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弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年演講稿

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弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年演講稿【精選8篇】

學(xué)雷鋒主題演講稿怎么準(zhǔn)備?看看吧。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。以下是小編給大家?guī)淼暮霌P(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年演講稿,希望可以幫助到大家!

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年演講稿【篇1】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下許多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添一絲光彩,不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助別人,你就做到雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年演講稿【篇2】

各位老師、同學(xué),大家好!

1963年3月5日,_同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。40多年來,雷鋒成為我們社會(huì)真情與愛心的化身,成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富;雷鋒精神刻在人們的靈魂深處,引領(lǐng)著一代又一代人健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,雷鋒這個(gè)名字你一定不會(huì)陌生,但你可知道,什么是雷鋒精神?

第一,刻苦學(xué)習(xí)。

雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模,還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行,擠出一切可以擠出的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久,被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,他就把書本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道:“要學(xué)習(xí),時(shí)間總是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆?!焙霌P(yáng)雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,永不滿足,永不懈怠,發(fā)揚(yáng)釘子精神,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

第二,奉獻(xiàn)社會(huì)。

一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事,一輩子為人民服務(wù),在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”。弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間,隨時(shí)隨地為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

雷鋒,不僅為億萬中國(guó)人所熟悉和熱愛,而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日,一家日本企業(yè)隆重推出一項(xiàng)創(chuàng)舉——“雷鋒卡”,對(duì)員工進(jìn)行綜合考核,發(fā)放“雷鋒卡”對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并以此作為升級(jí)、表彰的依據(jù)。

著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校,校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像,會(huì)議大廳里懸掛著5位英雄的畫像,排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫道:“我最尊敬的將軍是巴頓,最崇敬的士兵是雷鋒。”

一個(gè)普通戰(zhàn)士,為什么會(huì)有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通,普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡,是我們每一個(gè)人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們,我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,不是非得要我們勇斗歹徒,抗洪搶險(xiǎn),做什么驚天動(dòng)地的大事情;也不是非得要我們走上街頭,走進(jìn)民居,刻意地學(xué)雷鋒做好事;而是要我們?cè)谄綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,才能有能力奉獻(xiàn)于社會(huì)。試想一下,如果你連自己的作業(yè)都不能按時(shí)完成、自己的襪子也不會(huì)洗,還能有多大做好事的能力?我們每位同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)、生活安排好,幫助家長(zhǎng)分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情,就是最實(shí)在的學(xué)雷鋒了。

同學(xué)們,三月五日是紀(jì)念雷鋒的日子,三月是學(xué)雷鋒月,讓我們借這三月的春風(fēng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從每一件小事做起;撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身體不方便的同學(xué),做一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng),父母問一聲好,做一個(gè)懂禮貌的好孩子……

同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,做一個(gè)新時(shí)代的"小雷鋒"!

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年演講稿【篇3】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)二班學(xué)生 今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒從小事做起》

一提起雷鋒,中國(guó)人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從1963年3月5日,_同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)” 的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做新時(shí)代的“小雷鋒”!

我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年演講稿【篇4】

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動(dòng)在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種炎火,熱和了綿遠(yuǎn)的文明情思,那就是,新時(shí)代的雷鋒精神。

時(shí)光荏苒,花開花落之間,總交替著不同的氣味,或許,正是那不同的氣味與時(shí)間的沖洗,讓原始的雷鋒精神注進(jìn)了新的元素,增加了新的魅力,使之更能散發(fā)出獨(dú)特的魅力。

新時(shí)代的雷鋒精神可以說是原始雷鋒精神與時(shí)代變遷中優(yōu)秀的精神品格的一個(gè)并集;也能夠說是原始雷鋒精神的更新。同時(shí),在社會(huì)生活當(dāng)中,那些樂于助人,舍己救人,無私奉獻(xiàn)等精神,已被視為了雷鋒精神的縮影。然而,活在當(dāng)世,思在當(dāng)年,念在當(dāng)前,雷鋒精神已被不斷的鮮活,而逐漸演繹成今天新時(shí)代的雷鋒精神了,其中,不可不提的,是每個(gè)人都承當(dāng)自己的那分責(zé)任,這是每個(gè)人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對(duì)自己的責(zé)任,也包括對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。就如父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任,老師有培養(yǎng)好下一代的責(zé)任,醫(yī)生有治病救人的責(zé)任,我們有供養(yǎng)父母和努力把握好各門科目的知識(shí),將來投身于社會(huì)建設(shè)上的責(zé)任......是責(zé)任心是這個(gè)社會(huì)井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)著。責(zé)任心是增進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,或許,正是這,使新時(shí)代的雷鋒精神顯現(xiàn)了更為清楚的輪廓。

愿我們社會(huì)的每個(gè)公民能夠根據(jù)自己擔(dān)負(fù)的角色,真正感知到自己所負(fù)的責(zé)任,從而不負(fù)眾看,奮發(fā)有為,在責(zé)任感的召喚下,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家,做出也的貢獻(xiàn),也??赐瑢W(xué)們能夠真正領(lǐng)悟新時(shí)代的雷鋒精神,并以其為自我行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。我相信著,乃至堅(jiān)信著,新時(shí)代的雷鋒精神,將會(huì)貫串在每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師,或是每個(gè)公民的心目中。

謝謝大家!

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年演講稿【篇5】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。

在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說道:應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如:班長(zhǎng)__同學(xué)在每節(jié)課前,總是主動(dòng)到章老師辦公室,交好作業(yè),報(bào)告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負(fù)擔(dān)。__同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué),上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

__同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),主動(dòng)幫助同學(xué)解決問題。老師和同學(xué)們都夸他:“真像一個(gè)小雷鋒??!”

還有,__同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,第一個(gè)挺身而出,為同學(xué)做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧!

謝謝大家!

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年演講稿【篇6】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是《與雷鋒精神同行》

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位 ……

每次想起雷鋒,就讓我想起這一段話。

三月的春風(fēng)喚醒了萬物,同時(shí)也喚起了人們對(duì)那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng),永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘一樣,堅(jiān)守著自己的崗位。

雷鋒,這個(gè)影響了幾代人的名字,早已超越了名字本身的意義,成為我們永遠(yuǎn)的榜樣,把"奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步"的雷鋒精神不斷地弘揚(yáng)和延伸。雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心,永遠(yuǎn)是人間渴望的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣永遠(yuǎn)成為人類永恒的溫暖。時(shí)代呼喚雷鋒,生活需要雷鋒精神。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從身邊的小事做起。你撿起了地上的垃圾,你就是個(gè)愛護(hù)衛(wèi)生的好孩子;你幫助了同學(xué),你就是一個(gè)熱于助人的好朋友;你勤奮學(xué)習(xí),珍惜一分一秒,你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好標(biāo)兵,讓雷鋒精神不斷傳下去,與愛同行,與愛共存!

謝謝大家!

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年演講稿【篇7】

今年的雷鋒紀(jì)念日是那樣的特殊,天空雖然下著蒙蒙細(xì)雨,但我們海山小學(xué)照常舉辦了“學(xué)雷鋒精神,做誠(chéng)信少年”的活動(dòng)。在活動(dòng)中老師為了讓同學(xué)們能更深得了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。學(xué)校特意在周一為我們播放了有關(guān)雷鋒叔叔的專題電影,校園課間播放著一首首向雷鋒學(xué)習(xí)的歌謠,各個(gè)班級(jí)也都展開了畫雷鋒像、摘抄雷鋒名言、講雷鋒故事……就在這一天、這一星期大家都在贊頌雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒,使他的精神永遠(yuǎn)在人間每個(gè)角落綻放光芒。只要我們大家細(xì)心留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里,助人為樂、拾金不昧的小雷鋒隨處可見。

自從我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看雷鋒專題電影后,我訪問了幾位同學(xué)。她們都被雷鋒叔叔那種先人后己、助人為樂、艱苦樸素的高尚品質(zhì)所深深感動(dòng)。說雷鋒叔叔雖然是個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。他的精神不斷地鼓勵(lì)著大家,教育著大家積極進(jìn)取,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年,品質(zhì)高尚的少年。

是呀,我們少年隊(duì)員要學(xué)雷鋒應(yīng)該要從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,腳踏實(shí)地、真心待人、并持之以恒。在學(xué)習(xí)上,多幫助有需要的同學(xué),在生活中,多伸出溫暖的雙手。我相信只要把愛的春風(fēng)送給別人,美麗的笑容就會(huì)常駐人間!

同學(xué)們請(qǐng)行動(dòng)起來吧!“學(xué)雷鋒精神,做感恩少年” 讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛的季節(jié),讓愛充滿整個(gè)校園,讓學(xué)雷鋒的種子傳播在同學(xué)們的心間,讓它茁壯成長(zhǎng)、開花、結(jié)果。

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做美德少年演講稿【篇8】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神 創(chuàng)建文明校園。

有這樣一個(gè)人,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠(yuǎn)活在我們心中的雷鋒!

雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚(yáng)雷鋒精神,我們向殷集小學(xué)全體師生發(fā)出如下倡議:

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每 一件小事做起,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,珍惜他人的勞動(dòng)成果,吃苦耐勞,自立自強(qiáng)。

三、發(fā)揚(yáng)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學(xué)的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚(yáng)雷鋒愛國(guó)主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛周圍的一草一木把祖國(guó)、人民的利益看得高于一切,把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。

一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動(dòng)起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神的傳承者,爭(zhēng)做文明校園的創(chuàng)建者!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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