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快樂學(xué)習(xí)的演講稿5分鐘

時(shí)間: 黃浩0 分享

快樂學(xué)習(xí)的演講稿5分鐘5篇

在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,這里給大家分享一些關(guān)于快樂學(xué)習(xí)的演講稿5分鐘,供大家參考。

快樂學(xué)習(xí)的演講稿5分鐘

快樂學(xué)習(xí)的演講稿5分鐘【篇1】

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡,只要你能仔細(xì)口味,就能體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜,需要你自己感受。

快樂在于方法,在于態(tài)度,在于勤奮。我的學(xué)習(xí)公式便是:成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。

對學(xué)習(xí)有正確的態(tài)度是快樂的前提,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事成功于否,態(tài)度占著不可估量的地位。學(xué)習(xí)也是如此。我們不能為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí),不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè),這樣的結(jié)果只會事倍功半,對學(xué)習(xí)無益。

我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,以快樂的心態(tài)接受這個(gè)任務(wù)。

快樂學(xué)習(xí)的演講稿5分鐘【篇2】

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

校園,一方蕩漾著青春氣息的樂土,一個(gè)蘊(yùn)藏著無限活力的佳境。在這與時(shí)俱進(jìn)的國度,在這日新月異的時(shí)代,校園是一曲旋律優(yōu)美的歡歌,是一首意韻深遠(yuǎn)的美詩,更是一畦充滿生機(jī)的園圃。

清晨,清脆的'鈴聲啟動(dòng)了我們快節(jié)奏的生活旋律,清新的空氣送來了人間最優(yōu)美的晨曲,朗朗的讀書聲又迎來了學(xué)子們一天新的拼搏。我們就像勤勞的蜜蜂,眼里流露出好奇,心中充滿著渴望,在希望的花園里吮吸著知識的瓊漿。

語文、數(shù)學(xué)、外語門門都很重要,地理、歷史、政治樣樣都很精深。做不完的作業(yè),理不清的試卷,日復(fù)一日,天天如此。于是有的同學(xué)畏縮了,迷漫了。不入深山難采仙果,不付辛勞那有收獲?只要我們不辭勞苦,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。當(dāng)你經(jīng)過努力成績進(jìn)步時(shí),當(dāng)你在新的一天里有新的發(fā)現(xiàn)時(shí),當(dāng)你與同學(xué)討論問題有所收獲時(shí),你就會體會到學(xué)習(xí)的樂趣。

一位哲人說過,知識對人類十分重要,但掌握獲得知識的方法更重要。知識是無窮無盡的,獲得知識的渠道是多樣的,學(xué)習(xí)的過程是有趣的。

在課堂上,去體會傾聽的樂趣,因?yàn)槔蠋熢跒槲覀儌鞯朗跇I(yè),把一把把開啟知識寶庫的鑰匙送到我們面前。

在討論時(shí),去尋找雄辯的樂趣,因?yàn)樵谟^點(diǎn)交鋒中,你就能修正自己的錯(cuò)誤,共同分享同伴的智慧火花。

在自學(xué)時(shí),去感受探索的樂趣,因?yàn)楠?dú)立思考可以鍛煉我們解決困難的本領(lǐng)。

閑暇時(shí),去發(fā)現(xiàn)生活中處處都有學(xué)習(xí)的樂趣,聽聽新聞,了解國家大事,可以增長見聞;外出旅游,可以領(lǐng)略祖國山川的壯美;傾聽音樂,可以拓展我們的想象力;欣賞古詩,可以體會到詩中別有的韻味。

數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn),語文使人睿智,歷史使人淵博,音樂使人寬容,外語讓我們架起通達(dá)五洲的橋梁。如果你不厚此薄彼,說不定會在不經(jīng)意間帶來意外的驚喜。

一份耕耘,一份收獲。作為廣靈三中的學(xué)子,我們感到驕傲自豪。讓我們不負(fù)春光,快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,增長知識,增長才干,讓我們共同放飛青春的希望!

快樂學(xué)習(xí)的演講稿5分鐘【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我國旗下演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》。

首先,讓我們一起來探討這樣一個(gè)話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí),我們有沒有思考這樣一個(gè)問題——今天我努力了嗎?今天我充實(shí)嗎?今天我快樂嗎?

或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)讓人應(yīng)接不暇,整天的班級文化建設(shè)弄的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?

其實(shí)不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們相聚的時(shí)間是寶貴的,所以,我們要充分把握當(dāng)下,去努力,去拼搏!其實(shí),我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進(jìn)入校門時(shí),校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事??鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個(gè)人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,失去意義。

當(dāng)今社會,很多人已經(jīng)忘記去尋找快樂,他們?yōu)榱双@得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要任務(wù),但我們千萬不能成為學(xué)習(xí)的傀儡和奴隸,一味的學(xué)習(xí),而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習(xí)和成長。

同學(xué)們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時(shí)期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實(shí)嗎?今天,我快樂嗎?

最后一句話,和大家共勉“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?”希望大家今后能夠快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。

謝謝大家!

快樂學(xué)習(xí)的演講稿5分鐘【篇4】

老師們,同學(xué)們:

早上好!

在這溫暖的春風(fēng)里,明媚的晨曦中,我給大家?guī)砹艘宦曊嬲\的問候:今天,你快樂了嗎?

快樂是一個(gè)多么美好的詞語!小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無法停止它普照萬物的初衷。因?yàn)樗麄冇袎粝?,有?dòng)力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空。你們?nèi)缤麄円话?,如花的年紀(jì),老師也希望你們能在E的天空下心懷夢想,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

古人說:學(xué)海無涯苦作舟,但老師卻想對你們說:學(xué)海雖無涯,樂自在其中??鞓窇?yīng)該是一種心態(tài),它與年齡無關(guān),與經(jīng)歷無關(guān),對于你們來說,以快樂之心學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),不再是一種累贅,而是一種快樂。猶如駕著小船在知識的海洋中遨游,不用一味想著沿路會遇到何種坎坷,結(jié)果會如何?假如你輕松上陣,微笑面對,時(shí)而抬起頭來望一望走過的路,那美麗的風(fēng)景會讓你忘記勞累,讓你忍不住馬上抓起雙槳奮力向前,因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美麗的風(fēng)景。

因?yàn)榭鞓肥且环N心態(tài),奮斗是一種過程,我們要學(xué)會享受過程中的快樂。當(dāng)你經(jīng)過千辛萬苦,總算做出一道難題的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)總弄不懂的問題,你終于弄懂了的時(shí)候;當(dāng)你掌握了一些新知識的時(shí)候,你難道不快樂嗎?同學(xué)們合作中的學(xué)習(xí),你一言我一語,其樂融融;競爭中的學(xué)習(xí),你出招我拆招,緊張有趣;一個(gè)人的學(xué)習(xí),獨(dú)對孤燈,思接千載,無限的時(shí)空只對你情有獨(dú)鐘。成績優(yōu)異,可以沖刺更高的目標(biāo)了,你該快樂;成績平平,有更大的空間可以提升,你該快樂;成績落后,你有多強(qiáng)大的反沖力??!你的自信和努力,會產(chǎn)生出快樂!那天,我接到一個(gè)孩子發(fā)來的短信,他說:父母為我付出了很多,他們希望我做得更好,可是我現(xiàn)在的成績根本達(dá)不到他們的要求,我覺得很對不起他們。

所以我很害怕面對失??!接下來的這席話,我想送給所有努力著卻收效甚微的同學(xué)們——一株生長在山谷中的野百合,沒有陽光,沒有溫暖,無人問津,她卻努力生長,盡情綻放最美的笑顏,將芳香灑滿整個(gè)山谷,同學(xué)們,你們不是野百合,你們擁有父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛,可是,我們都不愿意你們將這些愛轉(zhuǎn)化為負(fù)擔(dān)。

人生道路上風(fēng)雨不定,父母老師想看到的,是你努力學(xué)習(xí)后的微笑,是你懂事的模樣,是你在一次次失敗后仍能笑對學(xué)習(xí),笑對生活的勇氣。因此請為自己在心里留下一片陽光,保持豁達(dá)快樂的態(tài)度,笑談失敗,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),淡忘失敗吧!堅(jiān)持下去,終有一天,你會成為學(xué)習(xí)的勇者,生活的強(qiáng)者。

多么羨慕你們的年紀(jì),能夠播種理想,能夠朝著自己的理想求知、奮斗。所以,為什么不努力呢?生活是美好的,學(xué)習(xí)是充實(shí)的,所以,為什么不快樂呢?生活中并不是缺少快樂而是缺少發(fā)現(xiàn),請不要再渾渾噩噩的過著每一天,我們可以在思維碰撞中尋找快樂,在拼搏中體驗(yàn)快樂。

最后,真心祝愿那些收獲成功的同學(xué)永遠(yuǎn)快樂

祝愿暫時(shí)失落的同學(xué)找回快樂

祝E校園的每一個(gè)人都能快樂學(xué)習(xí)、快樂工作!

謝謝大家!

快樂學(xué)習(xí)的演講稿5分鐘【篇5】

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我是來自7年6班的z。今天,我給大家演講的題目是《快樂學(xué)習(xí)》。

沒有人不愛快樂,但快樂并不是只有在玩的時(shí)候才能體會到的,其實(shí),學(xué)習(xí)中也是一樣存在著快樂的。就像在上課 ,老師一句溫馨的關(guān)懷;開一次小小的玩笑;得到一次上臺表演的機(jī)會;與同學(xué)們搶答老師提出的問題等等,這些無不使我們感到快樂。作為一個(gè)受益者,我從中得到了相當(dāng)多的樂趣!

快樂并不等于不會遇到挫折,遇到挫折也并不等于不會高興。只要你認(rèn)真努力就一定會伴隨著挫折與問題。那樣的話,我們就把它當(dāng)成每月里偶然的幾次陰天,我堅(jiān)信,陰天之后必是晴天,風(fēng)雨之后必定是彩虹!學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們要勇于面對,并努力尋求解決的辦法,問題解決完之后那又是一種快樂的感覺!我們要會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的那一瞬間,然后在一霎時(shí)捕捉快樂,將快樂儲存,在學(xué)習(xí)中享受快樂。

偉大的音樂家貝多芬,遭受耳聾和盲眼的打擊,幾乎算是與音樂無緣了,可是他仍舊熱愛音樂,沒有音樂他無法生活。于是他繼續(xù)選擇音樂的道路,在聽不見和看不見的艱苦情況下,依然創(chuàng)造出了獨(dú)一無二的世界名曲。

王蒙也說:“學(xué)習(xí),它使你對人生有了新發(fā)現(xiàn),對世界有了新發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)造就了你的眼睛,造就了你的耳朵,造就了你的神經(jīng),造就了你的智慧?!辈浑y看出,王蒙在學(xué)習(xí)中獲得了快樂。在我們平時(shí)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)的快樂在于把不同的課程聯(lián)系整合起來,然后在學(xué)習(xí)的過程中體會快樂。只要你有收獲,你就有快樂!

如果你在學(xué)習(xí)中沒有快樂,那么你的學(xué)習(xí)道路將會失去色彩,使你不會在學(xué)習(xí)中享受快樂,更不會進(jìn)步??鞓肥且惶欤豢鞓芬彩且惶?,與其在不快樂中度過,為什么不在快樂中享受呢?!

同學(xué)們,讓我們快快樂地學(xué)習(xí)吧!

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