5分鐘班長演講稿
5分鐘班長演講稿5篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,下面是小編為大家精心整理的5分鐘班長演講稿,希望對大家有所幫助。
5分鐘班長演講稿篇1
同學們:
大家好:
這次競選活動,我積極參與了。隨著管理能力的下降,我認為現(xiàn)在的班長已經(jīng)不能勝任了,我懇求大家投我一票,相信我,我一定可以勝任這個職位。
我從小就熱愛讀書,從三年級開始,我已經(jīng)開始看《三國演義》和各種科幻小說,還經(jīng)常閱讀成語故事;一到四年級,我就不知足了,開始看各種各樣名著了,憑這一點,我已經(jīng)覺著我有資格勝任班長了。但我還有兩個優(yōu)點,就是作文句子寫得美,還有數(shù)學學得好。在作文本上,我寫得十分生動,很多句子都被畫上了紅線,我寫得最好的作文,幾乎都被紅線覆蓋了,語文成績可以提高不少;在數(shù)學上,我特別喜歡思考問題,在上一學期,我?guī)缀鯖]有一道難題失算過,平時我也訓練奧數(shù),到現(xiàn)在可以背下好多公式了!
如果我當上了班長,我可以輔助同學去做功課。假如有一天,一位同學不會一道難題,我可以去給他講,如果還不會,我就會想盡一切辦法去他家,還沒有辦法,我甚至會用聊天系統(tǒng)去聯(lián)系他。
我的發(fā)言結束了,在此,我再懇求大家向我投出這寶貴的一票,拜托了!
謝謝大家!
5分鐘班長演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫王梓瑩,是五二班一名成績還不錯的學生。我的愛好很多,最喜歡跳舞。我的性格外向,積極樂觀。想通過這次競選班長的鍛煉,將自己變成一個有主見有謀略的學生。希望同學們相信我考驗我,給我這個機會去鍛煉自己。我這次競選的是班長,我想成為老師和同學們溝通的橋梁。假如我被選上,我會以身作則,嚴格要求自己;假如我被選上,我會讓同學們遵守紀律,成為好學生;假如我被選上,我會讓班級每個星期都得到“流動紅旗”。
這次如果我被選上班長,我一定要做名出色的帶頭人!請大家投我一票吧!給我當班長的機會,讓你們對我有個全新的認識。
謝謝大家,我的演講到此結束!
5分鐘班長演講稿篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我想競選的是語文班長,我想大家都知道語文是打好基礎的學科,所以我想帶領大家一起去學好語文,打好基礎。
我是第一組的小組長苑詩琪。我的興趣愛好非常廣泛如:畫畫,唱歌,游泳......等。 我是一個比較內向、文靜、不 愛與別人交流的小女孩。如果我競選上了語文班長,我一定會變的越來越開朗、活潑的。
我如果選上了,我還會在課余的時間里辦一些有趣的小活動,如:語文知識小競賽、課本小劇臺......等,很有趣吧!
我會讓那些不喜歡語文的同學都有著濃厚的興趣來學習語文,學好語文,當然,如果同學們有什么不明白的都可以問我,
我都會為你們細心的講解。
同學們,我非常希望我能當選上,也希望能夠幫助你們。當然,我如果沒被當選上,我也不會從此沒信心,我會更 加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點,請你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我!
謝謝大家啦!
5分鐘班長演講稿篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!今天,我很高興也很自豪地站在這里,參加這次班干部選舉。
我叫黃佟佟。以前做事沒有自信,沒有勇氣,沒有主動性。尤其是在課堂上,老師提問的時候,怕答錯,所以上課不主動舉手。我在上次班干部選舉會上放棄了這么好的機會,然后不斷反思自己,決定改變自己?,F(xiàn)在不想做以前做的事了。我想通過競選班長的鍛煉,把自己變成一個活潑開朗好動的孩子。請相信我有這個鍛煉的機會。這次我競選班長。在這里,我向大家承諾“我會做好這份工作”。如果我當選為班長,我將與其他班干部團結一致,共同努力提高班級紀律、衛(wèi)生和學習成績,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動,增強學生的集體榮譽感。同時,我會動員和組織成績好的同學,主動幫助成績不理想的同學,讓大家的成績一起提高,因為學習是我們學生的主要任務。如果我當選班長,我將成為老師和同學之間的橋梁。做好老師的助手!
如果我落選了,說明我還有很多缺點。我會不斷的修正自己,爭取進步,永不氣餒。我將在下一屆連任。
最后,我真心希望同學們再選我做他們的班長,讓我做他們忠誠的“仆人”。
謝謝大家!
5分鐘班長演講稿篇5
我很驕傲,能夠在---學校深造,我很激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任--班這個光榮團結集體的班長。--年來,學校在--校長和---記的英明領導下,在--,--,……等眾多老師的辛勤工作下,遵照妃子高瞻遠矚,天才的創(chuàng)造的關于:“以聯(lián)為本,對聯(lián)為民,以對聯(lián)求發(fā)展”光輝旗幟的指引下,在“------”嚴格校訓的指導下,逐漸成為一所在----享有很高知名度的一流學府。--年來,她送走了一批又一批的優(yōu)秀學子,--為社會培養(yǎng)了數(shù)以千計的人才,并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如,--班的很多學員還沒畢業(yè)就已通過了--的各級考試,被授銜授勛,更有--同學,--同學,……,還在學習期間就和--各界簽約,成為重點培養(yǎng)對象,加以時日他們必將成--各界的佼佼者中流砥柱。--學校的畢業(yè)生就業(yè)形式一片大好。所以,--班的學員要以學校為榮,要愛校如家,為學校的發(fā)展做出杰出偉大不平凡的貢獻。要在--年后,--的各界一談起--班就翹大拇指,成為學校的楷模?,F(xiàn)在學校正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的校園如妃子般的美麗,--年的文化積淀噴薄出新的生命,--班入學后的校園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我們--班的每一位學員。
在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,經(jīng)歷一番磨礪后我們穩(wěn)穩(wěn)地踏上--對聯(lián)這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信經(jīng)過--學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩(wěn)重而自信。來到學校,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的學習生涯,在以后的學習中我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的對聯(lián)競爭中乘風破浪,展現(xiàn)學校之子的風采!
作為一個班長,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結團支書--,學習委員--等班干部,讓同學們都團結在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結派,克服當老好人的思想,切實做到心系--班,為--班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭,當個人利益和班級利益發(fā)生沖突時班長意味著付出,意味著奉獻。堅持班級利益高于一切的方針,為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是--班其他班干部的真實想法。
我們要開拓創(chuàng)新,與時俱進,不斷發(fā)展,又創(chuàng)輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創(chuàng)新。成績屬于昨天,--班已經(jīng)為我們樹立了一個標桿,--班需要超越。--班要統(tǒng)一認識,樹立“我愛學校,學校愛我”,“今天我以學校為榮、,明天學校以我為榮”的意識,我們是祖國的花朵與未來。
讓我們--班上下一心,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天。
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