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關(guān)于青春理想的演講最新2022

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關(guān)于青春理想的演講1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好,我要演講的題目是:用愛(ài)撐起孩子的一片天。

教師這一職業(yè)極為普通,普通得猶如一顆小小的鋪路石,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就,然而平凡而普通的教師卻用愛(ài)鋪就了孩子的成功之路。中國(guó)近代教育家丏尊在《愛(ài)的教育》一書(shū)中曾說(shuō):"教育不能沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài)就如同池塘沒(méi)有水。沒(méi)有水就沒(méi)有池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。"這句話(huà),能讓我們感受到教育中的愛(ài)極為重要,也只有在愛(ài)中,教育才能發(fā)揮它積極的作用,才能創(chuàng)造孩子的幸福。

汶川地震那天,__鎮(zhèn)中心小學(xué)的張__老師。正跪撲在教學(xué)樓一角的廢墟上,用雙手緊緊抱住兩名孩子,背影如同一只展翅護(hù)雛的雄鷹,但是他的手臂僵硬了,救援人員不得不含淚將她的雙臂鋸掉,保全兩個(gè)孩子的生命。還有譚__老師,教學(xué)樓頃刻間坍塌,毫無(wú)防范的瞬間,正在上課的他本能地?fù)湎蛞粡堈n桌,張開(kāi)雙臂護(hù)住身下的四個(gè)學(xué)生,當(dāng)譚老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí),他仍然保持著生前雙臂張開(kāi)的姿勢(shì)。48歲的代課女老師杜正香,地震時(shí),她趴在瓦礫中,頭朝著門(mén)的方向,雙手各拉著一個(gè)孩子,胸前還守護(hù)著三個(gè)幼小的生命。是什么讓他們?cè)谏c死之間,毅然為了孩子的生而置自己的生死于不顧呢?對(duì),是他們對(duì)學(xué)生的那種無(wú)私的愛(ài)。危難時(shí)刻,見(jiàn)證了師魂的偉大;生死關(guān)頭,彰顯著人性的力量。

記得,我還在中學(xué)任教時(shí)。有一個(gè)初二的學(xué)生,家里僅有一個(gè)年邁的父親陪伴,一到開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),父親總會(huì)拄著拐棍,行走很遠(yuǎn)的路程陪孩子到學(xué)校報(bào)名,看到他從一個(gè)原本白色的黑熟料袋中掏出幾百塊錢(qián)時(shí),發(fā)抖的手讓我們看得如此的心酸。然而更為心痛的卻是他的班主任,她是中途才接班的,或許是之前早已任課的緣故,所以這位老師對(duì)孩子十分的了解,也十分的同情。老師決定每星期給他20元錢(qián),作為生活費(fèi),但是幾個(gè)月過(guò)去了,孩子與老師交心時(shí),告訴老師,她給的錢(qián)一分沒(méi)花,一直存著,他還對(duì)老師說(shuō):"老師,我知道了,不是有錢(qián)才能讓自己抬頭做人;沒(méi)有錢(qián),我們同樣也能快樂(lè)的生活、也能快樂(lè)的學(xué)習(xí)。"老師很欣慰。因?yàn)樗膼?ài),學(xué)生變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越努力,成績(jī)也在不斷的提升。王獅中學(xué)是一所鄉(xiāng)村中學(xué),所以學(xué)校的孩子大多是留守兒童,沒(méi)有父母的疼愛(ài),加之家庭的貧困,讓大多數(shù)孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感。或許我們不能對(duì)每一個(gè)孩子都伸出自己的援助之手,但是我們也會(huì)盡力的去幫助最需要幫助的孩子。

愛(ài),是讓人幸福的一種最完美的體現(xiàn)。教育中,我們更需要尋找這份特殊的幸福感。托爾斯泰認(rèn)為:"如果一個(gè)教師僅僅熱愛(ài)教育,那么他只能是一個(gè)好教師,如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合,他就是一個(gè)完善的教師。"對(duì)于學(xué)生,愛(ài)就是一種親近,就如父母的愛(ài),只有讓學(xué)生真正的感受了那份愛(ài),他們才會(huì)安心的學(xué)習(xí),才能喚醒那些"沉醉"在自卑中的人。又像巴特爾說(shuō)的:"教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。"教師給予學(xué)生的愛(ài),就如溫度讓冰融化一樣,需要一個(gè)過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程正是他們享受愛(ài)的過(guò)程。

我們是知識(shí)的傳播者,更是愛(ài)的傳播者。我們只有在教育中付出愛(ài)、傳播愛(ài)、激發(fā)愛(ài),讓學(xué)生享受愛(ài),我們就算是成功了一半?;蛟S我們不能讓整個(gè)大地灑滿(mǎn)陽(yáng)光,但是我們卻能用這微薄的力量拯救一棵無(wú)力的小草:或許我們不能讓每一株幼苗都長(zhǎng)成參天大樹(shù),但是我們卻能讓他們茁壯成長(zhǎng)。也許我們不能在他們前進(jìn)的道路上鋪就一層鮮艷的紅地毯,但是我們卻能見(jiàn)證他們生命中的每一次優(yōu)越感,就像天鵝展翅奔向它幸福而美麗的人生。

老師們,請(qǐng)付出我們的愛(ài),讓我們用愛(ài)撐起孩子的那一片廣闊的天空!

關(guān)于青春理想的演講2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們知道嗎?理想是一句謎語(yǔ)。而答案就需要自己去探索,去發(fā)現(xiàn)。理想也是一顆種子,讓種子發(fā)芽是要我們用心培養(yǎng)。

我們每個(gè)人都有不同的偉大理想?!袄硐搿币辉~,在詞典中解釋是:對(duì)未來(lái)世界有根據(jù)的合理想象。只要你說(shuō)出了自己的理想就要努力去實(shí)現(xiàn)。如果沒(méi)有做出付出,那你的理想種子就會(huì)枯萎。

理想的成功好需要一點(diǎn)——克服所有困難,重拾自信。同學(xué)們,在你們實(shí)現(xiàn)理想的途中,難免會(huì)遇到一些難題,有可能這是一道考驗(yàn)。使你失去理想,永遠(yuǎn)一朵枯萎的種子。所以我們需要克服困難,讓我們的理想種子發(fā)芽。有人曾說(shuō):“登山這攀登的不是高山,而是自己的理想。我寧愿在自己理想的高峰上被毀沒(méi),也不愿毀滅我理想中的高峰!”

我很贊同這句話(huà),理想是無(wú)價(jià)的。理想比任何物品都重要,一個(gè)人如果是失去理想就等于一個(gè)廢人。而失去了一件物品卻可以再找回。

同學(xué)們,讓我們把自己的理想之謎解開(kāi)吧;讓我們把理想的種子培育成參天大樹(shù)吧!

謝謝大家!

關(guān)于青春理想的演講3

各位老師,各位同學(xué),大家好

今天我演講的題目是《為理想而戰(zhàn)》。

沒(méi)有理想的天空,只是蒼白的虛無(wú),只懂得乘著逝去的流年,隨波逐流。慢慢地消融在歲月的記憶里。同學(xué)們,你們是否渡過(guò)如此的人生,是否愿意只成為歷史洪流中那默默無(wú)聞的一滴。答案顯然是不。那么,同學(xué)們,我們就得尋找自己的理想,然后拿起筆,滴下奮斗的汗水,為了理想,而戰(zhàn)!

理想啊,其實(shí)每個(gè)人都擁有,窮的人立志要變富,這就是他的理想;讀書(shū)的人想要考上名牌大學(xué),這就是他的理想。既然每個(gè)人都有理想,卻為何還有這么多虛度年華的人?因?yàn)樗麄兌脼樽约旱睦硐敫冻龊顾坏戎焐系粝碌南蒿?。或者?shù)著自己的白發(fā),臉上的皺紋,抱怨著上天的不公。這也就是為什么世上只有一個(gè)比爾·蓋茨,只有一個(gè)愛(ài)因斯坦。沒(méi)有奮斗照耀的理想射不出璀璨的光華,沒(méi)有汗水澆灌的理想,成不了參天的大樹(shù),沒(méi)有鮮血鍛造的理想斬不斷歲月束縛。

大禹贏了,在一場(chǎng)人與自然的搏斗中贏了,因?yàn)樗袨樘煜轮嗡睦硐?,有三過(guò)家門(mén)而不入的毅力,有滴滿(mǎn)中華大地的汗水。因此他贏了,贏得3億萬(wàn)人的尊敬與崇拜。

逝水的流光,印射著時(shí)間的沙漏,那命運(yùn)之輪正緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)??寺逋械拿\(yùn)之線已緊緊地將我們束縛。我們能屈服嗎?不,我們不能,我們有自己的理想,我們要為它流干最后一滴血,熄滅最后一抹生命的光華,為它,決戰(zhàn)千里。舞動(dòng)吧,不屈的劍·飛揚(yáng)吧,汗水中的青春;展翅吧,那理想的雄鷹。讓我們傲嘯在大地之中,凌駕于九天之上,作一個(gè)為自己而活的神!

謝謝!

關(guān)于青春理想的演講4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是高一(16)班的劉_德,我演講的題目是:讓青春搭載理想遠(yuǎn)航。

高爾基曾說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),她幸福美好,但也充滿(mǎn)著艱苦的磨練?!碧炜帐钦克{(lán)的,皓月是皎潔的,而青春是什么顏色的呢?

走在校園的小道上,青春好比地上的小草,青翠欲滴;漫步在清晨的操場(chǎng)上,青春好比東升的太陽(yáng),充滿(mǎn)活力。

但是青春只有美好嗎?那倒不是。到了青春期,我們無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上都面臨著巨大的壓力,這可怎么辦呢?方法有很多,但我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的是我們需要樹(shù)立一個(gè)理想。

那么理想又是什么呢?

形象一點(diǎn)地說(shuō),理想,它是能支撐你走出撒哈拉沙漠的東西;理想,它是你即使走遍天涯海角也要追尋的東西。

我們的理想不一定要像魏武帝一樣劍指東方,也不一定要像拿破侖一樣開(kāi)疆拓土,但我認(rèn)為它至少要讓我們的青春無(wú)悔!

古往今來(lái),有不少人在他們的青春年華里創(chuàng)下了豐功偉業(yè)。

英勇無(wú)畏如霍去病,立馬橫刀鎮(zhèn)守疆土;才華橫溢如駱賓王,七歲吟詩(shī)流傳千古;胸懷大志如范仲淹,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民心系天下。他們的名字在蒼穹中閃閃發(fā)光,在歷史的漩渦中留存下去。他們能有如此榮耀的一生,當(dāng)然離不開(kāi)他們?cè)⑾碌睦硐牒湾浂簧岬膴^斗!

雖然青春很美,但它易逝啊!

就拿我來(lái)說(shuō),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)風(fēng)華正茂的青少年時(shí),我已過(guò)了青春的一半年華了,算算剩下的青春還有多少,這些時(shí)間或許在談笑間就消逝完了吧。

所以當(dāng)務(wù)之急,是要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),給我的青春做一份令自己無(wú)悔的答卷!我當(dāng)然也有理想,我想做一位老師。那么想要做一個(gè)博古通今的老師,就要考一個(gè)好的大學(xué),那么考哪里好呢?用撒貝寧曾經(jīng)調(diào)侃的一句話(huà)就是:“北大還行?!被蛟S真的只是“理想”吧……

最后,我想請(qǐng)那些為理想而奮斗的人起立!讓我們伸出右手,指向天邊那顆最明亮的星,堅(jiān)定地說(shuō):“總有一天,我會(huì)在那兒刻下我青春奮斗的誓言!”

愿諸位的青春無(wú)悔!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于青春理想的演講5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。今天我演講的題目是:理想,生命。跟大家談?wù)劺硐耄務(wù)勥@新的一年。

1898年3月5日,他出生在江蘇淮安。1910年,年僅十二歲的他,便立下錚錚誓言為中華之崛起而讀書(shū)。五四烽火、南昌硝煙、長(zhǎng)征萬(wàn)里、戎馬半生、開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?、首任總理,他追尋理想,矢志不渝,鞠躬盡瘁、死而后已。他就是我們敬愛(ài)的周總理。上周四,1月8日,是總理逝世39周年的日子。時(shí)光流轉(zhuǎn),滄海桑田,我們緬懷總理,更為他恪守一生的信念所深深折服。

今天,我想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的每一位同學(xué):你,身在五中,這千萬(wàn)學(xué)子所向往的殿堂里,是為了什么而讀書(shū)的?有同學(xué)說(shuō):“為了考一個(gè)好大學(xué),將來(lái)找一份好的工作?!庇型瑢W(xué)說(shuō):“想學(xué)到更多知識(shí),將來(lái)從事科研工作。”也有同學(xué)半開(kāi)玩笑地說(shuō):“我也是為中華之崛起而讀書(shū)的?!蔽蚁嘈拍茏哌@所學(xué)校的人,大部分都不是來(lái)混日子的。在我們每個(gè)人心里,或多或少,或大或小,總有一顆明亮的星,吸引我們向著那光芒的方向不斷奮進(jìn)。那就是你的目標(biāo),你的理想,你愿意為之付出生命的東西。但是,燦爛星空,千萬(wàn)顆星都在散發(fā)誘人的光芒,你確定你所追隨的那一顆,是你真正愿意把生命都交付給他的你的理想嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)人平均壽命只有73歲,這樣算來(lái),我們已經(jīng)走過(guò)了五分之一的人生。而為了你所選擇的理想,你真的愿意,也值得把你剩余的生命投入其中嗎?所以,理想是一個(gè)很?chē)?yán)肅的話(huà)題。

如果你確定了你的理想,那么現(xiàn)在請(qǐng)想想,你真的每時(shí)每刻,每一寸生命都是用來(lái)追尋理想的嗎?人們常說(shuō)每個(gè)人身邊都有一個(gè)時(shí)間大盜,他讓你走神,讓你磨蹭,讓你做不該做的事,浪費(fèi)你大把的時(shí)間。但是,生命是以時(shí)間度量的,浪費(fèi)時(shí)間也就是浪費(fèi)生命啊。今天我們十幾歲,但用來(lái)追尋理想的時(shí)間,加起來(lái)又有多少呢?同學(xué)們,生命是有限的。為了你真正的理想,不論你現(xiàn)在身處何種境地,不論你現(xiàn)在年級(jí)排名第幾,無(wú)論你昨日留下多少悔恨,從今天開(kāi)始,從下一節(jié)課開(kāi)始,為了你的理想,努力奮斗吧。

轉(zhuǎn)眼間20_年的第一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去。放眼漫長(zhǎng)卻又短暫的一年。我們會(huì)經(jīng)歷怎樣的故事?我們會(huì)經(jīng)受多少挫折?我們又會(huì)收獲多少的歡笑?這些我們現(xiàn)在無(wú)從知曉。我們只知道,烏云滿(mǎn)天也遮不住理想的光芒,狂風(fēng)暴雨也擋不住追夢(mèng)的步伐,電閃雷鳴那是我們奮勇前行的號(hào)角!挑戰(zhàn)自己的極限,拼盡全力,2015,夢(mèng)想起航!

我的演講完畢。

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