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關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿五篇

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青春并不像一襲新衣,好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春,當(dāng)我們有它的時候我們一定要每天穿用它,而它則很快就會消逝。以下是小編為大家整理的關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿五篇,感謝您的欣賞。

關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿五篇

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關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

迎著朝陽,站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動,從校園青年志愿者活動,到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當(dāng)下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆?,一起為青春喝彩?/p>

關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿2

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。

青春是什么?有人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是暖融融的春,是浪漫而熾熱的夏;也有人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是奮斗時的壓力,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案,正是為了尊重這形形色色的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍,保爾?柯察金曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!蔽覀儜?yīng)該珍惜青春,趁自己還年輕,盡自己所能,在青春舞臺上盡情展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,請讓青春飛揚(yáng),就像無數(shù)的星星在星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我們擁有夢幻般的青春季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致,我們也應(yīng)該在青春這朝氣蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,盡情發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度挖掘自己的才能,請讓青春飛揚(yáng),讓“展現(xiàn)自己”成為一生中最重要的課程。

同學(xué)們,讓我們好好把握青春,展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)吧!

關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

夢想,是一雙隱形的翅膀,它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢想,是一片海洋,它讓你不斷地探索奧秘;夢想,是一片田野,它讓你肆無忌憚的奔放。而每個人,都有屬于自己的夢想。

夢想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個人都有夢想,路途中一定會遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,曾經(jīng)林語堂說過一句話:夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。

夢想是夢與想的結(jié)晶。事實(shí)上是,哪個人沒有做過上天入地、移山倒海的夢,只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是,他們成為永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來的人。有夢想的人非常多,但能夠堅持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓猿窒聛?。在互?lián)網(wǎng)激烈的競爭環(huán)境里,我們還在,是因?yàn)槲覀儓猿?,并不是因?yàn)槲覀兟斆鳌S袝r候傻堅持比不堅持要好得多。

或許,你失敗了,但只要你堅持下來,努力拼搏,總有一天你會成功的。、“夢想”是一個多么“不切實(shí)際”的詞。在很多人的眼里,夢想只是白日做夢,不可能成為事實(shí)??墒?,如果你不曾真切的擁有過夢想,你就不會理解夢想的珍貴。

每個人都應(yīng)該擁有夢想,都應(yīng)該堅持夢想,打造自己的未來,設(shè)計自己的夢想,追求自己的夢想,最后實(shí)現(xiàn)自己的夢想。夢想就是我們的靈魂,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢想,只有不停地追求,讓奮斗變成壯舉,生命就會創(chuàng)造奇跡。

就像造房子一樣,一塊磚,要了也沒用,就算給一堆磚頭也沒用,如果你沒有夢想,心中沒有一個想打造房子的夢想,擁有一大堆磚頭也沒用,但是如果只有打造房子的夢想,但卻沒有磚頭也是沒用的。只要心里有夢想,機(jī)會就會籠罩你。

每個人都應(yīng)該心中有夢,有胸懷祖國的志向,找到自己的夢想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動搖。同時,我們不僅僅要有夢想,還應(yīng)該用自己的夢想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲粝肴c(diǎn)燃別人的夢想,是時刻播種夢想的人。

同學(xué)們,讓我們一起放飛夢想吧!讓我們的夢想綻放出最閃耀的光彩,讓我們的夢想在天空中翱翔,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢想、追求自己的夢想、釋放青春。

現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春是什么?青春就像是中國的國花牡丹一樣姹紫嫣紅、國色天香、迷人眼目。讓每個人都很喜愛它,都不愿讓它流失掉。青春就像牡丹一樣春意盎然,象征著青春是每個人的春天,美好的春天里百花盛開,讓這個春天添加了光彩,也說明了青春就是每個人的光彩。

青春是什么?青春就像是池塘里的荷花,盛開的時候是那么的鮮艷,讓人不忍傷害它,怕它離去。荷花色彩各異,但我卻喜愛白色,它看上去是那么的清潔無瑕這點(diǎn)就能明確的說明青春就像池塘里的荷花。

青春是什么?青春就像是秋日里的海棠,海棠花姿很是瀟灑,花開似錦,一眼望上去是那么的溫和,它象征著思念。那么青春就像海棠一樣讓人思念,讓人難以忘記,情不自禁的回憶起青春時那快樂的事情,過了青春期后也就只能是思念了。所以才像是秋天里的海棠。但海棠無香,可能也像有了青春中難免的遺憾和憂傷。

青春是什么?青春就像是冬天里的梅花,讓人在這個青春時期就像梅花那樣的堅強(qiáng)頑固。即使大雪壓在它的身上它也會不管受多少的磨難,受到了怎樣的欺負(fù),它都會堅強(qiáng)的活下來。青春像梅花是因?yàn)槊總€人都會在青春這個時期慢慢的成長,也就會變得跟梅花一樣堅強(qiáng)。

青春是那么的美好,青春讓人陶醉,還讓人感覺到青春的清潔無瑕。讓人念念不忘,以及讓人堅強(qiáng)頑固。這各種各樣的象征讓人看出了青春的美,青春是人生中最美的部分,如果要是有人問我“你的青春誰作主”?,那么我會毫不猶豫的回答“我的青春我作主”。我要主宰我的青春,讓我的青春期里充滿美好的快樂。

但愿希望每個人都能主宰自己的青春,也能像我那樣讓自己的青春時期充滿美好的快樂。這樣才不能讓以后的自己感到后悔,不僅讓自己的記憶里充滿那青春時期的快樂,而且自身臉上也會揚(yáng)起開心的笑容。當(dāng)自己過了青春期的那個時候才不會后悔自己的所作所為,并且當(dāng)你老了的時候回憶這段充滿快樂的青春時期時你會情不自禁的笑。既然青春是那么美好,那還在等什么呢?快快主宰自己的青春吧!

青春的美由我自己作主。

關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

也許在你很小的時候,就有人告訴你,要學(xué)會珍惜時間,錯過的不會再回來。而你在那時,懵懵懂懂。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)籃球框離你更近了,父親跑不動了,世界已是全新的了。

面臨著形形色色的考試,我們該怎樣面對?是迎上去,還是逃跑;是自強(qiáng),還是茍活?決定往往在一念之間。

如果用一個詞概括大多數(shù)人認(rèn)為的“枯燥無味的學(xué)習(xí)”,我認(rèn)為應(yīng)是“認(rèn)知”。就像生活里兩個人之間從陌生到熟悉,從了解到認(rèn)知一樣。這應(yīng)該是一個非常有意思的過程,并不是所想的枯燥無味。因?yàn)橛行┤嗽凇罢J(rèn)知”的過程中受到了很大的挫折,所以放棄了求知。這就像平日里兩個好朋友吵起了架,傷害了對方的感情,同時也傷害到了自己。為了避免再度受傷,干脆將心靈封閉起來,兩個人的關(guān)系便逐漸疏遠(yuǎn)了。這就是為什么有些人認(rèn)為自己被“學(xué)習(xí)”欺騙了感情。實(shí)際上,在時間的累加中,兩個人會不由自主地淡忘這些不愉快,久而久之,兩個人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂觀面對挫折,屢戰(zhàn)屢勝。不管怎樣,“認(rèn)知”已成為我們青少年最豐富的生活,因?yàn)槲覀冃枰罢J(rèn)知”,在這熱血噴灑、激情飛揚(yáng)的青春。

在課本上有一段關(guān)于時間的話,對于一個求知的人來說,對生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當(dāng)然的。這一段話,也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時間,又分別在做些什么,分別用了多少年。比如參加工作幾年,睡覺幾年。在這些例子中,我竟然沒有看到學(xué)習(xí)的年數(shù)。而我作為一名學(xué)生,十分好奇自己正在進(jìn)行的奮斗之旅,究竟在我的這一生中占據(jù)了多少年。我從小學(xué)開始計算,假設(shè)一天學(xué)習(xí)時間為6個小時,當(dāng)然,隨著年級的增加,每天學(xué)習(xí)的時間都不相同,再減去節(jié)假日,然后算出總共2000多個小時,再除以24,除以365,最后得出的數(shù)字出乎我的意料——3年不到。也就是說,在80年的漫漫長征中,只有3年,是我們現(xiàn)在奮斗的時代,也就是我們現(xiàn)在所處的時代。也許有人會覺得三年并不短,我也時而迷惑,三年究竟有多長?首先,三年不到的學(xué)習(xí)生活比你在高中三年的時間短,其次,小學(xué)六年,初中四年,現(xiàn)在的你感受一下,是否眨眼一瞬間?三年對于一個熱愛學(xué)習(xí)的人來說并不長,就像24小時對于一個縱身于網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷者來說一樣。

其實(shí)這三年并不好過,因?yàn)槲覀兛偸歉械矫悦?。時常想,學(xué)習(xí)究竟是為了什么?對于一個利欲熏心的人來說,他能很快地給出答案,為了考上大學(xué),為了能賺很多的錢,為了目的不惜一切。而對于一個真正求知的人,在這條路上也許艱難,也許順暢,艱難的是自己天賦的不足,順暢的是“認(rèn)知”之路。

我在“認(rèn)知”的時候,發(fā)現(xiàn)了許多自身的毛病,并且在努力改掉。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會解題,它更多的是讓你審視自己。克服自己身上的不足。學(xué)習(xí)也是在教你如何生活,漸漸地提高自己的品味。

青春就是伴隨著喜與憂,揮灑著淚與汗的一個人生時段,希望每個人在走完這段路后,能放聲高歌,“我不虛此行”。

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