信仰的人生日常生活道德價(jià)值，信仰不僅只是超離世俗之外而指向終極關(guān)懷價(jià)值的思想引導(dǎo), 更是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)人生和社會(huì)生活的關(guān)切照看，這里給大家分享一些關(guān)于信仰的意義演講稿怎么寫，供大家參考。

信仰的意義演講稿怎么寫（篇1）

親愛的同學(xué)們：

你們好！今天我要演講的題目為《信仰的力量》。

在人的一生中，健康、美滿的家庭固然重要。但我認(rèn)為，一個(gè)人活著，最重要的是擁有一個(gè)信仰。

為什么信仰這么重要？因?yàn)樾叛鍪侨藗兙窳α康脑慈Ｋ茉谀愀械狡v時(shí)，快要崩潰時(shí)，給你力量，讓你重新整作起來。

想必大家都聽說過越王勾踐的故事。他在國家被滅，自己有被俘的情況下，并沒有像許多帝王一樣，選擇自殺的道路，而是臥薪嘗膽，等待時(shí)機(jī)，最終完成了他的復(fù)國夢(mèng)。勾踐正是有一個(gè)信仰——要復(fù)興他的國家。所以能在身心俱疲，條件惡劣，而且被俘的條件下，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，并且實(shí)現(xiàn)了他的信仰。是信仰給了他力量和動(dòng)力。

在新中國成立前，解放軍們的努力，他們的流血犧牲，是我們有目共睹的。為了讓百姓過上幸福的生活；為了讓中國太平，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)；為了建立新中國，解放軍們?yōu)槲覀兩涎萘硕嗌俜钊烁袆?dòng)的畫面？槍林彈雨中，前面的倒下了，后面的補(bǔ)上來毫不退縮；面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供，他們咬緊牙關(guān)，絕不說出半個(gè)字；在萬里長(zhǎng)征中，死了多少人？但是活著的人也沒有放棄，繼續(xù)前進(jìn)，終于走到了敵人后方，擊潰了敵人。這些他們是怎么做到的？也是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)信仰。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中，信仰同樣也起到了非常重要的作用。比如說，我給自己定一個(gè)大的目標(biāo)：考上某某大學(xué)。每次考試前再給自己定一個(gè)小一點(diǎn)的目標(biāo)：自己要考進(jìn)年級(jí)多少名。然后再努力的向這個(gè)目標(biāo)奮斗，一步一步的實(shí)現(xiàn)。什么時(shí)候你學(xué)習(xí)學(xué)累了，或者遇到挫折，想放棄時(shí)，想一想自己的信仰，你就會(huì)有繼續(xù)下去的力量。

信仰是茫茫大海上的指路燈，當(dāng)你彷徨時(shí)、迷茫時(shí)，他會(huì)給你力量，給你希望，指引你走向正確的方向，走近成功。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

信仰的意義演講稿怎么寫（篇2）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

在上海解放62周年之際，在建黨90周年即將到來的時(shí)刻，我們回望過往的光榮，也是為了重溫信仰的力量。只有堅(jiān)定信仰的力量，才能爭(zhēng)取更大的勝利，這是過去幾十年給我們最大的啟示。

52年前，在上海迎來解放十周年之際，文壇巨匠巴金目睹新上海十年巨變，難掩內(nèi)心激動(dòng)，于是寫下了這樣熱情洋溢的文字：上海，美麗的土地，我們的!

55年前，見證中國共產(chǎn)黨誕生的黨內(nèi)元老董必武，在重回“一大”會(huì)址之際思緒萬千，揮筆留下八個(gè)遒勁有力的大字：作始也簡(jiǎn)，將畢也鉅!

是的，歷史讓人感慨。但發(fā)出感慨的，不只有那段歷史的親歷者。而今距上海解放已經(jīng)過去整整62年，再過一個(gè)多月，中國共產(chǎn)黨也將迎來建黨90周年的偉大時(shí)刻。當(dāng)這座城市的紅色記憶之門被重新打開，作為歷史的后來者，我們難以抑制驚嘆：當(dāng)年望志路一所石庫門民宅點(diǎn)燃的星星之火，日后能成為一輪照耀中華大地的紅日;當(dāng)年只有50多位成員的年輕政黨，今天成長(zhǎng)為擁有近8000萬人的世界最大政黨;當(dāng)年浮華滄桑的舊上海，經(jīng)過改造建設(shè)，而今又踏上改革開放征程，以國際化大都市之姿向世界綻放光華……

所以此刻，再翻開當(dāng)年人民日?qǐng)?bào)刊登的那篇《祝上海解放》，重新閱讀到“上海是近代中國的光明的搖籃”、“上海的解放表明中國人民已經(jīng)確立了民族獨(dú)立的基礎(chǔ)”這樣的文字時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：如果說中國革命是一部大氣磅礴的紅色史詩，那么上海就是那篇開天辟地的序言;如果說社會(huì)主義建設(shè)是一部氣勢(shì)恢宏的交響樂，那么上海就是那個(gè)振奮人心的開始符。

今天的興業(yè)路76號(hào)依舊靜謐如斯。在喧鬧繁華的現(xiàn)代都市里，她成為了一道特別的景觀;在日新月異的時(shí)代里，她展示著一種信仰力量的存在。90年前的那個(gè)夏日，一批追逐理想的人以天下為己任，以共產(chǎn)主義為信仰，立誓要喚醒這個(gè)沉沉睡去的古老國度的靈魂。90年里，多少生命已經(jīng)逝去，唯獨(dú)不曾褪去的是信仰的鮮紅底色，以及后人對(duì)于歷史的一份敬畏之心。因?yàn)檫@種信仰，讓共產(chǎn)黨員成為愿意為理想而獻(xiàn)身的“用特殊材料做成的人”;因?yàn)檫@種信仰，讓一支在1927年時(shí)微不足道的隊(duì)伍，22年后能夠成為百萬雄師，勢(shì)如破竹，奪取全國政權(quán);因?yàn)檫@種信仰，讓我們能夠走過歷史上一段段艱難時(shí)光，雖有曲折，終能迎來改革開放的光輝歲月。

有人說：擁有什么樣的信仰，這是決定一個(gè)國家和民族發(fā)展方向的根本問題，并直接決定其在世界上的位置。對(duì)于今天的中國共產(chǎn)黨來說，這個(gè)信仰就是，黨的建設(shè)始終與中華民族偉大復(fù)興緊密聯(lián)系在一起，始終與中國特色社會(huì)主義事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，始終與人民群眾的根本利益緊密聯(lián)系在一起。而上海，從解放前的紅色起點(diǎn)，到建國后，再到如今推進(jìn)浦東開發(fā)開放、辦好世博會(huì)，以_推動(dòng)“四個(gè)率先”，加快“四個(gè)中心”建設(shè)，始終以歷史責(zé)任、全國眼光、世界坐標(biāo)要求著自己、塑造著自己，并將一如既往昂首前行，為國家發(fā)展再立新功。

每一代人都是歷史的承前啟后者。站在這個(gè)過去與未來的交匯點(diǎn)上，時(shí)代背景、國際國內(nèi)環(huán)境都已經(jīng)發(fā)生了重大變化，今天我們所面對(duì)的是一個(gè)前所未有的充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。因此在上海解放62周年之際，在建黨90周年即將到來的時(shí)刻，我們回望過往的光榮，也是為了重溫信仰的力量。_同志曾經(jīng)說過：過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念。無論過去、現(xiàn)在和將來，這都是我們的真正優(yōu)勢(shì)。誠哉斯言。

信仰的意義演講稿怎么寫（篇3）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好，今天我演講的題目是《有一種力量，叫信仰》。

在我們平凡一生里，每個(gè)人來到世界，都會(huì)為這個(gè)世界留下一段懸想，有些人會(huì)把這種“痕跡”變得輝煌明麗，灼爍千古。而有些人會(huì)讓自己的生命葬送在滾滾紅塵中，隨風(fēng)而逝。這一切，基于不同的心靈而賦予了人生不同的價(jià)值。在我們國家，就有這樣一些人，他們?cè)谄椒矋徫恢校视诜瞰I(xiàn)，默默耕耘，即便生命很短暫，卻讓百姓記住了他們的名字，他們的事跡，也讓更多人從中汲取營養(yǎng)，變成一座道德豐碑，成為一種信仰。

齊慶三同志對(duì)于平山縣的百姓來說并不陌生，他是平山縣委宣傳部副部長(zhǎng)，常年戰(zhàn)斗在第一線，扎根基層，因晝夜加班、勞累過度，于20_年末，突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效倒在工作崗位，永久的離開了他衷心熱愛的新聞工作。對(duì)于一個(gè)人來說，44歲真的不是很長(zhǎng)，可他用一顆無怨無悔、至誠奉獻(xiàn)的心，為這個(gè)世界留下一片清涼，為平山革命老區(qū)注入一縷精魂，也像一面鑒照生活的.明鏡，為全國宣傳工作者做了一個(gè)好的榜樣。他那畢生堅(jiān)守的信念——“把新聞寫在大地上”，或許將成為永遠(yuǎn)的符號(hào)，載入史冊(cè)，也載入百姓的心田。

在從事新聞宣傳工作的17年來，他幾乎沒有休過一個(gè)完整的節(jié)假日，加班熬夜習(xí)以為常，多年來，他親手撰寫、發(fā)表的新聞稿件多達(dá)1360篇，多次被河北日?qǐng)?bào)、石家莊日?qǐng)?bào)評(píng)為優(yōu)秀通迅員，17年中，他每事躬親，幾乎參與了平山縣所有重大新聞活動(dòng)和新聞事業(yè)的策劃與實(shí)施，贏得了中央、省、市宣傳部門和各級(jí)新聞媒體的高度評(píng)價(jià)。這些驕人的成績(jī)，無不顯示著他對(duì)新聞工作的專注和對(duì)這份事業(yè)的責(zé)任。當(dāng)這些融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連在一起，讓我們看到，一個(gè)共產(chǎn)黨員的信念，多么樸實(shí)而堅(jiān)定。

齊慶三常常把手中的筆化作戰(zhàn)斗的武器，哪里有困難，哪里就有戰(zhàn)斗，哪里有為危險(xiǎn)，哪里是戰(zhàn)場(chǎng)。還記得1998年夏天，平山縣西部遭遇特大暴雨，民眾苦不堪言，怨聲載道，是齊慶三主動(dòng)再三請(qǐng)纓要去災(zāi)區(qū)采訪，他深入基層，走訪群眾，摸索災(zāi)區(qū)情況，連夜趕出一篇抗災(zāi)自救的文章，當(dāng)這篇《沖不垮的堤壩》刊出后，直接鼓舞了廣大人民群眾的士氣，激發(fā)了干部們對(duì)重建家園的斗志，而源源不絕的救援物資，也讓平山縣西部地區(qū)的人民走出了困境。他用一支筆，改變著那方水土，凈化著人們向善的良知量能。比如20_年開春，因老區(qū)農(nóng)民盲目跟風(fēng)種土豆，導(dǎo)致土豆市場(chǎng)滯銷，齊慶三多次走入村莊，訪查村戶，掌握大量一手資料，了解情況后，他立即組織大家趕發(fā)新聞稿，以一篇《三百萬斤土豆滯銷急壞老區(qū)農(nóng)民》的文章，硬是用手中的筆，發(fā)動(dòng)社會(huì)救急力量，讓百姓由滯銷的土豆變成脫銷的“香芋”。俗話說：“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”。他是用這一筆一劃，一字一句，譜寫出一卷恢弘感人的奮斗之歌。他是這樣想民眾之所想，急民眾之所急，這里不僅融入了他對(duì)百姓的眷顧，還有他對(duì)那方水土深深的熱愛。

而齊慶三廉潔自律的事跡更是讓人欽佩，在他去世不久，人們才發(fā)現(xiàn)他生活二十多年的縣城，竟然沒有一套屬于自己的現(xiàn)房。一名宣傳部副部長(zhǎng)竟然長(zhǎng)期寄居在岳父家里，家里那簡(jiǎn)陋的裝飾，寒酸的家具，生銹的吊扇，陳舊的桌椅，和那幾個(gè)馬扎子，似乎是他的全部。很難想象，一個(gè)新世紀(jì)的國家干部，能如此甘于清貧，堅(jiān)守原則，心懷大愛，會(huì)是一種怎樣的情操在影響著他的人格？

二十多年來，他常常騎著那款老式的28自行車，拿著脫了漆被磨平數(shù)字鍵盤的手機(jī)，穿梭于大街小巷，奔走于新聞熱議的場(chǎng)所，時(shí)而針砭時(shí)弊，時(shí)而謳歌時(shí)代風(fēng)采，揮椽成文，妙筆生花，影響并改變著那里的風(fēng)土民貌。而他那漸行漸遠(yuǎn)、樸實(shí)無華的身影，已然成了一段永久的回憶，串成一個(gè)個(gè)令人潸然淚下的，讓我們感慨無限的故事。

齊慶三的事跡還有很多，小小的文章難以盡情揮灑我的崇敬之情。感受他的事跡，讓我想到了過去古之君子對(duì)于“謀道不謀食”的理解。他用一種追求或信仰，鑄造一顆大心，形成一個(gè)大愿，通過一種大力大能，成就一份大善。這對(duì)我們來說，是多么難能可貴啊。都說新聞工作者是無冕之王，而他，是我心中當(dāng)之無愧的無冕英雄。

追憶齊慶三同志的先進(jìn)事跡，我輩當(dāng)有見賢思齊之志，反思生活，我們的路還要繼續(xù)走下去，還要繼承并發(fā)揚(yáng)他已經(jīng)揚(yáng)起的風(fēng)帆，踏踏實(shí)實(shí)服務(wù)群眾，切實(shí)為人民群眾宣傳那些帶有正能量的新聞。這一切，都是我們不可規(guī)避的責(zé)任和使命。想到齊慶三同志，我們應(yīng)該自省，向他去學(xué)習(xí)怎樣做人，怎樣為官，怎樣利民。對(duì)于這個(gè)時(shí)代的我們，真的很重要。

齊慶三同志是我們最好的榜樣，他的信仰，他的風(fēng)骨，與中國共產(chǎn)黨最崇高的精神交相輝映，成為這個(gè)時(shí)代一道最美麗的風(fēng)景，傳承上下，獨(dú)耀古今。易曰：“繼之者善也，成之者性也”。我想，我們的工作，真的平凡而偉大！

我的演講完畢，謝謝大家。

信仰的意義演講稿怎么寫（篇4）

尊敬的二（3）班的各位家長(zhǎng)：

下午好！今天的家長(zhǎng)會(huì)，原本是計(jì)劃在第六周召開，由于參加省“百千萬培訓(xùn)”工程的學(xué)習(xí)，只好推遲到現(xiàn)在。首先感謝各位家長(zhǎng)能在工作繁忙的情況下來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，感謝各位一年多來，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持和配合。今天，我發(fā)言的題目是：無限信仰“閱讀”的力量。

關(guān)于“閱讀”的重要性，老師已經(jīng)在一年級(jí)給大家的信中反復(fù)強(qiáng)調(diào)過。今天，老師仍然要再次強(qiáng)調(diào)。

“無限信仰‘閱讀’的力量”。這是老師堅(jiān)信不疑的。

曾經(jīng)，老師非常渴望在自己的教育教學(xué)道路上，能有一位師傅手拉著手，引領(lǐng)我前行，而這個(gè)“夢(mèng)想”的“成真”卻是源于“讀書”——是讀書，讓我認(rèn)識(shí)了一位又一位“名師”，是讀書，讓我走近了一位又一位“名師”，是讀書，讓我得到了一位又一位“名師”的引領(lǐng)、提升。在這眾多的名師中，給我影響最深的有兩位。一位是李鎮(zhèn)西，一位是薛瑞萍，他們出版的每一本書，我都有，我都讀，認(rèn)真讀，反復(fù)讀，回眸自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我深深地感悟到：一個(gè)教師的成長(zhǎng)，一個(gè)教師教學(xué)風(fēng)格的形成，一個(gè)教師要能夠成為“名師”，不能僅靠“培訓(xùn)”“觀摩”，更要靠“讀書”。

這次學(xué)習(xí)，收獲最大的就是這份書單。很慚愧，40本書，我看過的只有兩、三本。三年，看完所有的是不可能的，但我要求自己必須讀書，并且努力讓讀書成為自己一種美麗的行走方式。

蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》在師范讀過一遍，那時(shí)沒有感覺，在做行政的時(shí)候，又讀過一遍，因?yàn)楫?dāng)時(shí)要求學(xué)校所有年輕老師讀，留下的印象也不深，現(xiàn)在，再讀，仿佛感覺一字一句都寫到我的心坎里去了。

在這本書里，蘇霍姆林斯基不談具體的教學(xué)技術(shù)和方法，教過眾多科目，他是很有資格一談的，他選擇了“務(wù)虛”的一面——只談讀書。

教師的時(shí)間從哪里來一晝夜只有24小時(shí)，怎樣進(jìn)行這種準(zhǔn)備呢這就是讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。

“兩套教學(xué)大綱”，發(fā)展學(xué)生思維，在這個(gè)章節(jié)里，蘇大師談到了“智力背景的閱讀”。例舉了他教物理和生物時(shí)，如何借助課外閱讀來促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。

物理是一門對(duì)識(shí)記和在記憶中保持來說最感困難的學(xué)科之一，特別是六至八年級(jí)的物理。這一教學(xué)階段的大綱里包含著大量的概念。我教這門學(xué)科教了6年，我總是盡量設(shè)法讓課外閱讀跟新學(xué)的每一個(gè)新概括相配合。在某一時(shí)期所學(xué)的概念越復(fù)雜，我推薦給學(xué)生閱讀的書籍就應(yīng)當(dāng)越有趣，越有吸引力。在教電流定則這一部分教材時(shí)，我搜集了一個(gè)專題的圖書架，供學(xué)生們個(gè)人在課外時(shí)間閱讀。這個(gè)圖書架有55種圖書，都是講自然現(xiàn)象的，而這些自然現(xiàn)象的原理都跟物質(zhì)的各種電的性能有關(guān)系。

我在高年級(jí)教過3年生物學(xué)。這門課程里有大量很難理解的、因而也是很難識(shí)記和在記憶里保持的理論概念。當(dāng)學(xué)生第一次學(xué)習(xí)如生命、生物、遺傳、新陳代謝、有機(jī)體等科學(xué)概念時(shí)，我先從科學(xué)和科普性雜志、書籍和小冊(cè)子里給他們專門挑選一些（課外）閱讀材料。這個(gè)"第二套教學(xué)大綱"里，就包括閱讀這一類小冊(cè)子、書籍和文章，讀了這些材料，激發(fā)起學(xué)生對(duì)一系列科學(xué)上的復(fù)雜問題以及對(duì)新的書籍的極大興趣。青年學(xué)生們通過學(xué)習(xí)生物學(xué)，引起了對(duì)周圍自然現(xiàn)象（特別是各種各樣的代謝現(xiàn)象）的興趣。我的學(xué)生們提出的疑問越多，他們獲得的知識(shí)就越深刻。他們中沒有一個(gè)人所得的評(píng)分是低于"四分"的。

由此可見：閱讀不光是語文的事情，閱讀是各門學(xué)科的必須。

閱讀是對(duì)“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段，學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀：正像敏感度差的照相底片需要較長(zhǎng)時(shí)間的曝光一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的頭腦也需要科學(xué)知識(shí)之光給以更鮮明、更長(zhǎng)久的照耀。不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒完沒了的"拉一把"，而要靠閱讀、閱讀、再閱讀——正是這一點(diǎn)在"學(xué)習(xí)困難的"學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的作用。

有一位姓特卡琴柯的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師，他教的中學(xué)生就沒有不及格的。這位教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)的一個(gè)最突出的特點(diǎn)，就是他善于合理地組織這里所說的這種閱讀，通過閱讀來發(fā)展學(xué)生的智力才能。例如，在教方程以前，學(xué)生們就讀了幾十頁關(guān)于方程的書，這種書首先是些引人入勝的故事，講的是方程怎樣作為"動(dòng)腦筋習(xí)題"在民間的智慧中形成的。

問題不僅在于閱讀能挽救某些學(xué)生免于考試不及格，而且在于借助閱讀發(fā)展了學(xué)生的智力。"學(xué)習(xí)困難的"學(xué)生讀書越多，他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活躍。

無需我再贅述，正如蘇霍姆林斯基說：“讓學(xué)生變聰明的辦法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”

因此，老師也請(qǐng)你們堅(jiān)信不疑：無限信仰閱讀。

信仰的意義演講稿怎么寫（篇5）

尊敬的各位來賓，親愛的老師們，同學(xué)們：

大家下午好!

我是__，今天我要跟大家分享的話題是—信仰的力量，說到信仰，相信這個(gè)詞對(duì)于大家而言并不陌生，那么，敢問在座的各位，你的信仰是什么?

英國有句諺語，翻譯成中文就是人為生而食，不為食而生。如果一個(gè)人活在這個(gè)世界上，只是一味追求衣食住行，滿足了最根本的生活需求，但是在個(gè)人精神層面卻不加修繕進(jìn)取，那么試問，這與行尸走肉又有何異?

獨(dú)行者穿梭于浩然大地，忍受著惡劣環(huán)境和時(shí)空距離對(duì)其體力和毅力的雙重考驗(yàn)，也許放棄這樣的念頭也在腦海里飛速閃過，但望見，路還在腳下，焦點(diǎn)還在遠(yuǎn)方，行走就是他終生的信仰，所以，即便是腳下的路布滿荊棘，也依然選擇堅(jiān)定的去行走，去一步步靠近，滋生出信仰的那個(gè)遠(yuǎn)方。上帝給了我黑色的眼睛，但我卻用它來尋找光明，這是希望的信仰;蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移，這是愛情的信仰;人生自古誰無死，留取丹青照汗青，這是忠義的信仰;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是善良無私的信仰。于這，便是信仰的力量。

今天我們坐在這里齊聚一堂，是緣分，讓五湖四海的人來到這里，但是，也是因?yàn)樾叛?，讓我們將那一粒呵護(hù)了十幾載的夢(mèng)想的種子，連同我們?cè)S給自己鄭重的承諾，一起打包，來到了這里。說信仰，我們共同的體會(huì)應(yīng)該就是高考那年，1000個(gè)人，就有1000種高考，我想那是每個(gè)人生命中最深刻的記憶之一，那是青春里凌厲的一個(gè)轉(zhuǎn)彎，也是成長(zhǎng)里最沉痛卻也最暢快的節(jié)點(diǎn)。在那時(shí)刻將神經(jīng)緊繃的特殊階段里，我們可以每天六點(diǎn)半起床，匆匆趕到教室氣宇軒昂的讀給自己長(zhǎng)達(dá)幾分鐘的宣誓詞，然后開始一天繁忙的學(xué)習(xí)，我們可以每天和書本打交道，可以為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)論不休然后反復(fù)思索，我們也可以在每次考試失利后心底里暗自神傷，卻心有不甘的學(xué)習(xí)到深夜，那個(gè)時(shí)候，我們像復(fù)讀機(jī)一樣，我們倔強(qiáng)，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們相信。每天重復(fù)著一個(gè)頻道，一個(gè)動(dòng)作，咀嚼著這個(gè)過程里的反反復(fù)復(fù)的酸甜苦辣。累嗎?累，苦嗎?也挺苦，但是為什么又苦又累，我們卻依然可以堅(jiān)持下來，有的是一年，有的是兩年，甚至更多。

因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，我們抽不出時(shí)間去迷茫，我們只有篤定的一份信仰—高考成功!雖然這個(gè)成功的標(biāo)準(zhǔn)因人而異，但無論這份信仰它帶你走向了何方，至少，你沒有辜負(fù)那段美麗的時(shí)光，最重要的是，你因?yàn)檫@份信仰完成了最精彩的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該為那個(gè)忠奉信仰而忍耐堅(jiān)持的自己鼓掌。

再后來，帶著十八歲的夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)，我們像離弦的箭，突然間的自由讓我們?cè)谛涡紊拇髮W(xué)里開始迷茫，開始失去方向，在白無聊賴坐下來靜靜思考的時(shí)候，想想幾年前的自己在如何的往前走，對(duì)比現(xiàn)在的自己，會(huì)逃本就不多的專業(yè)課，會(huì)經(jīng)常通宵打游戲，會(huì)面不改色心不跳向父母伸手要生活費(fèi)...,諸如此類的行為還有很多，闊別了曾經(jīng)那份簡(jiǎn)單而篤定的心境，回過神來，你會(huì)不會(huì)覺得這樣的自己很陌生，陌生到讓自己有些發(fā)怵，十八歲的夢(mèng)想，我們把它遺失在了哪個(gè)岔路口?你曾那樣堅(jiān)定守護(hù)的信仰，又在哪里，與年輕的你，做了平靜的告別?

因?yàn)樾叛?，愛迪生在歷經(jīng)無數(shù)次的失敗后最終獲取了研制電燈實(shí)驗(yàn)的偉大成功;因?yàn)樾叛?，史鐵生在不惑之年帶著殘廢的雙腿，將輪椅駛進(jìn)了它精神的歸所—地壇。而我們，現(xiàn)在只是平平凡凡的大學(xué)生，在中國，大學(xué)生的確是一個(gè)龐大的群體，龐大到我們每一個(gè)人落在那個(gè)分?jǐn)?shù)線上，只是一個(gè)孤零零的阿拉伯?dāng)?shù)字“1”?？墒俏覀冏⒍ㄓ质遣黄椒驳囊淮?，因?yàn)槲覀冋贻p，因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的中國少年，于己，于家，于國，我們都有義不容辭的責(zé)任，它需要我們用知識(shí)去武裝自己，更需要我們用品質(zhì)和精神去不斷完善自己。而這一切，都應(yīng)該從心開始，從我們心底最深的信仰開始，只有信仰，讓我們不懼怕黎明前的黑暗，只有信仰，能做我們前進(jìn)的方向標(biāo)，讓我們?cè)谝淮未巫穼ぶ泻V定的守望，踏實(shí)的進(jìn)取。對(duì)于任何一個(gè)人，信仰是萬萬不可丟的，它象征著我們的生命的意義和價(jià)值，一旦失去，就只是一具浪游在時(shí)空隧道里沒有靈魂的空殼而已，而這，是我們甘愿去擁有的可悲人生嗎?

每個(gè)人都是一個(gè)故事，以信仰為名，來書寫我們的人生故事，或跌宕起伏，或低回婉轉(zhuǎn)，無論如何時(shí)過境遷，斗轉(zhuǎn)星移，也不管你功成名就還是隱退俗世，永遠(yuǎn)不變的是我們最簡(jiǎn)單而篤定的心，讓我們?nèi)フ一乇粊G失的夢(mèng)想，找回曾經(jīng)那樣義無反顧的自己，用我們年輕有力的臂膀擔(dān)當(dāng)起起我們應(yīng)盡的責(zé)任。這力量會(huì)讓我們這一生將這故事進(jìn)行到底，多年后，拿出來再讀，也許有人是白首嗟嘆，蹉跎恨晚，你仍然可以淡從容的低聲輕訴：“我還會(huì)被自己感動(dòng)，我這一生，了無遺憾”。如此，足矣!

謝謝大家，我的演講到此完畢!