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《雷鋒就在我身邊》演講稿

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雷鋒精神是忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神?!独卒h就在我身邊》演講稿如何寫?下面是小編為大家整理的《雷鋒就在我身邊》演講稿范文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

《雷鋒就在我身邊》演講稿

《雷鋒就在我身邊》演講稿精選篇1

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位”雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人說:雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們,他真的離開了嗎不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們你看,我們班的王星同學(xué),急人所急,拿著剛撿來的幾十元現(xiàn)金匆匆去少隊部尋找失主。還有許新會同學(xué),把剛撿到的飯卡在第一時間送交給學(xué)校如今,雷鋒精神感化著人們,在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。

記憶猶新的3月13日,雨后初晴,一片片小水澤映照得校園清新怡人、晶瑩剔透,美麗異常,然而下午同學(xué)們就要到操場上活動了,操場上還是水汪汪的一片。六年級的大哥哥,大姐姐們,手拿著鏟子、條帚,毫無猶豫地踏進了一片片水澤之中,頓時,水花飛舞,伴隨著音樂般的嘩嘩掃地聲,一條條、一道道水流,溫馴地流進了旁邊的水道中,潔凈無水的路面越來越寬闊。汗水掛上了他們的臉頰,他們沒去擦拭,水花濺濕了他們的鞋面,他們沒有后退。平凡的一幕,又是感人的一幕,老師們投去了贊許的目光,同學(xué)們投去了贊許的目光,誰說雷鋒離開了我們這就是最好的、最有力的回答!

教室里,李奎、郎未未同學(xué)又在爭論題目中的不同見解,爭得面紅耳赤。胡發(fā)鵬、鄧鑫、劉道煒等同學(xué)在作業(yè)本上反復(fù)地演算著,不放過一點一絲的問題,忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當(dāng)年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實寫照嗎!

三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們班的同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,積極爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;教室里的桌椅壞了,大家也爭先恐后地去修理;有同學(xué)感到不舒服,就有很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在這里閃耀著光芒。

再看我們敬愛的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎

三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,不管在何時何地,我們都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”!

同學(xué)們,行動起來吧,開拓前進,做新世紀(jì)的新雷鋒!

《雷鋒就在我身邊》演講稿精選篇2

(鞠躬禮)尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我演講的題目是——《雷鋒就在我身邊》。

有的人死了,他還活著,每當(dāng)讀到現(xiàn)代著名詩人臧克家的這句詩,一個曾經(jīng)響徹大江南北的響亮的名字便回響在我的心中。他就是——雷鋒,多么熟悉的名字啊,熟悉得就像天上那顆最亮的北極星,是它引領(lǐng)著我的靈魂回到家園。

也許大家會說,雷鋒對我們來說是一個遙不可及的偉人,一個不朽的傳奇;然而我要說雷鋒是一個平凡的人、普通的人,他就在我們的身邊。

_年9月,我成為金山中學(xué)的一名新生,很榮幸地成為了高連華老師的弟子。見到老師的第一印象其實并不好,看到他那嚴(yán)厲的眼神,沒有表情的臉,我們都感到害怕。漸漸地,一個星期過去了,我們對他的感覺完全改變了,記得開學(xué)不久,學(xué)校要統(tǒng)一漆課桌凳,然而課桌都是我們自己帶去的,排在一起顯得高低不一、參差不齊。誰也沒有料到,在周末,老師一個人在教室里為我們修桌子、補板凳,平日被別人丟棄的廢木料,現(xiàn)在卻被他派上了大用場,看著老師羅著腰專心敲打、修理的動作,我的內(nèi)心瞬間像一團燃燒的火,暖暖的。周一開學(xué)時,很多同學(xué)看著自己結(jié)實給力的桌凳,都流露出了驚訝的表情,其實不用挑明,大家心里都明白。

從此以后,同學(xué)們都被老師的精神所感染,也對他更加敬重。老師經(jīng)常告誡我們‘細微之處見精神’,學(xué)雷鋒就得從身邊的點滴小事做起。沒有催人淚下的豪言,也沒有驚天動地的壯舉,他卻用自己默默無聞的實際行動詮釋著雷鋒精神的真諦。

這些無時無刻不在潛移默化地影響著我們。

走在校園里,看到一張隨風(fēng)飄移的廢紙,有人會追著去撿拾;看到同學(xué)不小心摔倒,有人會搶著去攙扶;遇到別人幫助,有人會馬上說謝謝想知道他們是誰嗎我們金山中學(xué)七年級(1)班的同學(xué)。

是的,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去,但雷鋒精神永存;他雖死猶生,他就活在你我的身邊,活在我們的班級,活在我們的學(xué)校,活在我們的社會,活在祖國億萬人民的心中。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品格多高尚讓我們唱著這首歌走向未來,讓雷鋒精神代代相傳!

我的演講完了,謝謝?。ň瞎Y)

《雷鋒就在我身邊》演講稿精選篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫__,今天我演講的題目是《我們的心里住著一個雷鋒》。

雷鋒是誰?在座的大家我相信都會異口同聲的回答,雷鋒就是那個全心全意為人民服務(wù),用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。

他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有用的人,一個有抱負的人,一個有素質(zhì)的人。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師,住在我們心里的雷鋒。

她總是工作到非常晚。每次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯,她也沒有責(zé)怪和批評,而是那諄諄教誨,身體力行。一次,天下起了雨而沒帶雨傘的我正等著媽媽,看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的出現(xiàn),而這時頭頂上出現(xiàn)了一把傘,“你住在哪一棟啊,小朋友?我送你?!彼褪俏覀兊男iL,被我們老師親切地稱為“校長媽媽”的+++。她就是住在我們心里的雷鋒

他,非常平凡。當(dāng)我們還在睡夢中時,他已經(jīng)為我們打開學(xué)校的大門;當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時,這時總能看到他辛勤的背影;當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵的吃飯時,他一人在學(xué)校堅守著,無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——劉爺爺,他是非常平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

有人說雷鋒已經(jīng)走了,我想說:不,他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有非常多非常多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。

過馬路時,心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時,心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時,心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶;心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。

這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進每個人的心里,這樣才會使世界充滿愛,讓這個世界變得更美好,才會讓我們的祖國更富強。

我的演講完畢,謝謝大家!

《雷鋒就在我身邊》演講稿精選篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

陽春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。

3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等

如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒 );當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心情不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦?(及時向老師匯報);當(dāng)同學(xué)遇到困難時(主動去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食進校、踐踏草地等違規(guī)行為時(及時阻止,提出友情建議)。

當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。

另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。

雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的.腦海里。

老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠,學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。

《雷鋒就在我身邊》演講稿精選篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!

有一個名字銘刻于心,這個名字叫做雷鋒,有一種精神薪火相傳,這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風(fēng)里,我們似乎感受到那個叫雷鋒的戰(zhàn)士,他曾經(jīng)來過,且從未離去。因為他的精神不朽,歷經(jīng)半個世紀(jì)依然熠熠閃耀在每個人的心里。我為人人、無私奉獻、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘,這是雷鋒所堅持的,也正是我們建設(shè)和諧社會所需要的。

您或許會說,我們只是普通的高中生,年年都在學(xué)雷鋒,未必人人都能做雷鋒,可是我要說,只要你愿意,人人都是活雷鋒。

想必非常多同學(xué)都看過于超師哥的寫的那本書《巧學(xué)助我上清華》,給我印象最深的就是他們學(xué)習(xí)小組的兄弟姐妹互幫互助的事情,大家利用自己的優(yōu)勢學(xué)科去幫助其他同學(xué)迎頭趕上,才有了后來齊頭并進、挺進名校的輝煌。這種最簡單的互助行動難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現(xiàn)嗎?

最近,佳木斯貼吧上一個小學(xué)生的留帖《救救媽媽》感動了非常多人,趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽,希望大家能都幫幫他,他不需要別人捐款,只希望方便的時候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現(xiàn)在,有那么多素不相識的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐,只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛心的集結(jié)難道不是一種雷鋒精神的別樣表達?

同學(xué)們,我剛才說的事情都非常小吧,只要我們愿意,人人都能做到。當(dāng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)請教你的時候,請別說不;當(dāng)你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時候,也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話:“舉手之勞,我們能做的還有非常多”。

近些年,總有人說雷鋒精神過時了,現(xiàn)在的人做好事的少了,關(guān)注自己利益的多了,樂于奉獻的人少了,金錢至上的多了。乍一聽,我也忍不住附和,可是仔細想想,雷鋒精神是不是也與時俱進以另外一種方式存在呢?在北京奧運會上,熱情服務(wù)的志愿者成了最亮麗的風(fēng)景,在社區(qū)、敬老院不取任何報酬的義工成了最溫暖的稱呼。如今,志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰能說這些有愛心講奉獻的人不是當(dāng)代的活雷鋒呢?

雷鋒,一個生命定格在22歲的戰(zhàn)士,卻讓自己的精神永生,惠澤后人。新時期的雷鋒傳人郭明義,舍己救人的張麗莉、捐獻器官的何玥,他們出生在不同的年代,心里卻時刻裝著別人,以平凡人不平凡的善舉感動中國,像他們這樣的人,還有好多好多。他們就像一個個堅守崗位的螺絲釘,支撐起社會道德大廈,成為不同時期中國人的精神坐標(biāo)。

“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?”這是雷鋒的提問,穿越時空,我們一中學(xué)子響亮做答,我們永遠堅守自己的職責(zé),追逐自己的夢想,我們一直走在春天的大路上。

謝謝大家!

《雷鋒就在我身邊》演講稿精選篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

有人說:“現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在二十一世紀(jì)的,還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻扶你的時候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當(dāng)你人需要人幫助,卻人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是心情呢?想必會酸、苦、澀。可就時候,有人伸出了的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說精神過時了,心存感激地幫助呢!答案是很的。

當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,他這種精神是我們現(xiàn)在所需的,所以我們應(yīng)該把這種精神發(fā)揚光大。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離好遠,有時候又好近啊,大家對的情景不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。錢想讓他幫忙,門都??墒牵袝r候雷鋒卻無時無刻不在的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥四玫乖谘粗?,司機攔了幾輛車都不停。遇難者生命危急關(guān)頭。就在此時,一位部隊的司機劉某同志這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻留下的姓名,就悄悄地走了。像他的好同志在的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。

部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔(dān)負起艱巨的國防科研任務(wù)。勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著的一份力量。在身上,看到了老黃牛的精神,在身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著大廈,支撐著共和國的大廈!從奢望過,當(dāng)看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在人中發(fā)揚與延伸嗎!

雷鋒的名字對有些人來說陌生,雷鋒的精神對有些人來說不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同地球的人們需要更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和的勇氣,的社會更迫切地需要雷鋒精神嗎!

我也強烈地感受到了力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

應(yīng)該明白,當(dāng)改革、開放、治理整頓,需要過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神融化在十三億的中,雷鋒為服務(wù)的價值觀已永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出燦爛的光芒!

《雷鋒就在我身邊》演講稿精選篇7

尊敬的老師,同學(xué)們:

今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》

1963年3月5日,主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。"活著,就是為了使別人過的更美好。"雷鋒是這樣說的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。

幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當(dāng)永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。請大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學(xué)校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時,有沒有讓讓別人?如果你做了其中一點或者其他好事,請為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌。如果沒有也沒關(guān)系,請大家再閉上眼睛,想想一會兒我們上樓時我們會做什么?等我們在宿舍時會不會節(jié)約每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當(dāng)你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻給你。

這個學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒服務(wù)月”,我們要弘揚雷鋒艱苦樸素的精神,積極參加學(xué)生會和大隊部開展的各項活動,發(fā)揚自身的價值,崇尚科學(xué),拒絕邪教,制止周圍的不正之風(fēng),向家人、社會宣傳反邪教知識,積極參加在四月份的“科技活動月”的各項活動、比賽,把優(yōu)異的成績展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。

新學(xué)期,新起點,我們重返可愛的校園,在新的學(xué)期里,大家有什么新目標(biāo)呢?我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期的不足,努力在這個學(xué)期彌補不足,同時也要發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)勢。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長遞上一份滿意的答卷。

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