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初中生青春愛國演講稿5篇

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愛國,就是發(fā)揚我國人民優(yōu)秀的愛國傳統(tǒng)。雖然不同時期愛國有不同內(nèi)容,但是其本質是一樣的。那就是以祖國的興衰為己任,為祖國的強盛奮斗不息。一起來看看初中生青春愛國演講稿5篇,歡迎查閱!

初中生青春愛國演講稿5篇

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初中生青春愛國演講稿1

敲響那一排銅質的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和五十九年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國母親!

我們以《詩經(jīng)》關睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風景。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神圣。

我們以瞿秋白手中的那束野花;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。

親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。

黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊徐洪剛,走過一隊隊李向群,走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風流最風光最風情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十九年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在“__大”的東風勁吹中,新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。

初中生青春愛國演講稿2

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《中國的未來不是夢》。

當您得知美國偵察機撞毀我軍用飛機一事時,有何感想?大家一定會對此霸權主義行徑非常氣憤。而當您又得知日本不承認侵華事實,拒絕糾正歷史教科書的錯誤時,同樣,氣憤的背后,“落后就要挨打”的教訓深深的震撼著我們的心。除了一再譴責此不道義行為,我們又能為祖國做些什么?

我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。面對日新月異的“知識爆炸”時代,看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實,我們需要理性,需要冷靜,需要承擔一份沉甸甸的責任!

回首昨天,一部寫滿血與淚的近代史依然在記憶深處。當堅船利炮撞開天朝大門時,從此,一個多世紀的歲里,五千年的文明與自豪成了屈辱的陪襯。而僅僅是一百多年,鴉片戰(zhàn)爭的硝煙才剛剛散去,知識經(jīng)濟浪潮已在轟然撞擊著中國的大門。我們畢竟是幸運的,曾與我們同樣擁有年輕與追求的無數(shù)先輩們,已為救國救民而長眠地下,他們青春過早地凝固在血與火的洗禮之中。面對帝國主義的堅船利炮,前輩們發(fā)出了救亡圖存的吶喊,那么今天的我們,走向21世紀的青年,面對數(shù)化、智能機器人、基因工程,又該做出怎樣的回答?

我們無權沉默!因為我們知道未來就在我們身邊,就在我們手中。我們可以這樣捫心自問:1840年,我們的國家沒有火輪船和來復槍,那么,21世紀的我們能不能給自己的國家提供領先于世界的航空母艦?

祖國期待著我們的回答,更期待著我們的行動。我們面對新世紀、新時代的到來,喊出一個聲音:“輪到我們了!”21世紀是我們的世紀,我們沒有理由不努力,不腳踏實地、不勇敢的承擔起支撐共和國大廈的責任!我們堅信,當我們曾以祖國有四大發(fā)明而驕傲時,我們的祖國同樣會為她的兒女,為她的現(xiàn)在而驕傲!

青春、激情、理性、責任,將化作我們的雙臂,去擁抱明天,挑戰(zhàn)未來!因為我們堅信中國的未來不是夢!

初中生青春愛國演講稿3

新一代的我們身上擔著千斤重擔,祖國的經(jīng)濟尚不發(fā)達,人口眾多,人均國民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達國家相比美。但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開辟新時代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富?!?/p>

眾所周知,世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了,中國隊雖然沒有進入世界杯,但我們并沒有就因此而放棄足球隊事業(yè)的熱愛,因為我們執(zhí)著,我們對中國足球有信心,球迷永遠都不會對足球健將們說放棄!因為祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成為明日的現(xiàn)實,終有一天,中國足球將會“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里?!敝袊闱驅_出亞洲,令全世界刮目相看。不僅足球如此,祖國的建設也需要我們的努力,我們期待著中國以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實現(xiàn)這美好的理想,知識技術是紐帶橋梁。因此,我們應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。

期末考試即將來臨,同學們養(yǎng)足精力,充實頭腦,讓我們在期末考試中進個“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績走出高一,走向高二更高的階梯!

初中生青春愛國演講稿4

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做一個真正的炎黃子孫》。

當你看到五星紅旗冉冉升起的時候,你的感觸是否很多?當你聽到那悲壯激昂的《義勇軍進行曲》的時候,你的心靈是否在震顫?

同學們,在這鮮艷的五星紅旗下,飄飛的每一個音符,跳動的每一個旋律,每時每刻都牽動著我感情的千絲萬縷。

是啊,五星紅旗是先烈們用血染成的,代表著我們祖國神圣不可侵犯的尊嚴。作為我們每一位炎黃子孫,都要自尊、自愛、自立、自強,維護中華民族的尊嚴。半殖民地半封建的舊中國,因為貧窮落后,許多學者在國外受到歧視。但他們并不自卑,而是自強不息地奮斗著。

1919年到1927年,徐悲鴻在法國巴黎徐梁畫院和巴黎國立高等美術學校學習國畫和油畫。那時候,由于中國貧窮落后,在國外的中國留學生受到歧視。一次,一個外國學生向徐悲鴻挑釁說:“中國人,愚昧無知,生就當亡國奴的材料,即使把你送到天堂去深造,也成不了才?!边@話激怒了徐悲鴻,他對這位洋學生說:“我代表我的祖國,你代表你的祖國,我們比比看,到畢業(yè)的時候,看誰是人才,誰是蠢才?!毙毂檻阎鵀樽鎳鵂幑獾膱远Q心和信心,奮力攻讀,刻苦作畫,常常廢寢忘食。

有志者事竟成。徐悲鴻取得了出色的成績。他第一次所作的畫受到法國藝術家弗拉蒙的贊賞;接著幾次競賽,他都獲得了第一名。這時那個挑釁的洋學生,不得不承認自己失敗了。

同學們,我們從徐悲鴻身上不正看到了作為一個真正炎黃子孫所應具有的那種民族尊嚴嗎?

中華民族歷來是有志向、有正氣的民族,一個人有了遠大的志向,即確立了追求和奮斗的目標,才會獲得前進的動力.一個人目光短淺,人們的比喻是鼠目寸光,必定一事無成。俗話說得好,人若沒有目標,一根稻草壓彎腰。許多名人都樹立了遠大的理想,最后才取得了偉大成就。他們都是炎黃子孫的典范。

我們敬愛的周總理從小就懷有遠大志向。當他在讀書時,有一天,老師問:“你們?yōu)槭裁炊x書?”周恩來從容不迫地回答:“為中華之崛起而讀書。”

同學們,你們的志向如何?

新中國正在一日千里地發(fā)展,我們在世界上的地位日益提高,但我們還是落后,還有許多洋人看不起我們。作為一個真正的炎黃子孫,我們應該像徐悲鴻那樣,證明中國人是不甘落后的。

同學們,我們是跨世紀的一代,長江黃河古老的血液已融人我們的生命,未來的一切需要靠我們的雙手去創(chuàng)造。

同學們,讓我們發(fā)憤學習,挺起胸膛,為祖國爭得榮譽,為做一個真正的炎黃子孫而奮斗吧!(邢偉林)

初中生青春愛國演講稿5

梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!?/p>

從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,憑著一股力量,學生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

我們作為跨世紀的中學生,該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們,你們說“天下興亡”的下一句是什么?我想你會回答是“匹夫有責”,——不,我的回答是“我的責任”。“天下興亡,匹夫有責”等于大家無責,所以我要改成“天下興亡,我的責任”,唯有這個思想,我們__中學才有希望。如果教室很臟,假如一個同學站起來說:“老師,對不起,這是我的責任”然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個看見了,自己就會掏錢去買一個安上,窗戶玻璃壞了,同學馬上買一塊換上它——也許有些人會說這叫吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?別說:“我是來讀書的,不是掃地的。”——這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:“那不是我的事,那是總務處的事?!边@是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個——這樣的同學,連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生,都要想到后果,后果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好學生,不是一個有用的人。水管不關,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:“反正是學校的水,不是我的自己的!”——浪費學校的資源,就是不愛校!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校二千多學生,每個每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國,天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們的終身都要學的最重要的“課本”。好的,同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛校的開始。

我給大家講一個故事。第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個個面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓,親愛的同學我們都不應該忘記。

我們正在__中學受教育的,我們肩負著__中學的榮辱啊,人家看到我們就看到__中學的希望!同學們由“天下興亡,我的責任”!你是否應該記住“__中學興亡,我的責任”。

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