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高三代表開學(xué)演講稿(5篇)

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

我們的生活中一般都會(huì)有讓自己上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候,表達(dá)自己也是一種另類的發(fā)言,而發(fā)言稿的作用是輔助我們進(jìn)行發(fā)言,當(dāng)你的發(fā)言足夠優(yōu)秀時(shí),大家才會(huì)對(duì)你表示肯定。下面是小編為大家整理的關(guān)于高三代表開學(xué)演講稿,希望對(duì)您有所幫助!

高三代表開學(xué)演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能在這里代表高三學(xué)生發(fā)言,對(duì)于高三的我們來說,這是一個(gè)不尋常的開學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。時(shí)光飛逝,不知不覺,我們已度過了高中生活的三分之二的時(shí)間,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入高三了,這就意味著我們將要面臨更緊張的學(xué)習(xí),需要擔(dān)負(fù)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

經(jīng)過了高中兩年的歷練,我們成功地走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說,高三是煉獄,請(qǐng)不要說的那么讓人可怕,高三是我們功成名就的最好時(shí)節(jié),我們要在這時(shí)積蓄力量,長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆。換個(gè)角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一份缺憾??梢赃@樣說,高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的勇氣。

高三的我們,已經(jīng)充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨(dú)倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅,而高中生活,準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實(shí)的美感,你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲,而引以為豪。這就是高三,讓人懷想、激情澎湃的高三,在這里開出的學(xué)習(xí)之花鮮艷無比,姹紫嫣紅。

此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

1、明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的個(gè)人目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。

2、立刻行動(dòng)起來。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?,從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。高三已經(jīng)來臨,我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)仗,我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、不輕言放棄。高三向我們走來,我們也一步一步走向高三。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好地掌握知識(shí),更有效地提高效率,希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺地查漏補(bǔ)缺,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績(jī)。

最后,祝愿我們?nèi)w師生健康平安,積極向上,高一新同學(xué)保持著激情與夢(mèng)想披荊斬棘地走在求學(xué)路上,高二同學(xué)們養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā),使成績(jī)更上一層樓,祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。

謝謝大家!

高三代表開學(xué)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

20__年已經(jīng)成為了歷史,我們迎來了新的一年,新的開始。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上,我來講講在__中學(xué)將近三年的學(xué)習(xí)生活里我的感想與與體會(huì),也希望對(duì)你們有一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)與幫助。

當(dāng)初的我就像現(xiàn)在高一的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,懷著對(duì)__中學(xué)的向往、憧憬,走進(jìn)了這里的大門,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),漸漸地熟悉了校園生活。和同學(xué)們,和老師一起努力進(jìn)步,想當(dāng)然的覺得我會(huì)創(chuàng)造歷史,一鳴驚人。青春的想象無極限,行動(dòng)力十足,在這個(gè)校園中我有過成功,也有過失敗,最終成就了現(xiàn)在的我。所以我想對(duì)現(xiàn)在的學(xué)弟學(xué)妹們說,時(shí)間一去不復(fù)返,青春不會(huì)再來,把握現(xiàn)在,立在當(dāng)下,做好自己。

高三的同學(xué)們,我們是懷著怎樣的期盼走進(jìn)__中學(xué),我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的求學(xué)路是怎樣的艱難險(xiǎn)阻,不要忘記自己的初心,抓住機(jī)會(huì),去完成曾經(jīng)對(duì)于我們來說遙不可及的夢(mèng)想。還有最后的三個(gè)多月,我們即將面臨高考,最后的時(shí)間留給我們的只有拼搏向上。是什么讓我們一直在堅(jiān)持,家人的殷切期望,老師的默默關(guān)注,不!都不是!是我們的夢(mèng)想,是曾經(jīng)小小的我們對(duì)于知識(shí)的渴望,對(duì)于進(jìn)入高等學(xué)府的夢(mèng)想。十二年的寒窗苦讀,三年間不懈怠的努力,難道不應(yīng)該期許一個(gè)更加優(yōu)秀的成績(jī)嗎?現(xiàn)在的我們精神抖擻、敢做敢想,樹立起目標(biāo),朝著美好的遠(yuǎn)方前進(jìn),不辜負(fù)家人的期待,不辜負(fù)老師辛苦,不辜負(fù)自己的夢(mèng)想,讓我們一起在這最后的100多天時(shí)光里,忘記所有的外物,也忘記之前取得的成績(jī),立足于當(dāng)下,讓我們一起把握未來,成就自己。

我們已經(jīng)高三了,我想說,在這最后的100多天里,無畏苦難,一起奮斗,揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,自信坦然,昂首闊步,向著高考發(fā)起沖鋒。讓我們現(xiàn)在每一名高三的學(xué)生都能夠說出,青春無悔,未來掌握在自己手中。

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

高三代表開學(xué)演講稿3

老師們,同學(xué)們,新學(xué)期好!

當(dāng)告別了漫長(zhǎng)的暑假,當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊,當(dāng)校園新學(xué)期的鐘聲響起,我們知道,一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開始了,我們知道,新的夢(mèng)想新的挑戰(zhàn)開始了,但我們義無反顧,因?yàn)槲覀円仓?,我們必將擁有那一份充?shí)那一份收獲。

在這里,我想代表高三教師對(duì)我們高三同學(xué)說幾句心里話。

第一,擁有高中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是幸福的,而你們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)只剩下九個(gè)月。珍惜每一天,讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動(dòng)一下,一年就有3200萬次;高考目標(biāo)似乎很高,但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們就離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。

第二,態(tài)度是一種最重要的能力。每個(gè)人都能完成學(xué)業(yè),但不是每個(gè)人都能考上理想的大學(xué),這取決于學(xué)習(xí)態(tài)度,而不是智力;飛越大海的,不是靈巧的麻雀,而是笨拙的海鷗。多一些主動(dòng)、多一些踏實(shí)、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴,這是老師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

第三,最有價(jià)值的是學(xué)習(xí)方法,最關(guān)鍵的勤奮和堅(jiān)持。

在課時(shí)緊張的今天,在自主學(xué)習(xí)時(shí)間增多的現(xiàn)在,我們要有科學(xué)的方法,要有合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。既要埋頭趕路,更要抬頭看路標(biāo);單純的學(xué)習(xí)只會(huì)讓你成為知識(shí)的復(fù)印機(jī),無法適應(yīng)新課程下的高考,我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整,成功來自勤奮,付出終有回報(bào),而不斷堅(jiān)持,是一個(gè)人卓越超群的標(biāo)志,更是一個(gè)人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子,方法就是斧子的刀刃,勤奮就是揮動(dòng)斧子的力氣,堅(jiān)持就是不斷的揮刀動(dòng)作。如果不用力并且只砍幾下就停止,即使再鋒利的刀斧,也不會(huì)砍倒大樹。

同學(xué)們,高三對(duì)于整個(gè)高中階段是至關(guān)重要的,不僅因?yàn)樵谶@一年里我們將對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié),理性地分析問題應(yīng)用知識(shí)。更重要的是,直面高考的這一年將會(huì)歷練你的心智,錘煉你的性格,鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們,父母殷切的目光,染白的雙鬢;老師諄諄的教導(dǎo)、不倦的身影;社會(huì)熱切的期待……所有這一切,是你們肩上無形的壓力,更是你們奮勇拼搏的不竭動(dòng)力!十二年的寒窗苦讀,十二年的汗水與艱辛,同學(xué)們,你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時(shí)間和心血,但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨,才能看見絢麗的彩虹。雖然20__年高考形勢(shì)嚴(yán)峻,但我們的高三學(xué)生,是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個(gè)群體。相信你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里,能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、團(tuán)結(jié)互助,迎難而上,為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率,為了自己、家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心你的人,努力拼搏,奮力沖刺!

作為與大家同呼吸共命運(yùn)的高三老師,我們深知肩上所負(fù)的重任。既然成為了你們的教師,也就選擇了責(zé)任與艱辛!你們是老師理想的延續(xù),你們的成功就是老師的成功,你們的困難,就是老師的困難。在新的學(xué)期,我們將更加把握新高考的脈搏,加強(qiáng)研究,精心備課,科學(xué)施教,作你們成長(zhǎng)的良師益友,為你們的成功護(hù)駕導(dǎo)航。

最后,預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,祝愿市中的明天更美好!謝謝。

高三代表開學(xué)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了?,F(xiàn)在,迎著早晨煦暖的陽光,我們又重逢在這美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

作為高三的學(xué)生,此刻我有許多的感慨。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為了永遠(yuǎn)的記憶。人在高三,只能選擇勇往直前;同時(shí),你還要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折和困難。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像一杯甜酒,有幾分醉人;而高三是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!庇谑?,我堅(jiān)信,只要我們學(xué)子勇于中流擊水,定能浪遏飛舟。

作為高三的學(xué)生,我們還需要準(zhǔn)備什么呢?那就是理想,要有遠(yuǎn)大的理想。因?yàn)橛辛怂闹敢?,我們必?huì)風(fēng)雨兼程。此刻,哪怕前面是浩瀚的題海,我們也會(huì)“衣帶漸寬終不悔”;哪怕前面是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。

作為高三的學(xué)子,我們還有驕傲的資本,那就是我們親愛的老師,這個(gè)愛生如子、愛崗敬業(yè)的精英團(tuán)體?!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”,是老師不僅給我們美好情操的熏陶,而且給我們?nèi)松腔鄣膯⒌?。有這樣的教師群體,有這樣的“好風(fēng)”還有什么不好走的路呢?

現(xiàn)在,新的學(xué)年開始了,距離高考只有九個(gè)多月的時(shí)間。我們高三的學(xué)子會(huì)以最積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)人生這一巨大的挑戰(zhàn)。我相信,只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒勤奮學(xué)習(xí),明天的我們,一定會(huì)創(chuàng)造江漢學(xué)校的輝煌,決不辜負(fù)母校對(duì)我們的期待。這是我們青春的誓言與吶喊!同時(shí),在這里,我謹(jǐn)代表高三同學(xué)祝愿學(xué)弟學(xué)妹在江漢學(xué)校這片沃土上身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,用青春的汗水澆灌出成功的花朵!

謝謝大家!

高三代表開學(xué)演講稿5

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。其點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)??梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣腵同時(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自身的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自身努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

我的演講完畢,謝謝大家。

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