨(dú)秀倡導(dǎo)科學(xué)××,魯迅公開(kāi)《狂人日記》,李大釗傳播馬克思主義,千萬(wàn)師生并肩前進(jìn)抗議帝國(guó)主義……
一代大學(xué)教師,千秋豐功偉績(jī)!大學(xué)生五四青年節(jié)演講稿范本參考由第一范文網(wǎng)提供!
返觀自己,作為走向新世紀(jì)的大學(xué)教師,比一比“五四”先賢楷模。是的,還是我們常說(shuō)的,要有那遠(yuǎn)大的理想、高尚的追求,用有限的生命去取得無(wú)限的為中國(guó)為人類服務(wù)的意義,——這,才是一切思想煩惱的解題!
收入少嗎?我們的精神勞動(dòng)正在增殖千千萬(wàn)萬(wàn)人物質(zhì)和精神的財(cái)富。狀況差嗎?我們充滿知識(shí)寶藏的大腦正在設(shè)計(jì)萬(wàn)萬(wàn)千千人新生活的藍(lán)圖。在我們窗明幾凈的教室里,中國(guó)的比爾·蓋茨正在勤奮學(xué)習(xí)。在我們作業(yè)堆疊的案頭,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的生力軍正在點(diǎn)兵開(kāi)拔。在我們?nèi)擞按贝钡男@門口,正在開(kāi)出縱橫馳騁世界貿(mào)易市場(chǎng)的百萬(wàn)雄師。
鬧市攘攘,燈紅酒綠,映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學(xué)文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命,將在一代又一代學(xué)子的身上延續(xù)。我們的精神財(cái)富,不同于物質(zhì)的優(yōu)越之處是,猶如聚寶盆或者計(jì)算機(jī)軟件,既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世,又能夠取之不盡、用之無(wú)窮。
讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀(jì)的大學(xué)校園里,仿佛20世紀(jì)初的那些同道先賢,活躍著一個(gè)又一個(gè)教育家、科學(xué)家、思想家,懷著趕超世界前列的雄心壯志,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”;“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
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